1、北京市东城区 2003 年高考模试题语 文本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分。共 150 分。考试时间150 分钟。第卷（选择题共 45 分）一、（18 分，每小题 3 分）1下列各组词语中加粗的字的读音，完全正确的一组是 A拙劣（l） 譬（b）如茕茕（qing）孑立 屡见不鲜（xin）B隽 （jun）永 木讷（n）觥（gung）筹交错 不徇（xn）私情C症 结（zhng） 城垣（hun）鞭辟（p）入里 针砭（bin）时弊D剽窃（pio） 蹊跷（q）破绽百出（zhn） 良莠不齐（yu）2下列句子中，没有错别字的一组是 A天安门修茸方案酝酿了三四年，自今年 2 月 8 日起付诸实施；大修于 4
2、月底完工。B北京市社会科学院对市民生活现状摸底调查显示：住房与房价最牵动市民心。C联合国武器核察人员在一个月内对伊拉克总统官邸进行了多次突击性检查。D经威权机构鉴定，拍卖商得知，这副题为农妇 的油画竟然是凡高的作品。3下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是英国哲学家罗素说：“那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起_。”“朴质而不拘挛，洒脱而有_”，是鲁迅先生书法的主体风格。道路的_、居民的迁动，使老城区在消失的同时也带走了老北京风情。歌手祖海作为卫生部选定的“预防艾滋病形象大使”对_事业格外热心。 A反响 法度 拓宽 公众B回响 气度 拓宽 公益C回响 法度 拓展 公益D反响 气度 拓展 公众4下
3、列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是 A小泉纯一郎再次参拜供有“二战”甲级战犯灵位的靖国神社，其阴暗心理与反动历史观略见一斑。B诚然，从事科学探险的志愿者要有殒身不恤的精神，但领导者和组织者要尽全力保障他们的生命安全。C姜先生在“破案现场会”上领到丢失达半年之久的桑塔那轿车，面对完璧归赵的爱车他激动不已。D为适应工作需要，父母在家里常用英语对话，三岁的小佳佳耳熟能详，竟也学会了不少英文日常用语。5下列各句中，有语病的一句是 A参加“诚信大检查”的社区代表对知情人揭发市场管理员因受贿默许出售伪劣商品的问题，感到非常气愤。B县委书记召开有关部门联席会议，按照“生活、生产双落实”的方针，逐一审查安
4、置库区移民的各项工作。C菖莆河公园的建成给人们以深刻启示，建设新北京必须树立现代文明与传统文化整合的意识，必须因地制宜。D懒于考据却“勤于”发表的浮躁之风在港台地区亦如大陆有渐盛的趋势，这莫非也是一家人不做两样事？6在横线处填入语句，顺序最恰当的一组是梁启超是性格落拓不羁的人_，_；然而_，_。他没有门户之见而只以感情为表现归宿而词学思想却似乎倾向于传统的本色行当一派其词作也基本上偏于豪放一路能够最大限度地容纳和欣赏各种词的异质之美 ABCD二、（15 分，每小题 3 分）阅读下面文言文，完成 711 题先是，寿春县人苟泰有子三岁，遇贼亡失，数年不知所在。后见在同县人赵奉伯家，泰以状告。各言己
5、子，并有邻证。郡县不能断。崇曰：“此易知耳。”令二父与儿各在别处，禁经数旬，然后遣人告知之曰：“君儿遇患，向已暴死，有教解禁，可出奔哀也。”苟泰闻既号咷，悲不自胜；奉伯咨嗟而已，殊无痛意。崇察知之，乃以儿还泰，诘奉伯诈状。奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”又定州流人解庆宾兄弟坐事俱徙扬州。弟思安背役亡归，庆宾惧后役追责，规绝名贯，乃认城外死尸，诈称其弟为人所杀，迎归殡葬。颇类思安，见者莫辨。又有女巫阳氏自云见鬼，说思安被害之苦，饥渴之意。庆宾又诬疑同军兵苏显甫、李盖所杀，经州讼之，二人不胜楚毒，各自款引。狱将决竟，崇疑而停之。密遣二人非州内所识者，为从外来，诣庆宾告曰：“仆住此州，去此三百
6、，比有一人见过寄宿，夜中共语，疑其有异，即便诘问迹其由绪。乃云是流兵背役逃走，姓解字思安。时欲送官，若见求及，称有兄庆宾，今住扬州相国城内，嫂姓徐；君脱矜愍，为往报告见申委曲；家兄闻此必重相报，所有资财当不爱惜。今但见质，若往不获，送官何晚？是故相造指申此意。君欲见雇几何当放贤弟。若其不信，可见随看之。”庆宾怅然失色，求其少停，当备财物。此人具以报，崇摄庆宾问曰：“尔弟逃亡，何故妄认它尸？”庆宾伏引。更问盖等，乃云自诬。数日之间，思安亦为人缚送。崇召女巫视之，鞭笞一百。注 崇：李崇（公元 455525 年），北魏中后期名臣，曾任扬州（今安徽寿县）刺史。 君脱矜愍：脱，如果；愍，同“悯”。7解释
7、下列各句中加粗的词的意义，不正确的一项是 A解庆宾兄弟坐事俱徙扬州。 徙：发配充军B狱 将决竟，崇疑而停之。 狱：收入监牢C比 有一人见过寄宿。 比：近期，前不久D今但见质，若往不获，送官何晚？ 质：（作为）人质8下列各组句子中加粗的词的意义和用法相同的一组是 A 为 往 报 告 ， 申 委 曲 。臣 诚 恐 欺 于 王 而 负 赵 。见见B 后 见 在 同 县 人 赵 奉 伯 家 ， 泰 状 告 。入 则 与 王 图 议 国 事 ， 出 号 令 。以以C 求 其 停 ， 当 备 财 物 。与 乐 乐 ， 与 众 乐 乐 ， 孰 乐 ？少少D 诈 称 其 弟 为 人 杀 。无 使 为 积 威
8、之 劫 哉 。所所9下列各句中加粗的词的意义与现代汉语不相同的一项是 A遇贼亡失，数年不知所在B君脱矜愍，为往报告见申委曲。C所有资财当不爱惜。D比有一人见过寄宿。10以下文句分别编为四组，全都反映李崇所断案件“证据确凿”的一组是崇察知之，乃以儿还泰。奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”更问盖等，乃云自诬。崇摄庆宾问曰：“尔弟逃亡，何故妄认它尸？”数日之间，思安亦为人缚送。 ABCD11下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 A“款引”，从实认罪的意思。“二人不胜楚毒，各自款引 ”，则是酷刑造成的屈打成招。B李崇妙断苟泰失子一案：他在设计好“情境”中体察原、被告的感情差别而明辨真伪。C李崇密
9、遣的差役为取得解庆宾信任而获取真实情况，甘愿作人质。此举果然见效。D女巫为解思安假死提供伪证，受到鞭笞。这说明李崇办案毫不苟且，有罪必究。三、（12 分，每小题 3 分）阅读下面短文，完成 1215 题。漫谈“反物质”科学家曾这样想象：如果由带正电的电子与带负电的原子核组成原子，那么就是反原子，反原子则可构成反物质。倘若反物质与物质相遇就会爆炸成光辐射。这一“反物质假说”，在 21 世纪将逐步变成现实。2002 年 9 月欧洲核子研究中心宣布，世界各地 9 个研究所的 39 位科学家通力合作，在受控条件下成功制造了约 5 万个反氢原子。科学家也在研究过程中发现了正电子，这使他们更相信所有粒子都
10、有其反粒子，从而更有信心揭开反物质之谜。世界公认的宇宙诞生理论大爆炸学说认为，宇宙是从 140 亿年前一个“极小的点”爆炸而来的，在那个点之外，“没有时间、没有空间、没有能量、没有物质”，大爆炸产生了大量的正能量和负能量，而总能量仍然为零。能量与物质是可以相互转化的，那么，大量的能量亦应转化为正物质和反物质。这是反物质理论研究的基础。但要想在反物质乃至宇宙诞生理论研究上取得突破，还需要在研究实践中寻求更新的科学思想作指导。140 亿年前宇宙诞生时产生了大体相等的物质与反物质。这些反物质在哪里？宇宙存在着由反物质组成的星系，是一种解释；宇宙诞生产生的物质多于反物质，二者相互湮灭后，剩余的物质构成
11、了现在之宇宙，是另一种解释。科学家没有放弃在自然界中寻找反物质的努力，并且成功的在实验室中制造出反物质，以便更直接的研究反物质现象。科学家认为，先进的探测手段在反物质理论研究中不可或缺。根据伽玛射线探测卫星提供的有关资料，有的科学家认为在银河系上方 3500 光年处可能存在不断喷射反物质的源头。航天飞机携带的阿尔法磁谱仪升空探测虽未发现反物质，但它近几年在太空采集的大量数据，对反物质理论研究的突破性进展会有巨大帮助。在自然界寻找反物质的难度甚大，而利用加速器将负离子流射向氙原子核已能制造反氢原子，因此科学家更注重在实验室中进行的反物质研究。目前在实验室制造反基本粒子并不困难，但将正电子与负原子
12、核结合并能证实它们已成为反原子的工作极为复杂。欧洲核子研究中心耗资1150 万美元研制的加速器利用磁场将高能反质子减速为光速 110 的反质子，制造出约 5 万个低能量状态的反氢原子。跨过这个里程碑再前进，还需要科学家研制功能更强大的“工具”。“反物质假说”认为：反物质与物质相遇会释放所有的能量。科学家预测该释放率远远高于氢弹爆炸。航天专家已经对反物质燃料的价值表示神往。科学发现的应用价值是人所关心的。当年一位贵妇人问电的发现者法拉第：“电有什么用呢？”法拉第反问了一句：“新生的婴儿有什么用呢？”关于反物质的应用价值，目前只能作些模糊预测。12下列对“反物质假说”内容的叙述，正确的一项是 A宇
13、宙中存在的反物质是由带正电的电子与带负电的原子核结合形成的。B“ 反物质假说”不是科学幻想，正电子的发现证实了宇宙中存在反物质。C如果有反原子构成的反物质存在，它一旦与物质相遇，会释放所有的能量。D科学家根据宇宙诞生理论想象，宇宙存在由带负电的反原子构成的反物质。13下列有关“反物质理论研究”的描述，不符合文意的一项是 A宇宙大爆炸时产生的大量正、负两种能量，其总量为零；这两种能量应转化为物质和反物质。B为科学界公认的宇宙大爆炸学说体现了最新的科学理念，推进了“反物质理论研究”的进展和突破。C今之宇宙是由物质构成的，而在“大爆炸”时产生的反物质已与同时产生的物质中的一部分相互湮灭。D借助先进科
14、技手段进行太空探测采集大量相关数据，是深入进行“反物质理论研究”的重要条件。14依据文中的信息进行推断，不正确的一项是 A低能量状态的反原子是在受控条件下制造的，制造高能量状态的反原子必须解除受控条件。B140 亿年前爆炸的那个“极小的点”，可能有能量和物质存在，并且具有时间性和空间性。C人类能够利用高科技手段在实验室制造反原子，并不意味宇宙中一定有自然状态的反物质。D如何将反物质与物质相遇引发的爆炸辐射纳入可控制系统，是研制反物质燃料必须解决的难题。15准确揭示作者引述贵妇人与法拉第对话的用意的一项是 A形象的反映了法拉第的价值观：科学发现的价值远远高于应用价值。B主张人们关注科学发现的应用
15、，但科学家不能助长世俗者急功近利。C说明科学发现之于应用是一个过程，其应用价值是难以确切预测的。D表明法拉第无意戏谑贵妇人，而是以科学态度审视自己的重大发现。北京市东城区 2003 年高考模试题语 文第卷（共 105 分）四、（18 分）阅读下面文章，完成 1619 题贝壳未碎小城萨拉曼卡十分紧凑，不管你怎么走，只要找得到中间像一个方形老城堡似的市政广场，怎么也迷不了路。几乎所有的街道都从那里伸展出来，每次走的有点迷糊了，就再回到那里重新开始，几次下来，已熟如故土，不再有迟疑的步履。但是，对于欧洲小城，千万不能这么套近乎。你以为已经了如指掌，实际上恐怕连边沿都没有摸着。特别是那些只给你提供一二
16、个亮点的小城，更要另眼相看。一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章。萨拉曼卡在市政结构上的亮点是那个广场，而在精神结构上的亮点却是大学。萨拉曼卡大学没有围墙，因此够不成表面上的中心，转弯抹脚都是大学的某系某科，连城里的一切纪念品商店都在出售与大学有关的物件。事情一与大学相连，便立即变的深不可测，更何况萨拉曼卡大学是西班牙最古老的大学。我曾在一本历史书上读到过，哥伦布出发远航前为了进一步熟悉与航海密切有关的天文学知识，曾特地来到萨拉曼卡，与几位博学的修士深讨，这些修士，当时好像就是萨拉曼卡大学的教授。那么，小小的萨拉曼卡，早在哥伦布时代就已经是学术研究中心，它在欧洲人发现新大陆之
17、前已经对辽阔的未知世界有过推测和遥望，而且懂得从天文学的高度来设计航线。因此，它小不堪言又大而无边。哥伦布到这里来的具体行迹当然是不可能找到参证的了，但我愿意带着冒险家出发前的心境在这些安静的街道间走走，想想安适如何怂恿了冒险，小街如何觊觎着大海。正这么走着，我突然停步，在一个街口看到了一幢古老又巨大的建筑，浑身是古朴的土黄，但满墙却雕满了贝壳！对大海的渴望如此不言而喻，又把这种渴望展现得如此气派。我连忙拉住两个学生模样的年轻人打听，他们说，这楼叫贝壳屋，建于十五世纪末，至今已有五百多年。我在心底暗暗一算，那正是哥伦布准备出发的年代。贝壳屋有台阶可上，无人阻拦。进去几步就是一个洞窟般的大厅，四
18、周古柱森然。此时已是黄昏，天色黯然，大厅古柱间更是阴气森森，像是不小心误入了一个酋长的巢穴，一个恐怖的王府，但我心里明白，这王府的名称就叫时间。大厅有二楼，是长长的回廊，那里倒是泛出一些光来，使我还能在大厅古柱间辨别物象、轻步踩踏。左前方有了灯光，越近越亮，也开始有人，终于走进了一间有现代设施的厅室，看那文字标牌，原来是到了萨拉曼卡大学的公共图书馆。伸头一望，有不少学生在书库翻阅，至此我才明白过来，刚才穿越的古柱森然的贝壳屋，就是这个图书馆的门廊。那么，这个图书馆也实在太排场了。哥伦布当年一定会来到这里。萨拉曼卡大学不大，贝壳屋当时新建，他没有不来的道理。这个航海迷一见满墙的贝壳一定笑逐颜开了
19、吧？五百多年来贝壳未碎、古柱未倒本是一个奇迹，更大的奇迹是五百多年后它们仍不以自身的资格让人供奉，只是默默的支撑在一起做了大学图书馆的门廊，就像一代元勋已经须发皓然还乐呵呵的为孩子们看家护院。我猜想大学当局作这番设计是要让所有的青年学生每天走一走这门廊，但不知有多少学生能够体会，这里有一个巨大的象征。今天图书馆里的任何一本书都比不上墙上贝壳的年岁，而贝壳还只是路标，指引着更为悠久和未知的世界。因此，灯光明亮的现代书库只是白沫一闪，人类求知的道路仍然如古柱下无灯的恐怖，老墙上对水的渴念。等着吧，当今天自以为是的学者们全部退出历史，这满墙的贝壳仍不会破碎。欧洲文明的本性，本不在纸页间。16下列对文
20、章的理解或赏析，正确的两项是（4 分） A小城萨拉曼卡是一部文化内涵丰富的“大书” ，读懂这部“大书”，不能只关注小城那“一二个亮点”。B萨拉曼卡城的主体设施是西班牙最古老的大学，它是全城精神结构的中心，因此没有必要修筑围墙。C作者惊叹贝壳屋的文化价值，它是萨拉曼卡五百多年来文明演化的见证，至今仍充盈着真实的历史氛围。D萨拉曼卡大学图书馆是探险家哥伦布研修学习过的地方，从这个意义上说，它的确是“太排场了”。E“贝壳未碎”，点明文章主旨：萨拉曼卡人虽然疏远了现代文明，但保住了萨拉曼卡城的历史风貌。17（4 分）作者说，欧洲小城的“一二个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章”。请简要回
21、答：（1）“亮点”指的是什么？（2）“被省略的文章”比喻什么？（1）_（2）_18（4 分）就城市规模而言，萨拉曼卡确实“小不堪言”，为什么又说它“又大而无边”呢？答：_19（6 分）萨拉曼卡城“贝壳屋”满墙雕饰的贝壳，在当初和在现今都具有象征意义。请依据文意说说这“贝壳”的象征意义。答：_五、（15 分）20阅读下面唐诗，完成（1）（2）题（6 分）从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。塞上听吹笛高 适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？风吹一夜满关山。注关山：系乐曲 关山月。梅花：系乐曲梅花落（1）填空：以内容分类，唐诗有“送别诗”、“咏史
22、诗”等等，这两首诗属于_。两首诗都写了_和_，借以抒发戍边者的情怀，可谓“声色传情”。（2）简答：为什么说塞上听吹笛的三、四两句有“语意双关”的特点？_21将下面文言文中画横线的部分译成现代汉语（5 分）秦既称帝，患兵革不休，以有诸侯也。于是无尺土之封，堕坏名城，销锋镝，鉏豪杰，维万世之安。然王迹之兴，起于闾巷，合从讨伐，轶于三代。乡秦之禁，适足以资贤者为驱除难耳。故愤发其所为天下雄，安在无土不王？（1）患兵革不休，以有诸侯也。_（2）安在无土不王？_22在横线上默写原句（4 分）（1）屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，_。（司马迁屈原列传）（2）_，_；君不见高堂
23、明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白将进酒）六、（12 分）23用一句话（不超过 30 字）概括以下一则新闻的要点。（3 分）据新华社报道，2 月 2 日上午 8 时 47 分，中国国际航空公司CA1505 航班由北京首都机场起飞前往福州市。机上乘客大都是去福建旅游或探亲的。10 时 35 分，当飞机接近福州市上空时，突然站出一名男乘客声称要劫机。此时，机上值勤的保安人员迅速上前以干净利落的动作将劫机者制服。机上人员安全无恙，飞机行驶未受影响。10 时 57分 CA1505 班机安全降落福州机场。经查，劫机犯罪嫌疑人名叫董跃，男，39 岁，辽宁锦州人，高中文化程度，无业。中国民航有关部门已经派员
24、调查这一事件。24把下面的长句改写成三个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。）（3 分）参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等 6 家企业，在入驻中国在海外设立的这第一个科技园之前，将派出工作人员飞往美国，进行实地考察。（1）_（2）_（3）_25仿照下面的表达形式，另写一组句子。要求改换本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6 分）南国的红豆啊，红得真，红得纯，像鲜血的凝固，像缩小了的心。_七、（60 分）26阅读下面文字，按要求作文力学家说：“没有脚与地面的摩擦，人便无法走路；没有绳
25、子之间的摩擦，绳子便不可能挽成结。”哲学家说：“没有摩擦，社会便不会前进；没有摩擦，人们又怎么能联结成为一个整体。”文学家说：“摩擦是一连串轻微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。有了摩擦与碰撞，才会有琴声、鼓声、钟磬声，才会有世界进步的进行曲。”请以“摩擦”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体自选，不少于 800 字。北京市东城区 2003 年高考模试题语文参考答案一、（18 分，每小题 3 分）1D 2B 3C 4 C 5A 6D二、（15 分，每小题 3 分）本题阅读材料节选自魏书李崇传7B（狱，官司）8D（两句中的“所”字均与“为”构成“为 所”结构，表被动。A 项，“见申委曲”的“
26、见”在动词前，表示替我怎么样；后一句的“见”表被动。B项，“以”字，在前一句是介词，介进行为的凭据，在后一句是连词，同“而”。C 项，“少”字，在前一句作“稍微”讲，在后一句作“少数”讲。）9C（ “爱”这里作“吝”讲，现代汉语中无此义项。）10D（句与句，只是办案中的作法，不能视为确凿的结案证据。）11C （“甘愿作人质”的不是差役，而是差役说解思安愿作人质。）三、（12 分，每小题 3 分）12C （A 项，肯定描述，不是假说。B 项，后一分句不是假说内容，且不符合文意。D 项“带负电的反原子”，谬说。）13B （宇宙大爆炸学说不能体现最新的科学理念）14A（制造高能量状态的反原子，更需要
27、在受控条件下进行。）15C （引述对话的目的，强调在科学发现始初阶段，其应用价值难以确切预测）四、（18 分）本题阅读文章选自余秋雨的散文集行者无疆。16（4 分）A C（选对一项，得 2 分；答案多于两项，本题不得分。 A 项，运用比喻指出萨拉曼卡小城历史悠久文化内涵丰富，耐人品味。C 项，依据原文“这王府的名称就叫时间”等有关内容评价贝壳屋的文化价值。以上两项理解正确，赏析有据。B 项，萨拉曼卡大学不是该城的主体设施；“精神结构的中心”不能作为“没有必要修筑围墙”的原因。D 项，“太排场”是指萨拉曼卡大学图书馆由著名的历史建筑物与现代设施组合而成，意义不凡；况且，说图书馆是“哥伦布研修学习
28、过的地方”，也有些牵强。E 项，文章题目“贝壳未碎”，不足以点明文章主旨；说萨拉曼卡人“疏远了现代文明”不符合文意。）17（4 分）（1）“亮点”，能反映小城某一方面特点的显见的建筑设施。（2）比喻从建筑设施中可以体味的文化内涵。（每小题 2 分，意思对即可。）18（4 分）可以用原文语句作答（萨拉曼卡，早在哥伦布时代就已经是学术研究中心，它在欧洲人发现新大陆之前已经对辽阔的未知世界有过推测和遥望，而且懂得从天文学的高度来设计航线）。如另组织语言，应提及萨拉曼卡文化地位高，并指出哥伦布在这里有过意义重大的科学实践活动。19（6 分）当初，“满墙雕饰的贝壳”寄寓着西班牙人航海探险的渴望，他们要通
29、过航海探险发现未知的世界并印证自己的科学推断。（3 分，意思对即可；仅用原文“对大海的渴望”作答，只能得 1 分。）现今，贝壳屋作为现代化的大学图书馆的门廊，“贝壳”召唤今人要继承和发扬先人的探求精神去发现和探索未知的世界。（3 分，意思对即可；仅用原文“贝壳还只是路标，指引着更为悠久和未知的世界”作答，只能得 2 分。）五、（15 分）20（6 分）（1）边塞诗 乐曲声 月色（共 3 分。每个空，1 分。）（2）字面上，似乎写塞上梅花盛开，在风中，一夜间花散落于关山处处。实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处。（3 分。只答对一方面，得 1 分。意思对即可。）注：“借问梅花何处落
30、”，用了拆字离合的手法，又称“离合体”。21（5 分）文言原文见史记秦楚之际月表（1）思虑（过去）战争不断，是因为有诸侯存在。或：思虑（过去）之所以战乱不断，是存在着诸侯。（3 分。因果句式占 2 分。）（2）怎么能说没有封地的人就不能称王呢？或：难道没有封地就不能称王吗？（2 分。表示反问的词语占 1 分。）22（4 分）（1）故忧愁幽思而作离骚（2 分，没有书名号扣 1 分。）（2）君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回（每句 1 分。）六、（12 分）23（3 分）国航制止一起劫机事件，人机安全无恙；中国民航已派员调查。（三个要点，每个要点 1 分。）24（3 分）（1）中美马里兰科技园是
31、中国在海外设立的第一个科技园。（2）它被称为中国高新技术企业的“新丝绸之路。（3）北京诺诗生物技术公司等 6 家企业将派员进行入驻前的实地考察。（每个短句 1 分。表述、句序不要求同一，正确、合理即可。）25（6 分）答案不唯一。形式（与例句大体一致），2 分；比喻内容，4 分。七、（共 60 分）北京地区按北京卷考试说明有关要求，“整体分等”评分。其他地区仍执行“基础等级分与发展等级分相加”的评阅方法。【附录】文言阅读材料译文：当初，寿春县人苟泰有个三岁的儿子，遇强盗时丢失了，数年不知道孩子的下落。后来发现孩子在同县人赵奉伯家里。苟泰以此状告赵奉伯。苟泰与赵奉伯都申言那是自己的儿子，并都有邻
32、居作证。郡、县官员不能决断。李崇说：“这容易弄清楚。”令二人与那孩子隔离（拘禁），拘禁过了几十天，然后派人（分别）告诉他二人说：“你儿患病，不久前突然死亡，（官府）解除监禁，你可出去办理后事。”苟泰听后放声大哭，悲痛不已；赵奉伯只是叹息，没有特别悲痛之意。李崇分析了解到的情况，就把孩子判给苟泰，追究赵奉伯诈骗罪。赵奉伯于是如实招供：“我以前丢失了一个儿子，于是便冒认了这个孩子。”另外定州流民解庆宾兄弟因犯法一同被发配扬州充军。弟弟解思安躲避劳役逃回来，解庆宾怕以后为此事追究责罚，（想把弟弟的）户籍注销，于是冒认城外一具死尸，诈称其弟被人杀害，将尸体送回家中殡葬。（这死人的相貌）很像解思安，见到
33、的人难辨（真假）。又有女巫阳氏自称见到鬼，述说解思安被害时痛苦饥渴之情景。解庆宾又诬告同为配军的苏显甫、李盖杀害了解思安，经州治大堂审理此案，二人受不住刑罚之苦，各自（违心）招认。官司将结案，李崇发现疑点，暂停结案。他密遣州内人不认识的两个差役，自称是从外地来的，找到庆宾告知：“我们住在本州，离你这里有三百里，最近有一个人经过我们那里到家中投宿，夜里一起聊天，我们怀疑他有问题，当即便追问他是从什么地方来的。他说是被流配充军，躲避劳役逃出来的，姓解字思安。当时我们打算将他送交官府，他哀求我们，称我有兄长叫庆宾，今住扬州相国城内，嫂子姓徐；你们若是怜悯我，就去告诉他，替我说清原委；家兄闻此一定会重
34、谢，拿出所有资财他都不会吝惜。现今只管把我作人质，若是前去什么报偿也没得到，再把我送到官府也不晚呀？因此，我们来拜访你说明情况。你估摸要放你弟弟应给我们多少财物。如果你不信，可随我们察看实情。”解庆宾怅然失色，请求我们稍等一下，自己好去筹备财物。二差役将情况详细禀报李崇。李崇逮捕了解庆宾，问道：“你弟弟逃跑了，你为何冒认别人的尸体？”解庆宾认罪招供。再审问李盖等人，他们说自己是屈打成招。几天之后，解思安也被人绑缚送来。李崇传唤女巫来见解思安，打了她一百鞭子。一、职业生涯规划的意义 1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个
35、人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。 二、正确的心理认知 1、认清人生的价值 社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。 2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。 3、以万变应万变 任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是
36、真理 三、剖析自我的现状 1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？ 2、事业部份 财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？ 3、家庭部份 生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何
37、？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？ 四、人生发展的环境条件 1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。 2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。 3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。 4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。 5、企业条件：要稳定，则在大
38、中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？ 6、地区条件：视行业和企业而定。 7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。 8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。 五、人生成就的三大资源 1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。 解决方案沟通与自我推销 2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。 解决方案 储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力。解决方案做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。
