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大学生网络依赖的调研报告.doc

上传人:dreamzhangning 文档编号:2611385 上传时间:2018-09-23 格式:DOC 页数:6 大小:46.50KB
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资源描述

1、大学生网络依赖的调研报告调查起因:作为网民主体的大学生,其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。掌握大学生的上网基本情况,对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播途径,近几年在世界各地日趋流行,受到愈来愈多人的青睐,尤其是大学生。网络聊天、发邮件、上网浏览新闻网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,重者甚至导致心理不健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着

2、怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当代大学生的上网情况,我利用这次假期的机会对我身边的同学、亲友做了一个关于大学生上网情况的基本调查。调查时间:2011 年 5 月 20 日至 2011 年 5 月 24 日调查对象:同学、朋友调查方式:1、以调查表格方式发放并回收记录;2、同学、朋友之间以面对面聊天方式;3、亲戚之间以交谈方式;4、与网友之间的网络聊天方式,并加以记录统计。调查问卷如下:大学生上网情况调查卷亲爱的朋友: 您好!网络已经成为现代人生活中的不可或缺的一部分,为了更加合理地利用好网络,我们特地组织了这次调查,旨在找到一个更为合理、更为有效的方法来利用

3、网络资源。您被选中为调查对象,现在需要您花一些宝贵时间来协助我们填写这份简短的调查问卷。请先详阅每一部分的填答说明后,在根据您对每一提叙述的看法,逐题填写。请您依据自己的看法,放心的填答。我们会负责对您提供的个人情况予以保密,非常谢谢您的宝贵时间和您给予的合作与协助!请在与您情况相符的选项前打勾,限选一项,以下是您的上网基本情况: 1.您上网的重要目的是什么? (多选)玩游戏与朋友聊天查资料看电影 其他,请说明2.网络给您带来的好处? (多选)1了解信息 2娱乐生活 3对学习有帮助 4联系朋友 3.您的主要上网场所是? (单选) 网吧 学校 家里 宿舍 其他,请说明 4 .您的上网频率是 (单

4、选)1几乎每天都上 2隔几天上 3几个月上一次 4一周上一次 5一个月上一次 6更长时间 5.您的单次最长上网时间是? (单选)2 小时以内 2-5 小时 5-10 小时 10 小时以上6.您的性别是?(单选)男 女 7.您的年龄是?(单选) 1 18 以下 2 18-24 3 24 以上发放调查问卷份数:60 份;回收份数:56 份;共计调查人数:86 人(包括问卷及其它方式调查人数) 。统计结果如下:在调查中,18-24 岁者占到 66.8%,而这正是大学生所处的年龄段。本次调查实际发放了 60 份问卷,实际收回 56 份,有效问卷 52 份,有效回收率 94,高回收率对调查来说是比较有利

5、的,反映的情况也更为真实。从上述调查可得出以下结果:一、大学生上网内容(多选)调查显示,大学生上网的主要目的是:“看电影”的占77.25%, “与朋友聊天” 的占 77.25%, “查资料”的为59.26%, “玩游戏”的占 41.27%。但是男生与女生的上网目的有明显的区别, 其中男生以“与朋友聊天 ”的有 72.55% “玩游戏”占 66.67% , “看电影”的为 62.75%,女生以 82.61% 的比例“看电影” , “与朋友聊天”占 78.99%。交友聊天是大学生上网的一个普遍现象。网络带来的好处是(多选) 男生 女生 平均水平了解信息 68.63% 68.12% 68.25%娱乐

6、生活 80.39% 87.68% 85.71%对学习有很大帮助 13.73% 28.99% 24.87%联系朋友 49.02% 74.01% 64.55%“娱乐生活”被放在首要位置,其次才是“了解信息” ,然后是“联系朋友” ,最后是“帮助学习” 。由此看来,大学生的上网观念得从根本上加以矫正。二、 “上网”地点:“学校的机房”占首位,其次网吧是和宿舍。调查显示,在问到主要的上网地点时,回答在“寝室”的占 50.79%,在“网吧”的占 24.39%,而在“学校机房”的仅占10.58%。从上网的地点上看,由于受学习、生活环境的限制,以及校园的网费比其他地方便宜等因素的影响,大学生上网的地点主要是

7、寝室。同时,网吧也是部分大学生经常光顾的地方,有24.39的同学经常光顾校园附近的网吧。三、大学生上网时间分析上网的频率 男生 女生 平均水平几乎每天都上 47.65% 5.80% 8.99%隔几天上 13.14% 47.10% 46.03%一周上一次 23.53% 42.75% 37.57%一个月上一次 1.96% 10.14% 7.94%几个月才上一次 0.00% 3.62% 2.65%更长的时间 0.00% 0.00% 0.00%从来没有 0.00% 0.00% 0.00%不难发现,大多数同学都是每天都上,由于现在学习生活日趋紧张化,相当一部分学生认为自己一般只会在周末或者假期的时候去过

8、一过网瘾,不过同时,有 70.59%的男生表示,自己利用过学习或工作时间上网。所有参与调查者中,没有一个人回答从来没有上过网。并且可以从中看出有一部分同学已经形成网瘾他们几乎天天上网。单次最长连续上网时间 男生 女生 平均水平2 小时以内 7.84% 10.87% 10.05%25 小时 21.57% 50% 42.33%510 小时 39.22% 28.99% 31.75%10 小时以上 31.37% 10.87% 16.40%调查结果显示,平均有 16.40%的同学曾经连续 10 小时以上上网,甚至出现上“通宵网“的现象,其中男生的比例高达31.37%。网络在对于大学生获取信息、关注社会发

9、展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色,但若利用网络过度地玩游戏、聊天以及浏览不健康网站,则会对学生的身心健康造成很大的损害。大学生接触网络比较濒繁,说明了网络对大学生重要之处,也说明了大学生由自己支配的时间较多,这更显出大学生合理安排上网时间的重要性。学校也应该开设一些基本的电脑网络课程,这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑网络课程等,用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力,同时学校还应该加强对大学生上网行为的引导和管理,针对部分大学生自律能力不强的特点,学校应该制定相关规章制度,防止学生沉迷于网络而影响学习及身体健康。并且让学生自己明白

10、沉溺于网络对自己只会是有害无益的,应该把时间充分而合理的利用起来,多学科学知识,多参加社会实践活动。对于调查结果的思考:信息时代匆匆的步伐让大学生不得不接受和使用网络,不管它会带来多大的冲击,也这种冲击中夹杂着多少不良的成分,大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣一层呢?这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物,既不能视之如洪水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。网络既提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心理和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后,需要我们大学生用清醒的头脑来看待网络。

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