1、知识经济阈境下增长极理论在中国的困境与范式转换宏巩锃济研完 20 世纪 40年代法国经济状 况；当时流行的发展经济学理论，尤其是钱纳里、多 马、哈罗德、萨缪尔逊 、纳克斯、罗森斯坦罗丹、赫希 曼、罗斯托等人的观点；当时社会主义国家和欧洲国 家所制定的经济发展计划；熊彼得创新理论。 佩鲁的增长极理论与观点。增长极是指经济空 间中起着支配和推动作用的经济部门，是一组起主 5l 宏巩锂济研完 20世纪 80世纪后期和 和 21世纪初期也相继提出开发长三角、珠三角、东 北老工业基地、沿海经济特区、上海浦东新区、天津 滨海新区、海峡西岸经济区、武汉和长株潭城市圈、 重庆两江新区、鄱阳湖生态经济区等 ，这
2、些开发区、 实验区的规划与建设是增长极理论在中国的实践， 这种增长范式的实践虽然一定时期内对中国经济增 长起到了很大的促进作用，但是也带来了许多问题 与困境。 路径依赖(Path Dependence)的问题。路径依赖 理论最初 由 PaulADavid1985年给 I 叶 J证明 ，W BrianArthur做了进一步的拓展。意思是 ，一旦人们 做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的 力量会使这一选择不断自我强化，并让你不能轻易 走出去。传统增长范式，主要表现为增长极作用的发 挥与实现主要是依靠粗放式的资源消耗、加工出口、 OEM代工等完成的，中国单位 GDP能耗是世界平均 水平的
3、265 倍 ，吨钢可比能耗、火电供电煤耗、水泥 综合能耗分别高出世界平均水平 15、200多个百分点；制造业增加值率仅为美国 的 438、日本的 437、德国的 556。二是产能过 剩突出。中国目前有十几个行业产能过剩。209 年粗 宏观谨济研 200万吨。水泥总产能达 196 亿吨，当年消 费量为 137 亿吨，在建生产线超过 40条，新增产能 将超过 6亿吨(表 1)。进一步用 EXCEL统计工具对 其进行分析，可知粗钢和水泥都存在产能大量过剩 的情况(图 1)。三是服务业发展严重滞后。目前，中国 服务业增加值占 GDP的比重在 400以上 ，有的甚至达到 7O 表 1 209 年中国粗钢
4、及水泥产能及消耗分析表 产能 实际消耗 过剩产能 占比 在建 过剩 占比 粗钢(亿吨) 7 5_3 17 2429 O5 22 29-33 水泥(亿吨) 196 l37 59 3O1O 6 l19 4678 资料来源：根据白津夫：加快发展方式转变的重点与主要任 务 ， 红旗文稿2o10010多万件，但专利技术转化率不足 1，专利成果 产业化更差。由于缺乏核心技术和自主知识产权 ，中 国企业不得不将每部手机售价的 20、数控机床售价的 20，支付给国外的 专利持有者。 此外，传统的增长范式还存在着其他问题与困 境，如环境压力大、投资带动性不强、居民消费比重 低、城乡居民消费不均衡、内外需发展失衡
5、等问题。 这些问题和困境的存在 ，决定了中国经济亟需进行 增长范式的转变。 展极 三、增长极理论的范式转换知识发 基于前述中国经济增长范式存在的问题：路径 依赖、产业结构失衡、创新能力贫弱和其他一系列的 问题，笔者提出中国经济增长范式的转变势在必行， 转变的方向是顺应知识经济的潮流，建立可持续发 展的知识发展极模式，以点带面，形成强有力的知识 辐射。 (一)范式转换的动因阐释 理论范畴的动因阐释。增长理论重新思考的潮 流唤起了人们对知识重要性的关注。新增长理论学 派的罗默(Rome)认为，一个国家的知识水平决定其 经济发展水平，一个国家的知识积累速度是影响长 期增长率的一个最重要的变量。世界银
6、行的发展报 告知识与发展指出，欠发达国家与发达国家的差 距不仅在物质资本方面，更重要的在知识方面。发展 不仅要求缩小物资资本方面的差距，更重要的是要 缩小知识水平方面的差距，这已为一些成功国家的 实践所证明。OECD 一提出知识经济概念，就得到世 界各国广泛地关注，知识创造已经成为发达国家经 济的基础。理论与现实都提醒我们，发展中国家要想 实现梦想，必须加快其知识积累速度。工业化尚未完 成的发展中国家在知识创造方面的困难是 ：研究经 费不足，人力资本缺乏；知识创造的激励机制存在缺 陷。要想改变这种状况的对策是通过吸收国外知识 和自行创造知识，提高知识存量水平。根据传统的经 济理论，资本积累会导
7、致资本的边际报酬递减，它对 经济的长期增长率几乎没有影响，而知识积累可以 提高劳动与资本的边际报酬率，从而提高长期增长 率。也有学者做了大量技术创新与经济增长关系的 实证及规范研究，得出技术投入和技术创新可以正 向促进经济增长，而技术创新是知识活动的核心环 节，属于知识创新的延伸。 实证范畴的动因阐释。从 205-209年知识活 动与经济增长的相关数据(表 2和图 2)可以看出，经 济增长与知识投入、知识基础设施及知识产出存在 正相关关系。也就是说知识基础投入，知识的产出 (专利、论文等)可以极大地促进经济发展。众所周 知，依据知识的性质，知识活动的效果要在 3年后才 53 宏观锃溽研 200
8、o6 2oo7 2o0o9 l GDP(L元) 849374 2163144 265810454 34069 I RD人员全时当量(万人年) l365 150 RD经费内部支出(亿元) 245O0 5791 9 RD经费内部支出相当于 l32 1 39 140 发表科技论文(万篇) 94 1O6 l14 l19 141 出版科技著作(种) 4063 45296 47826 科技成果登记数(项) 32359 33644 3417O 35971 38688 国家技术发明奖(项) 400o2 351782 4l1982 581992 高技术产品进出口额(亿元) 416039 资料来源：根据中国统计年
9、鉴 2055整理 1 UUUUU 豳 i 1000 I l l 曩曩 +P( ) _-一瑚 D人员全时当量(万人年) 800000 置! 翟 圈 +出版科技著作 (种) +科技成果登记数 (项) 一盘寡技术发孵奖(项) 400000 霾 匿 8 豳豳豳 高拄术产品进出口额(亿元) 啪一技术市场成交额 (亿元) O 酃 205 206 207 208 209 图 2 GDP与知识活动统计图 资料来源：根据中国统计年鉴 20整理 综上，经济增长有外延(粗放)增长范式与内涵(集 约)增长范式，内涵增长范式是方向与趋势，内涵范式 的增长与知识的集聚、转移，共享，创新与应用密不可 分，所以说内涵增长范式
10、就是以知识为核心的增长，而 且这种增长是质与量的融合，更凸显质的重要，从哲学 的角度来理解，就是发展，基于此我们提出经济增长范 式要由外延增长范式向内涵增长范式转换，而在内涵 增长范式下，构建具有发展潜力和持续动力的知识发 展极对经济的科学发展势在必行。 (二)知识发展极的内涵 54 佩鲁增长极理论突出了实体经济，即企业或产业 的作用，这些极具有生产中心、贸易中心、金融中心、信 息中心、服务中心、决策中心等多种职能。知识经济阈 境下，经济的增长，特别是强调可持续增长与发展的科 学发展观的指导下，更注重知识的作用，所以新经济时 代，传统的经济增长极应该用新的知识发展极所升级 替代。我们这样界定知
11、识发展极：在知识经济阈境下， 从事知识生产、转移、共享、创新、运用等活动，通过涓 滴效应、学习效应、扩散效应等方式，带动周边经济发 展的容纳大量知识含量高的高校、科研院所、技术专利 与发明群体、高新技术企业等单位与个人的城市或区 域。随着知识在经济活动中重要性的日益凸显，知识发 展极条件下，知识也由基础性(knowledgebased)转而 更积极地呈现出以知识驱动力量带动经济增长、财富 积累与促进就业的驱动 l(knowledgedriven)特质。其 包含三个方面的含义：一是知识发展极构成的基础条 件是不同知识主体间的动态作用，包括科研机构、高等 院校、高科技产业部门与知识型人才等其他主体
12、之间 以及产业内部的相互作用，其实质就是知识流的扩散与 转移。二是对不同知识组织而言，输入的新知识在组织 内部或直接被应用于生产经营中，提高生产能力、产晶 质量和组织管理水平；或经消化、吸收与组织储备的知 识存量高度集成和有机整合，又产生新的知识。知识发 展极中，知识的层次、水平、价值是不断发展变化的。知 识创新能力越强的企业整合知识的能力越强，对知识发 展极中的知识价值的贡献度越大；反之，则反之。三是知 识发展极呈网络辐射模式。孤立的知识发展极是不存 在的，任何一个组织均呈辐射状与外部众多组织发生基 于知识流的密切联系，联系越广，知识流动的水平越高， 越有效，不仅给知识发展极中的组织带来收益
13、，增强核 心竞争能力，而且知识也会获得更大的发展。 (三)知识发展极的特点 知识发展极的提出与知识的特点紧密相关，知识 具有以下特点：(1)非排他性。知识可以为多人或组织 同时共同享有，也可以在任意时间内被人重复使用。知 识共享的人越多，知识的价值与效用越大，知识在交流 与共享中得到更大的发展。(2)边际报酬递增性，知识 经济阈境下，知识取代资本、土地和劳动力等传统资源 而成为占主导地位的资源要素。报酬递增规律成为知 识经济时代的首要经济规律，即在提高资源效率方面投 资越多，获得的边际收益将越多。该效应在传媒、网络、 宏巩饪涤研宏 20 圆圈图薹 I 可持续发展 图 3 传统增长范式的困境与转
14、换示意图 至此本文提出以下建立知识发展极的对策：第一， 形成知识产业群。知识产业群由大量的知(下转第 71页) tiff 宏观谨济研 2o1 1 年第 8期 的经营基础。 农村信用社的优势在于农村，农村市场点多面 广，并且几乎是一个未得到全面开发的市场。针对这 样一种现状，农村信用社可以开发与之配套的新产 品，满足日益增长的金融服务需要。目前农村金融大 多还仅限于简单的存贷业务，所以应该综合开发农村 的金融产品，实现“三农”的多元化发展。做到既能为 一 般的农户提供小额贷款，又能帮助乡镇企业获得大 额资金支持。积极推出联保贷款、乡镇龙头企业的贷 款，以及关于农村教育、医疗、保险等事业的金融产
15、品，从而使农村信用社扩大业务范围，拓展利润空间， 分散经营风险，为“三农”的发展提供有力支持。 参考文献： 赵然芬：关于新农村建设的筹资途径探讨 ， 石家庄铁 道学院学报(社会科学版)2oo8 4 期。 阚先学、韩秀兰、罗剑朝：政府在农村信用社推行合作 制的动态博弈分析 ， 中国软科学209 年第 2期。 陈雪飞：农村信用社制度：理论与实践 ，中国经济出版 社 205年版。 孙迪：农村信用社改革中政府职能优化研究 ，吉林大 学，207 年。 金永日、高鑫：竞争格局下农信社的经营风险新动向及 防范对策 ， 中国农村合作金融2olo 3 期。 (作者单位：山东财政学院金融学院) 责任编辑 夏 飞
16、(上接第 55页)识生产单位组成，如各种类型的高等学 校、科研院所、生产力研究中心、研究机构等，当这些知识 产业群先于其他产业发展起来后，就可以为其他产业的 发展打下基础。第二，建立相对发达的社会知识管理系 统。知识的收集与整理、传递与转移、共享与应用、创新与 创造必须有通畅的知识推送系统，也就是在互联网的基 础上，高校、研究机构、企业间必须有广泛的连接与链接， 如采用最新的物联网技术，将终端设备和设施，通过各种 无线或有线通讯网络实现互联互通(M2M)、应用大集成、 以及基于云计算的 SaaS营运等模式，在内网(Intranet)、 专网(Extranet)、互联网(Internet)环境下
17、，采用适当的信 息安全保障机制，提供安全可控乃至个 l生化的实时在线 监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控 制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、 领导桌面等管理和服务功能，实现对万物高效、节能、安 全、环保的管、控、营 化。第三，培 知识仓撕 和运 用能力的企业和企业家群体。因为企业家是经济增长的 主体动力，f 电 f具有创新精神敢于冒险，能够进行技术和 制度的创新。由于他们的作用，不仅努力创新的企业能够 不断发居 E 大，而且能够通过其影响而产生批追随、模 仿创新企业的新企业，即“知识型企业” 。这些知识型企业 可以形成一种“知识扩散中心” 。在一定时期内企
18、业家的 创新能力被充分调动、发挥并相互激励，通过其拥有知识 及能力的扩散效应而推动经济发展。第四，形成具有规模 经济效益和良好的人文环境。推进型企业和创新型企业 所在地区，不仅集聚了大量的高校、科研院所、技术开发 区、专利发明群体、知识型人才，而且具有大量的消化和 吸收知识的企业群，以形成规模经济和范围经济，并充分 体现学习曲线。还有实事求是、坚持真理、创新奋进的科 学精神，敢于冒险、善于冒险、勇于探索的拼博精神，是知 识发民陂得以形成的重要人文坏境。第五，构建知识增长 极评价体系。通过建构知识发展极评价体系，有利于明确 全国区域内的知识发展极点，从而为发展极的培育和增 强指明方向，为个国家或
19、区域发展战略的制定提供依 据，可以作为国家或区域内非“极”地区确定标杆或政策 导向的依据。可以遵循目标一致陛原则、可测性原则、整 体陛原则、可比 I兰巳 J 贝02Paris：OECD，1996 陈世清：经济学的形而上学 ，中国时代经济出 2OlO 年版。 Perroux?F “Note sur La Notion de Croissance” ， Economic Applique，August 1955 安虎森：曾长极理论 i平 j ，饼 瑶济研字 1997 年第 l期。 ()Thomas，Kunn，The Structure of Scientific Revolutions， 1962 白津夫：加快发展方式转变的重点与主要任务 ， 红旗 文稿20 年第 13期。 (作者单位：华侨大学工商管理学院) 责任编辑 徐敬东 71
