学校教育信息化激励机制为进一步推进素质教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围。根据我校教育信息化发展规划，结合本校实际，特制定本制度。一、激励制度1、教师参加各级、各类信息技术培训与考核，并取得合格证书。2、教师参加各级、各科教学软件、课件竞赛评比评选活动中获奖的。3、教师参加校、区、市组织的教育信息化论文竞赛中获奖的。4、教师指导学生参加各级教育信息化竞赛中获奖的以上获奖均根据学校教科成果奖励规定，给予奖励。二、考核1、在学校网站发表教育反思与心得体会。区级骨干：每学期至少上传反思 2 篇、总结、体会 1 篇；校级骨干：每学期至少上传反思 1 篇、总结、体会 1 篇；教研组长、年级组长：每学期至少上传反思 1 篇、总结、体会1 篇；03 年年轻教师：每学期至少上传反思 2 篇、总结、体会 1 篇；其他教师每学期至少上传反思或总结、体会 1 篇2、结合师训工作，每位教师每学期至少运用多媒体课件上一节校内公开课。并记入师训档案。3、一个学期的教学中，多媒体课达到总课时数的 15%以上。4、不能熟练运用现代教育技术媒体的，不能推荐优质课的评选。以上要求均纳入教师岗位考核评估之中，并列入年终综合考核之中。
