1、教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。人教版八年级物理下册12.3 机械效率随堂练习题 2（附答案）1从深为 5m 的井中直接将一桶水提出井口，已知桶重 20N，桶中水重 80N若此人的目的是为了提水，则机械效率为 ，若此人的目的是为了捞桶，则机械效率为 2某人用机械做了 8000J 的功，其中额外功是有用功的 ，那么该机械做的有用功是 J，31机械效率是 3用一个动滑轮把重为 200N 的货物匀速提高 4m，所用的拉力是 125N，则有用功是 J，总功是 J，这个动滑轮的机械效率
2、为 4工人用一根杠杆提升一桶油，他用 250N 向下的拉力拉过 1.2m，油桶上升 30cm，若杠杆的机械效率为 90%，则油桶重为 N5用一个滑轮组在 6s 内把 84N 的重物匀速提升 4m 时，在绳的自由端所加拉力大小为 40N，自由端通过的距离为 12m则此过程中，有用功为 J，拉力做功的总功率为 W，滑轮组的机械效率为 6如图 1 所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为 180N 的面粉，所用的拉力为 100N，则动滑轮的机械效率为 如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为 25kg 的大米，当拉绳子的速度为 m/s 时，拉力的功率为 54W（绳重与摩擦不计） 图 17如图 2 所示，已知
3、物重等于 G，请你补充一个物理量，用物重 G 和补充的物理量，求出动滑轮的机械效率（绳重和摩擦忽略不计）补充的物理量名称和符号： ；机械效率 = 8将动滑轮改为定滑轮使用后，在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度，则改动后与改动前比较 （ ）A节省了力 B提高了功率 C降低了效率 D提高了效率9用如图 3 所示的滑轮组把重 100N 的物体匀速提升 0.5m，所用的拉力是 80N，下列说法正确的是 （ ）A总功是 50J，有用功是 80J B有用功是 50J，额外功是 20JC总功是 100J，有用功是 80J D总功是 80J，机械效率是 62.5% 10要提高某机械的机械效率，应该 （
4、）A减小外力所移动的距离 B减小额外功占总功的百分比图 3图 2教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。C减小总功 D减小外力11用一重 10 牛的动滑轮匀速提升重 50 牛的物体，实际工作时拉力 F （ ）A可能是 35 牛 B正好是 30 牛C正好是 25 牛 D要看被提升物体以多大的速度上升 12利用如图 4 所示的装置，用 40 牛的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为 75%求：（1）物体和动滑轮的重各是多少？ （2）若绳能承受的最大拉力为 50 牛，此
5、装置的机械效率最大可提高到多少？13工人师傅通常得用斜面把重物搬运到汽车上，如图 2 所示，汽车车厢底板高度 h=1.5m，斜面长度s=3m，现用力 F 沿着斜面把重力 G=1800N 的重物匀速拉到车上，若不计摩擦 F 为 N；若实际拉力 F=1200N，则该斜面的机械效率为 图 514如图 6 所示是一种塔式起重机的起重滑轮组，它是由一个动滑轮和两个定滑轮组成的假如我们把钢丝绳照图中甲、乙、丙那样绕在滑轮上，最省力的是图_的绕法；若钢丝绳最多能承受 7104牛的拉力，在不计滑轮、吊钩自重及摩擦时，最大能吊起重_牛的货物当吊起 2.5吨重的货物时，该起重滑轮组的机械效率为 90%，则钢丝绳_
6、（填“会”或“不会”）断裂15用机械效率为 70%的滑轮组将重为 2240N 货物拉起，所用的拉力为 800N，则滑轮组的组合至少由几个定滑轮和几个动滑轮组成 （ ）A1 个定滑轮，1 个动滑轮 B2 个定滑轮，1 个动滑轮C1 个定滑轮，2 个动滑轮 D2 个定滑轮，2 个动滑轮16施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较 （ ）A总功不变，有用功增加了 B总功不变，额外功减少了C有用功不变，总功减少了 D做的有用功减少了图 7图 4图 6教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精
7、品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。17同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低因素”时提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关然后一位同学设计了如图 7 所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是 （ ）A B C D18如图 8 所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为 W1，机械效率为 1；用乙滑轮所做的总功为 W2，机械效率为 2，若不计绳重与摩擦，则 （ ）A W1 = W
8、2 1 = 2 B W1 = W2 1 2 D W1 W2 1 219如图 9 所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两组数据实验次数钩码的重力（N）钩码上升的高度（m）测力计示数（N）测力计上升的高度（m）机械效率（%）一 1.0 0.10 0.50 0.30二 2.0 0.20 0.67 0.60（1）根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率，填入表中（2）分析填入表中的机械效率，判断第 次测量的数据有明显错 图 9误，请猜想可能是哪个数据错误，并说出猜想的理由20用如图 10 所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力 f 为 1200N，若此
9、时滑轮组的机械效率为 80%（1）求拉绳子的力 F 至少为多大？（2）如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行性建议 图 10图 8乙甲教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。21站在地面上的人用滑轮组把重 960N 的贷物由地面匀速提升到 4m 的高处，所用的时间是 8s，人作用在绳子自由端的拉力为 600N（不计摩擦和绳重）（1）依据题意在图 11 中画出绳子的绕法；（2）请根据已知条件设疑并解答（至少求出 4 个物理量）参考答案：180 20 26000 75 3800 10
10、00 80 490 5336 80 70 690 0.4 7略 8D 9D 10B 11A 12（1）90N （2）30N 80 13900 75 14甲 2.1105 不会 15C 16C 17B 18C 19（1）66.7 99.5 （2）2、测力计的示数错了，因为图中有 3 股绳在不计滑轮重和摩擦时，弹簧测力计的示数为 0.67、但是滑轮重和摩擦肯定存在，所以弹簧测力计的示数应比 0.67 大才对。 20（ 1）500N （2）可将绳上滑轮与钢锭上滑轮交换位置，这样就有 4 根绳子拉钢锭，更省力了。 21（1）由于人站在地上，所以只能有 n=2 一种情况，图略 （2）W 有用=3840J ， W 总=4800J，W 额外=960J，G 总=240N， P 有用=480W，P 总=600W， v 物=0.5m/s，v 拉=1m/s 等图 11
