1、默写检测,1. 氓 诗经（必修1）2. 登高 杜甫（必修3）3. 锦瑟 李商隐（必修3）4. 蜀道难 李白（必修3）5. 琵琶行 白居易（必修3）,(2015东北三校联考)诗经氓中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“，”。(2015哈师大附中一模)诗经氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“，”。诗经氓中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是“，”。诗经氓中写女子乘车回娘家的情景的诗句是“，”。诗经氓中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是“，”。诗经氓中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是“，”。诗经氓中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是“，”。诗经氓中写男子反复无常，感情不专一的诗句
2、是“，”。,诗经氓中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是“，”。诗经氓中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是“，”。诗经氓中写男子忠厚老实老实的诗句是“，”。诗经氓中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是“，”。女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：“，”。诗经氓中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“，”。诗经氓表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：“，”。诗经氓中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是“，”。,(2015东北三校联考)诗经氓中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗
3、句是“，”。(2015哈师大附中一模)诗经氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“，”。诗经氓中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是“，”。诗经氓中写女子乘车回娘家的情景的诗句是“，”。诗经氓中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是“，”。诗经氓中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是“，”。诗经氓中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是“，”。诗经氓中写男子反复无常，感情不专一的诗句是“，”。,夙兴夜寐 靡有朝矣,桑之未落 其叶沃若,不见复关 泣涕涟涟,淇水汤汤 渐车帷裳,乘彼垝垣 以望复关,兄弟不知 咥其笑矣,总角之宴 言笑晏晏,士也罔极 二三其德,诗经氓中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是“，
4、”。诗经氓中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是“，”。诗经氓中写男子忠厚老实老实的诗句是“，”。诗经氓中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是“，”。女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：“，”。诗经氓中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“，”。诗经氓表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：“，”。诗经氓中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是“，”。,以尔车来 以我贿迁,淇则有岸 隰则有泮,氓之蚩蚩 抱布贸丝,于嗟女兮 无与士耽,女也不爽 士贰其行,于嗟鸠兮 无食桑葚,反是不思 亦
5、已焉哉,将子无怒 秋以为期,杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括“，”。今人常用杜甫登高中的“，”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。杜甫登高“ ， ”表达时光流逝而壮志未酬的感叹，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。杜甫登高中写道：“，”借风、猿等意象写出秋天的景象。 (2015辽宁实验中学一模)李商隐锦瑟中，以锦瑟为喻，回忆已逝的青春年华，表达百感交集的情感的两句是“，”。古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐锦瑟中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望而不可至的两句是“，”。往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人
6、类共同的情感。李商隐在锦瑟表达这种感受两句是“，”。,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐在锦瑟“， ”两句中用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。(2014新课标全国卷)李白蜀道难中“， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(2015郑州质检)李白蜀道难中“ ， ”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状。(2015石家庄质检)李白蜀道难中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“，”。蜀道难中夸张叙说蜀国开国历史渺远，长期不与外界交通的语句“， ”。蜀道难中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山
7、，又有险滩急流的句子是“ ，”。蜀道难中用“，”两句极言山高可摸天上星斗，人们经过神情紧张。,杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括“ ，”。今人常用杜甫登高中的“，”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。杜甫登高“ ， ”表达时光流逝而壮志未酬的感叹，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。杜甫登高中写道：“，”借风、猿等意象写出秋天的景象。 (2015辽宁实验中学一模)李商隐锦瑟中，以锦瑟为喻，回忆已逝的青春年华，表达百感交集的情感的两句是“，”。古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐锦瑟中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍
8、惚，可望而不可至的两句是“，”。往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在锦瑟表达这种感受两句是“，”。,万里悲秋常作客 百年多病独登台,无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯,风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回,锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年,沧海月明珠有泪 蓝田玉暖日生烟,此情可待成追忆 只是当时已惘然,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐在锦瑟“， ”两句中用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。(2014新课标全国卷)李白蜀道难中“， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(2015郑州质检)李白蜀道
9、难中“ ， ”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状。(2015石家庄质检)李白蜀道难中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“ ，”。蜀道难中夸张叙说蜀国开国历史渺远，长期不与外界交通的语句“， ”。蜀道难中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山，又有险滩急流的句子是“，”蜀道难中用“，”两句极言山高可摸天上星斗，人们经过神情紧张。,庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃,黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援,飞湍瀑流争喧豗,青泥何盘盘 百步九折萦岩峦,尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟,上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川,扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹,砯
10、崖转石万壑雷,蜀道难中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是“ ， ”。蜀道难中用 “，”暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。蜀道难中“，”这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。蜀道难中运用夸张极言山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是“ ， ”。(2015郑州质检)琵琶行中“ ， ”两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(2015辽宁五校联考)白居易琵琶行中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“ ， ”。(2015大连一模)白居易琵琶行描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作，弹奏的曲子既有霓裳羽衣曲又有六幺的句子“ ， ”。,(2015沈阳高三质检)白居
11、易在琵琶行中用“ ， ”句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。白居易在琵琶行中描写声音高低、轻重起伏错落的一句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写声音由流畅到凝滞的两句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写琵琶声暂停之后产生的巨大的艺术感染力的一句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写演奏结束后，人们沉浸其中的句子是“ ， ”。朱自清松堂游记：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。文中引用琵琶行的名句“ ， ”。白居易在琵琶行中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“ ， ”。,蜀道难中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是“ ， ”。蜀
12、道难中用 “，”暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。蜀道难中“ ，”这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。蜀道难中运用夸张极言山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是“ ， ”。(2015郑州质检)琵琶行中“， ”两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(2015辽宁五校联考)白居易琵琶行中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“ ， ”。(2015大连一模)白居易琵琶行描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作，弹奏的曲子既有霓裳羽衣曲又有六幺的句子“ ， ”。,地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连,所守或匪亲 化为狼与豺,锦城虽云乐 不如早还家,连峰去天不盈尺 枯
13、松倒挂倚绝壁,同是天涯沦落人 相逢,座中泣下谁最多 江州司马青衫湿,轻拢慢捻抹复挑 初为霓裳后六幺,何必曾相识,(2015沈阳高三质检)白居易在琵琶行中用“ ， ”句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。白居易在琵琶行中描写声音高低、轻重起伏错落的一句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写声音由流畅到凝滞的两句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写琵琶声暂停之后产生的巨大的艺术感染力的一句是“ ， ”。白居易在琵琶行中描写演奏结束后，人们沉浸其中的句子是“ ， ”。朱自清松堂游记：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。文中引用琵琶行的名句“ ， ”。白居易在琵琶行中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“ ， ”。,岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听,嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘,间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难,别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声,东船西舫悄无言 唯见江心秋月白,千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面,浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟,
