1、北郭村小学课外活动实施方案一、指导思想：以濮阳市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展三项规定的通知精神和教育局基教科工作意见为指导，创设生动活泼的育人环境，还学生自主发展的空间，组织学生参加丰富多彩的课外活动，激发他们的学习兴趣，发展个性特长，促进他们身心健康全面发展。二、目的意义：课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于
2、激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、具体活动安排：（一）课外活动领导小组：组长： 王战军 副组长： 候中士组员： 张群英 梁普伟 梁俊建 李忠田 梁照杰 （二）活动时间：每周二、三、四 一二年级 下午 2：30-3：10 三四年级 下午 3：20-4：00（三）活动内容：根据县教研室工作意见以及我校学科特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设以下的活动：1、为丰富学生课外知识，营造良好的阅读氛围，每周各年级均开设阅读课外书的活动； 2、为培养学生的学习数学兴趣，三四五六年级组织开展奥数训练。3、根据学生兴趣爱好，开展以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动。各年
3、级以班级为单位结合学校的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。在活动中，学生学到技术，形成技能，并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外活动安排表。四、活动要求：为使课外活动落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。 1、体育活动必须到达指定地点开展活动，如：做游戏、打球、踢毽子、跳绳、呼啦圈、扔沙包等，如遇雨天，在室内搞娱乐活动。2、书法：三年级练铅笔字，教师要教会学生写字方法。3、阅读：组织学生大量阅读课外书籍，文学、科学常识、诗歌等各种书都要读，中高年级还要有计划地安排学生阅读英语课外书刊，以提高他们的英语阅读能力。教师要指导学生自己读懂，教会他们读书方法。 4、学校课外活动领导小组成员要加强督导巡视，切实保证活动开展的效率，杜绝将课外活动挪作他用。辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课，认真做好活动课的各项准备工作，加强管理，不能放任自流，切实做好活动的安全教育和安全管理。并要不断加强理论和业务学习，努力提升自己的理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，勇于开拓创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
