1、 世界上没有成绩不好的孩子授课教师 彭荣 授课对象 二年级授课时间 12 月 18 日 授课题目 如何写看图写话课 型 看图写话指导课 (课时一初级)教学目标1、如何写看图写话2、学习掌握三步成句,根据三步成句写一个标准的句子3、如何让句子充实、丰富。1、如何让句子充实、丰富如何写看图写话关于记事性看图写话,首先根据图片找出:时间、地点、什么人在做什么事。再认真观察人物先做了什么,再做了什么,最后结果怎么样。(事件的起因、经过、结果)1、练一练,说一说,写一写时间: 地点:人物: 事件:世界上没有成绩不好的孩子范文参考:早上,阳光明媚。小明走在上学的路上,正在十字路等红绿灯。这时路边有一位盲人
2、爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子。他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖要往前走,小明急忙喊住他:“爷爷,危险!不要过去!”小明快速的跑过去,扶住爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!您这样冒着红灯过马路是非常危险的。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明扶着爷爷走在斑马线上,爷爷脸上洋溢着高兴的笑容,小明胸前的红领巾此时仿佛也在微笑的说:“小明,你真棒啊!我为你感到骄傲”1、 请你仔细观察,这是什么季节?天气怎么样?谁在哪里干什么?他们会说些什么?谁在表扬他们?请以“植树节”为题,写一段话。时间: 地点人物: 事件世界上没有成绩不好的孩子
3、范文:3 月 12 日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一颗小数栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:小树,小树,你要快快长大!小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树小学作文句子入门模型(一、二级)情景引入:冬冬在洗( ) 乐乐在( )圆圆的月亮像( ) 红红的太阳像( )白白的云朵像( )弯弯的小路像( )闪闪的星星像( )小小的蝌蚪像( )2、句子模型一个完整的句子有两部分组成:第一步:找到“谁”和“什么东西”(自问自答)“谁”可以是我,爸爸,妈妈;我和同学,我和小刚,乐乐他们、“什么东西”可以是动物(有很多):小狗,
4、小狗和狗妈妈,小狗们、世界上没有成绩不好的孩子第二步:落实“干什么”、落实“什么样”干什么”可以是在什么地方干什么:我在洗手间洗什么,我在操场上干什么,我在作业本上写什么、还可以是在什么时间干什么:我中午吃什么,我下午玩什么,我前天画了什么,我星期天学了什么、“什么样”我做事什么,我喜欢什么,还可以是什么东西长的像什么样、如何把句子写的丰富:想把一个句子写的充实、丰富就要给句子增加修饰:在“谁或者什么东西的前面”,在“什么样”的前面增加一些说明性的内容,刚开始学习可以先给句子增加一个修饰,后 00000000 面再增加两个、三个。例如:冬冬在洗苹果增加一个修饰:冬冬和爸爸在洗苹果增加两个修饰:冬冬和爸爸在洗又红有圆的苹果练习:将上面写的句子选择三句进行扩句,分别用增加一个修饰说明和增加两个修饰说明各写一句。世界上没有成绩不好的孩子