1、第一至四章 绪论、生物学、各派、社会文化一、名词解释：1.变态心理学;是研究和揭示心理异常现象的发生发展和变化规律的一门学科。2.研究内容;他研究了人的心理与行为的异常，包括认知活动，情感活动，动机和意志行为活动，智力和人格特征等方面的异常表现。3.研究方法;观察法；实验法 病程实验病人的治疗性实验儿童自然实验动物实验；个案调查法；心理测验和行为评定量表法心理测验评定量表和行为评定法4.睡眠时相：大脑皮层从觉醒到睡眠状态或从睡眠到觉醒的一种过度的机能状态。5.生物医学观点：运用生理学和生物学的因素来解释各种心理异常现象或各种精神疾患，同时主要采取生物学的方法加以治疗。二、简答：1.判别心理异常
2、的指标：答：（1）统计学指标：与大多数人和同龄人比较（2）社会适应和评价指标：（3）以个人经验为指标：以自己对于正常心理的体验和经验为作为参照（4）以客观检查结果为指标：生理组织和心理测验的检查指标2.影响各货的主要神经递质？答：情绪：儿茶酚胺调节，多巴胺参与调节，五羟色胺，去甲肾上腺素，神经肽行为：乙酰胆碱（不自主运动） 、去甲肾上腺素（饮食生殖） 、五羟色胺暴力行为、r-氨基丁酸（焦虑）记忆：乙酰胆碱、神经肽应激状态：去甲肾上腺素第五至六章 知情意、行为症状学一、名词解释：1.幻觉：没有现实刺激物作用于相应的感受器官而出现的一种虚幻的感知觉体验。2.错觉：对客观事物歪曲的感知。3.机能性幻
3、听：病人在听到外界某种现实性声音刺激的同时，出现的与此无关的言语性幻听，当现实刺激作用中止时，幻觉也随之消失。4.感知综合障碍：对客观事物个别属性发生错误的感知。5.旧事如新症：对过去已经认知过的事物或情景不能正确的进行再认。6.似曾相识症：对过去没有认知的事物或情景认为是曾认知过的。6.错构症：过去曾经历的事情，在发生时间地点情节上出现错误的回忆并坚信不移。7.虚构症：患者在回忆中把过去从未发生过而可能是纯属幻想的事件，当做亲身的经历，并坚信确有此事。8.思维奔逸：联想速度反常的加快。9.随境转换：患者说话的主题很容易变动，常常一个问题未说完，接着就转换到另一个话题上，主题可以随着当时周围环
4、境中所发生的变化或出现的新情境而转换。10.思维迟缓：又称抑制性思维，思维过程十分缓慢，联想困难，思路阻滞。11.思维松散：即联想的范围过于散漫，思维内容虽然多少也有点联系，但缺乏逻辑的必然的联系。12.思维破裂：思维内容缺乏内在的应有的逻辑性。11.妄想：是在病理基础上产生的歪曲的信念，错误的判断和推理。12.遗忘症：对既往经验过的重大事件或某一段时间内的经历，出现完全性的遗忘。13.语词新作：是一种思维逻辑结构上的障碍，主要表现为患者按照自己的思维逻辑去生造一些新词新字，或用图形和符号代替某些概念。14.情感高涨：病人的情感活动显著增多，病人的乐观愉快情绪往往具有很大的感染力，容易引起周围
5、人的共鸣。15.欣快：病人表现为乐呵呵，似乎总是十分满足，总是伴随智能障碍出现，故与情感高涨本质不同，不能引起其他常人的共鸣。16.情感爆发：是一种在精神因素影响下突然发作的爆发性的情感异常。18.病理性激情：是一种突然强烈而短暂的情感发作，并伴有一定程度的意识障碍。19.易激惹：对于一般或很轻微的刺激就会产生剧烈且不愉快的情绪反应。20.情感倒错：是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。21.表情倒错：是内心体验和表情动作之间不相协调的表现。22.矛盾心态：对同一个人或同一件事同时体验到两种相反的不同的情感。23.情感淡漠：对外界的任何刺激缺乏相应的情感反应。24.
6、情感倒退：对各种外界事物逐渐丧失相应的态度和内心情感体验。25.意志增强：病人的意志具有病态的顽固性，常见于妄想狂以及某些精神奋力争妄想型病人的症状活跃阶段。26.意志减弱：由于神经系统机能的脆弱，以及心情焦躁情感脆弱，因此缺乏坚持性，特别不能忍受委屈和挫折，容易灰心丧气，多见于躁郁症的躁狂状态。27 意志缺失：病人对周围事物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需求和欲望显著减退和消失，缺乏行动的动机和目的，多见于精神分裂症晚期，或痴呆状态。28.抑郁性木僵：躁郁症病人在严重的抑郁状态下，由于深度抑郁，可出现木僵状态。29.心因性木僵：实在突然遭受强烈的精神刺激之后发生的一种状
7、态，多见于反应性精神病。30.紧张性木僵：多见于精神分裂症紧张型。31.器质型木僵：发生于严重的急性脑损伤后。32.强迫动作：病人在难以抑制的意向和情感的影响下重复进行的动作。34.躁狂性兴奋：行动有意识有目的，与周围环境配合协调，可为人所理解，但目的不能贯彻始终，多见于躁郁症精神病躁狂状态。35.青春性兴奋：病人言语明显增多，往往支离破碎语无伦次，动作也明显增多，表现离奇古怪，缺乏动机和目的，不能为别人所理解，与周围环境不配合不协调，多见于精神分裂症青春型。36.紧张性兴奋：病人说话较少，行为动作较少，但强烈而粗暴，具有突然发作性和冲动性，也无确切指向和目的，多见于精神分裂症紧张型。二、简答
8、：1.妄想的 特点：没有事实依据，与其教育水平不相符，病人坚信不移无法说服，不能以亲身体验和经历加以纠正。2.怎样鉴别情感高涨和欣快，情感爆发和病理性激情，情感倒错和表情倒错，情感淡漠和情感减退，情感淡漠和情绪低落？答：情感高涨和欣快：二者表面上颇为类似，但欣快总伴随智能障碍出现，给人呆傻蠢感觉，不能引起共鸣。情感爆发和病理性激情：二者均突然，强烈短暂。情感爆发无感知障碍，常伴表情动作。病理性激情伴一定程度意识障碍，不能自行控制，不能回忆。情感倒错和表情倒错：情感倒错是情感体验与外界刺激性质不同；表情倒错是内心体验与表情不一致。情感淡漠和情感减退：情感淡漠是对任何刺激均无相应的情感反应，而情感
9、减退则是逐渐丧失相应情感反应。情感淡漠和情绪低落：情绪低落是自我感觉坏，心境抑郁悲观，是“灰色”心情状态，对事兴趣减少，觉得没意思。3.精神病人错觉特征是： 错觉一旦产生，病人自己不能察觉，不能认识，更不能加以纠正，而且往往更严重影响病人的行为。4.病理状态的幻觉特征是：幻觉的事物是不存在的，幻觉可以是肯定的，中性的，否定的 ，命令的。5.真性幻觉和假性幻觉的鉴别：答：病人所感受的幻觉形象，一般轮廓不够清晰，不够鲜明和生动，不具备真性幻觉的那种现实性，幻觉形象往往不完整。真性幻觉是病人对外界客观现实的虚假感知，假性幻觉是病人对自己内部的主观形象的感知。假性幻觉并不是通过病人的感官获得的，病人可
10、以不用自己的眼睛就看到头脑里有一个人像；可以不用通过耳朵而听到脑里有人说话的声音。态度不一样，假性幻觉的病人尽管感知到狮子的爪子的接触也不会害怕，但是真性幻觉的病人幻觉到狮子叫喊，并逃跑。5.表现为高涨和兴奋的感情活动异常有哪些具体表现：情感高涨，欣快，情感爆发，病理性激情，易激惹。6.不同的精神疾病患都可能出现为木僵状态，常见哪些疾病？怎样鉴别？答： 抑郁性木僵：忧郁深度抑制，可出现木僵状态。心因性木僵：是在突然遭受强烈的精神刺激之后发生的一种状态，病人既无动作，也无表情，并伴有意识障碍，但为时较短，可迅速恢复或转为兴奋状态。紧张性木僵：病人全身骨骼肌可发生不同程度的紧张，主动运动几乎完全消
11、失，在相当长的时间内保持一个固定不变的姿态，僵住不动；在精神分裂症紧张性木僵的基础上常出现蜡样屈曲，多见于精神分裂症紧张型。器质性木僵：是发生于严重的急性脑损害后，如感染、中毒、外伤、缺氧或癫痫发作的一种状态。7.怎样区别躁狂性兴奋、青春性兴奋、紧张性兴奋？答：躁狂性兴奋：病人整个心理活动增强，言语、动作、行为都大大增加。行动有意识、有目的，与周围环境配合协调，可为人所理解，但目的不能贯彻始终。多见于躁郁症精神症躁狂状态。青春性兴奋：病人言语增多，但往往支离破碎、语无伦次，有明显的破类型思维，情感表现倒错，表现离奇古怪，愚蠢幼稚，捉摸不定，缺乏动机，不能为别人所理解，与周围环境不配合、不协调。
12、紧张性兴奋：病人说话较少，语句简单，内容单调，有时显得杂乱，且常出现刻板言语和模仿语言，这种意志障碍一般持续时间较短，并常与紧张性木僵交替出现。第七至十章 智力、人格、性、心身疾病一、名词解释：1.智力：人们在认识过程方面所表现出来的各种能力。2.智力障碍：又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。3.人格障碍：是指人格特征的明显偏离正常，在人格发展的内在结构中有着严重的不协调，从而表现出特有的认知方式情感反应，动作和行为活动异常的特殊模式，且对环境适应不良，使其社会交往功能和职业功能蒙受严重影响，以致给他人和社会带来
13、损害，也是自己感受痛苦，人格障碍的异常表现通常始于童年或青少年期，可持续到成年，甚至保持终生。4.易性症：是一种性别认同障碍，属于性身份障碍。5.易装症：是一种特殊形式的恋物症，表现为对异性衣着的特别喜爱，反复自我欣赏并希望获得别人的赞许。6.恋物症：指在强烈的性欲望与性兴奋下，反复收集玩弄异性所用物品，或异性身体的某一部分，而获得性满足的现象。7.窥阴症：是指通过暗中偷看别人的性活动或异性裸体阴部等来获得性兴奋的性满足。8.露阴症：是指反复多次在陌生的异性面前突然暴露自己的生殖器以求的满足性欲望的性变态。9.挨擦症：指男性患者反复多次在拥挤的场合趁对方不备伺机以身体某部分挨擦和触摸女性身体，
14、并可伴有射精或手淫来达到性满足的行为。10.性施虐症：是指通过给性伴侣造成身体或精神的痛苦来满足性欲的一种性心理异常。11.性受虐症：是指通过接受性伴侣施予的痛楚和屈辱而引发性欲并得到性满足的一种性心理异常。12.心身疾病：是指那些主要和完全的有心理社会因素引起，与情绪有关而主要呈现为身体症状的躯体疾病。13.孤立病灶：高级神经活动机能出现的个别病变点，是过去经历的精神创伤的后果，是产生心理异常的一个原因。二、简答：1.唐氏综合症的病因：常染色体畸变所致。发病率：占新生儿的 0.15%，占智力迟 10%左右。智力低下一般为中度。发病可能与母亲的妊娠年龄有关。2.苯丙酮酸尿症病因：常染色体隐性基
15、因遗传。表现特征：严重的智力低下，一言语障碍最为严重，85%的病人处在极重度智力迟滞水平。3.地方性呆小症：发生在地方性甲状腺肿流行地区，所食用的碘量不足。表现特征：在中度和重度者占 60%以上，病人表情淡漠或傻笑。4.ICD10 关于人格障碍分为哪八类？鉴别临床表现？答： 偏执型人格障碍：主要表现对挫折和拒绝过分敏感对侮辱和伤害不依不饶或持久的怨恨多疑，且带有弥散性，甚至把中性和友好的态度歪曲为敌意或蔑视好争斗，为个人权利进行不屈的斗争，明显的过分且与处境不和谐病态性的嫉妒自视过高，过分重视自身的作用，持久的自我援引态度认为周围有人搞阴谋的先入为主的观念类分裂样人格障碍：主要表现不能享乐情感
16、淡漠，对人无温情、无体贴、也不发怒对赞扬或批评均无反应对异性不感兴趣沉湎于幻想，孤独的活动无知心朋友，没有亲密或信任的人际交往不遵守社会传统习俗，行为怪异反社会型人格障碍：主要表现对人冷酷无情，缺乏同情心没有责任心，不顾道德准则、社会义务和社会规章不能与人维持长久的关系对挫折的耐受力性低，受挫后易产生攻击甚至暴力行为无内疚感，不能吸取教训，处罚无效与社会或他人相冲突时总是为自己辩解而责怪别人持续存在的激怒冲动型人格障碍：主要表现常有突如其来，不考虑后果的行为倾向事先无计划，也看不到可能的未来事件或境遇心情不可预料，变化不定容易暴怒或产生与此相反的激情不能控制行为的爆发易与人争吵打架，尤其是在其
17、冲动行为受阻之时不能坚持没有报酬或奖励的行为戏剧型人格障碍：主要表现自我戏剧化，情绪表达过分易受暗示，易受他人的影响情感肤浅自我中心，自我放纵，不考虑别人总是渴望得到赞赏，否则感到委屈或受到伤害追求刺激与兴奋，把自己置于活动的中心，引入注意为个人需要经常玩弄手腕，操纵别人6）强迫型人格障碍：主要表现优柔寡断，过分谨慎，表现出深层的不安全感完美主义，反复核对检查，过分注意细节过分认真，顾虑多端，只考虑工作或学习的成效而不惜牺牲愉快和人际关系拘泥迂腐，因循守旧，不善于对人表达温情刻板、固执，总要求别人适应其办事方式经常有厌恶的思想或冲动闯入意识，但还不到强迫症的程度必须老早就对其一切活动做好计划，
18、并不厌其烦焦虑型人格障碍：主要表现持续且弥散性的紧张不安感习惯性的注意自我体验，或不安全感，或自卑感不断的渴望被别人所接受，所欢迎对批评和对反对意见过分敏感避免甚至拒绝与人交往密切，除非别人表示十分欢迎并无条件的不批评他，人际关系受限日常生活中对可能的危险估计过于严重，倾向于恐惧和回避，但还不到恐惧症的程度由于追求确定性与安全感，生活方式拘谨依赖型人格障碍：主要表现怂恿和允许别人在人生重大事件上代责任个人需要服从于所依赖的人的需要对所依赖的人不提任何即使是合理的需求自认无能，并缺乏精力总是害怕被抛弃，需要别人反复保证，孤独时感到不自在或不舒服亲密关系终结时感到毁灭和无助的体验遇逆境时把责任完全
19、推给他人的倾向5. 心身疾病的症状正是伴随情绪状态的生理功能混乱的表现。答： 阿里库山大主张心身疾病的发生是由于心理冲突在幼儿期被压抑而在成年时被某些环境刺激因素再次激活起来的结果。拉茨曼主张心身障碍是从对紧张刺激的生理效应得来的，这种现象称恶性循环效应。第十一至十三章 神经症、癔症、应激一、名词解释;1.神经症：是对一组精神障碍的总称主要表现为焦虑抑郁 烦恼 恐怖 强迫 疑病症状或各种躯体不适感 患者深感痛苦且妨碍心理功能和社会功能 但没有任何可证实的器质型病理基础。2.恐怖症：指接触到特定食物或处境时具有的强烈的恐怖情绪 患者采取回避行为 并有焦虑症状和植物功能障碍的一类心理障碍。3.广场
20、恐怖症：又称场所恐怖症 它最初用来秒睡对聚会的场所感到恐惧的综合症 目前已不限于广场。4.社交恐怖症：主要表现为对一种或多种人际处境持久的强烈的会回避行为。5.特殊恐怖症：又称简单恐怖症 指对存在或预期的某种特殊物体或情境儿出现的不合理的恐惧。6.惊恐障碍：简称惊恐症 是以反复出现的惊恐发作为原发的和主要的临床特征 并伴有持续地担心再次发作或发生严重后果的一种急性焦虑障碍。7.广泛性焦虑：是以持续地紧张不安，伴有显著的植物神经功能兴奋和过分警觉为特征的一种慢性焦虑障碍。8.强迫症：是以不能为主观意志所克制 反复出现的观念 意向和行为为临床特征 患者认识到这些观念和行为是毫无意义的 不合理的 以
21、致引起显著的焦虑或痛苦的一种心理障碍。9.躯体形式障碍：是一类以各种躯体症状为其主要临床表现 不能证实有器质性损害或明确的病理生理机制存在 但又证据表明或者至少有理由怀疑与心理因素密切相关的精神障碍。10.神经衰弱：是指以一种精神易兴奋又易疲劳为特征的神经症，常伴有紧张，烦恼，易激惹等情感症状，以及各种躯体不适感和睡眠障碍。11.癔症：是以解离症状和转换症状为主的一类精神障碍。12.解离症状：临床上主要表现为精神活动方面的异常，意为把引起心理痛苦的一些意识活动从整体的意识活动中分离出去。13.转换症状：咦躯体的运动，感觉等功能障碍为主，常为心理的痛苦和焦虑装换为躯体症状的结果。14.疏离综合征
22、：在临床上可表现为对自我和对周围现实环境的两个方面，对自我为人格解体，对周围环境为现实解体。15.应激相关障碍：指一组主要由心理，社会因素引起异常心理反应，导致的精神障碍，也称反应性精神障碍。16.创伤后应激障碍：指经历异乎寻常的威胁性或灾难性应激事件或情境后，而导致延迟出现或长期出现的精神障碍。17.适应障碍：由于长期明显的生活环境改变或应激事件后的适应期间，主观上产生痛苦和情绪变化，并伴有社会功能受损的一种状态。18.心理危机：个体面临突然或重大应激，无法用通常解决问题的方法来解决的时所出现的心理失衡状态。19.心理危机干预：指一个短期帮助的过程，是对处于困境或遭受挫折的人，运用社会，个人
23、 和环境资源予以关怀和帮助的一种的方式。二、简答：1.神经症的特点：答： 、不健康的素质和人格及不良社会心理因素（发病基础）、症状复杂多样，典型体验是控制不了应该控制的。 （典型体验）、能适应社会，但有妨碍。 （社会适应）、感觉痛苦但无能为力。 （自知力）2.恐怖症：指接触特定事物或情境是具有强烈的恐惧情绪，患者采取回避行为，并有焦虑症状和植物神经功能障碍的一类心理障碍。答;（1） 心理分析理论 是对抗焦虑的一种防御反应。行为理论是通过条件反射建立的。认知理论高估事物的危险性，过分担心消极事物发生。（2）临床类型：广场恐怖症、社交恐怖症、特殊恐怖症3.惊恐障碍的临床表现;常突然发生，在 10
24、分钟左右达到高峰，通常持续 2030 分钟，频率是每周 12 次。4.广泛性焦虑（GAD）（1）导致广泛性焦虑的生物学因素: 大脑边缘 S 的 GABA 能系统的功能低下。（2）心理分析学派解释恐怖与焦虑的不同成因;认为自我与本能冲动之间无意的矛盾冲突是 GAD 的根源。焦虑的根源是无意识的。GAD 与恐怖症不同在于，恐怖症运用防御机制，以某些外在对象替代了焦虑；GAD 没形成合适的防御机制，无法压抑焦虑，未能使之被某些外在对象替代，使焦虑持续存在。（3） 认知理论观点认为: 不可控的知觉是焦虑的核心特征，对危险的过度评价，倾向于对信息作出自动化 危险的评价，从而加重焦虑。（4）临床表现：经常
25、和持续的无明确对象或具体内容的紧张不安，焦虑、易激惹， 注意力不集中，难做决定，怕犯错，记忆力下降，表情紧张，姿势僵硬，运动性不安，交感 n 功能亢进。（5）心理治疗：系统脱敏疗法，放松训练，认知疗法，认知行为疗法。（6）药物治疗原则：药物苯二氮卓类（阿普唑仑、罗拉、氯硝西洋） 。低剂量起步，逐渐增至治疗量，治疗持续 2-6 周，用 1-2 周时间逐渐降低药量直至停药。5.N 衰弱 DY：是指一种以精神易兴奋又易疲劳为特征的 N 症，常伴有紧张、烦恼、易激惹等情感症状，及各种躯体不适感和睡眠障碍。其主要生理病理基础是大脑内抑制过程的弱化。表现为与精神易兴奋相联系的精神易疲劳有联想和回忆增多且杂
26、乱，注意力涣散，感觉过敏，疲劳是常见症状，情绪症状主要有烦恼、易激惹和紧张。心理生理障碍主要有睡眠障碍、头部不适感和其他生理心理障碍等。6.癔症与神经症的区别：癔症患者无自知力，常生活于幻想中，不能区分主观体验与外在现实，也常不同于其他神经症的各种精神病性症状，如意识改变等7.精神分析理论认为癔症症状是被压抑的欲望和冲动的象征性表现。 行为理论认为其可用条件反射原理和模仿学习来解释。8.应激障碍与神经症的显著区别;答：应急相关障碍的发生与应激性生活事件或不愉快处境有着明显的关联，没有应激因素的存在，障碍就不会发生；而神经症的发生与发展往往不会完全取决于心理应激。9.急性应激障碍、创伤后应激障碍
27、（PTSD）与适应障碍区别：（一）致病因素：急性：突如其来，超乎寻常的威胁性生活事件和灾难。 （人为灾难；自然灾难；暴力、犯罪和恐怖主义事件） 。创伤：创伤性经历与生物、心理、社会等因素相互作用。 （暴力行为；危机生命事故；灾难） 。适应：社会心理因素，生活事件程度不剧烈或异乎寻常。（二）发病时间：急性：严重事件后数分钟或数小时内。创伤：潜伏几日、几周至数月不等1 个月，3 个月。适应：较长，一般不超过 6 个月。（四）临床表现：急性：（1）伴有情感迟钝的精神运动性抑制为主，情绪休克，茫然定向障碍，朦胧状态 （2）伴强烈恐惧体验的精神运动性兴奋为主 （3）常有变动的混合性临床表现。创伤：（1）
28、反复回忆创伤性体验（闪回） （2）回避与创伤性事件有关的刺激或情感麻木 （3）警觉性增高 （4）人为创伤性事件特点：对人不信任敌视、悲观态度、纠缠诉讼 （5）创伤儿童表现：具体重复感知创伤记忆；恐惧担心；行为刻板；对他人及自己未来态度变化。适应：情绪失调为主，伴生理功能障碍，行为改变，抑郁心境，其他恶劣情绪，混合性焦虑、抑郁，品行障碍，心境与品行混合障碍。最后：剩余章节：一、名词解释：1.心境障碍：是一种以心境紊乱座位原发性决定因素或者成为其核心表现的病理心理状态，主要表现为情绪或情感处于强烈的 持久的正向或负向的状态 超过了对生活事件应激反应的程度 从而造成适应不良。2.药物滥用：指在一种已
29、知的社会文化背景中，偏离了社会常模与医疗允许的情况下，间断或不间断地自行使用药物的情况。3.药物依赖：也成药物成瘾，指带有强制性的使用，觅求某些药物，并于断药后不断产生再次使用倾向的行为方式。4.心理依赖：即强制性觅药的心理倾向乃至不考虑后果强烈渴求用药的心态。5.躯体依赖：对某种药物在身体机能上的适应状态，断药后则表现为戒断综合症6.耐受性提高：指需要不断增加剂量才可以达到原先较少剂量所能产生的效果。.7.戒断综合症：指在停用药物后或当药效被拮抗剂对抗时所发生的生理改变.8.完整治疗：指通过各种戒毒治疗措施 包括药物和非药物的戒毒方法 使成瘾者解脱滥用药物的生理状况 然后再经康复措施来矫正其
30、依赖行为。9.老年期抑郁症：指老年期第一次发病的，以持续时间至少为 2 周以上的情绪低落诶主要表现的精神障碍 。10.老年期神经症：是发病于老年期的各种类型神经症的总称 也是老年人常见的精神疾患之一 一般均在 60 岁以后发病 包括疑病症 焦虑症 强迫症 以前两种更常见。12.心理诊断：是用心理学的方法对人们心理状态与行为表现进行评定。13.心理治疗：也称精神治疗 有别于生物，化学，物理治疗的以整套治疗方法.广义：凡是运用心理学的基本原则和技巧，通过言语表情和态度姿势行为以及周围环境和生活条件的改善 去影响 改变患者的感受 认知 情绪和行为等 从而达到改善其心理状态 行为方式以及由此引起的各种
31、躯体症状狭义：指心理医生或心理咨询师在一定能的心理学理论体系指导下 所实施的心理治疗和技术 二、简答 ：1.精神分裂症的基本类型，症状，病程发展，预后？答：单纯型;发病大多数在青少年时期，起病缓慢，发病诱因不明显，患者早期可有失眠，头昏头疼，注意力涣散，随后，性格改变，孤僻，懒散，情感淡漠。患者不为此感到焦虑不采取任何措施加以补救得过且过。青春期;发病大多在青春期发病可急可缓，起病后，孤僻情绪不稳随着病情的发展，情绪波动极大，对周围事情表现感情淡漠，言语思维障碍幻说丰富，有的可有人格解体和自我意识障碍，饮食起居不能自理。紧张型;发病年龄青中年，起病多成急性和亚急性，早期表现萎靡无力，食欲不振，
32、怠惰少动对任何事物无兴趣，情绪低落随着病情的发展则有紧张性木僵和紧张型兴奋两组综合征出现。病人预后较好，无论病程长短均有可能缓解。偏执型;在精神分裂症中较多见，发病年龄较各型为晚，多在中年起病缓慢。开始时，患者敏感多疑，逐渐发展为妄想，关系妄想和嫉妒妄想。患者中多约半数以上存在幻觉，其中言语性幻听最多见。2.精神分裂症的基本特点：答：病人的精神活动与现实环境相脱离；思维、情感和意志行为互不协调甚至相互分裂。思维障碍是具有特征性的症状之一。逻辑紊乱的症状几乎只见于精神分裂症，另一个有特征性的思维障碍是原发性妄想。3.躁狂抑郁症的临床特征：答：单相或双相发作性的躁狂状态或抑郁状态反复出现，两次发病
33、期间有明显的间歇期。4.自杀及原因分析？答：1 浅层外因;生活事件引起的情感危机和情绪障碍2 深层内因;心理社会因素社会文化背景 人生目标丧失安全感社会归属感的缺乏环境参照特定的人格特定动机精神疾病5.儿童多动症的临床症状表现:答： 注意障碍、活动过度、情绪不稳、行为不良、学习困难，其家庭和环境的不良因素:有自幼丧失父母或父母离异、家长老师对儿童行为过于苛求、过分溺爱，最好的治疗:帮助他们学会适应，而不是治病常用药物: 中枢 N 兴奋剂（利他林） 、2 受体激剂（可乐定） 、三环类控抑郁药（丙咪嗪）6.儿童孤独症是起病与婴幼儿时期的一种广泛性发育障碍.（1）临床表现特点: 社会障碍、言语障碍、
34、刻板的仪式化行为方式和智能偏低。（2）治疗: 大多数专家倾向于教育训练和心理治疗，辅以药物的对症治疗。有一种结构治疗的目标是使患儿增加刺激的数量和变化性，使其认识自己，建立与环境的关系和联系。7.老年期心理障碍可分为（老年期脑器质性心理障碍） （老年期功能性心理障碍） （老年期器神经症和人格障碍） ，8.早老性痴呆包括（阿尔采默病） （匹克氏病） （克雅氏病） 。9.脑血管性痴呆初发症状为脑动脉硬化的三个主要症状（头痛） （眼花） （记忆力衰退） ，其基本病理变化（脑动脉硬化） ，其中最主要的治疗方法之一是（改善脑血循环）及（脑代谢的药物） ，有时可奏效。10.阿尔采默病的病程发展分为三阶段（遗忘期） （混乱期） （痴呆期） ，但贯穿始终的最根本症状是（进行性痴呆） 。
