1、蜀 道 难,李 白,唐代诗歌发展,初唐 “初唐四杰”,盛唐 李白 杜甫 “边塞诗作”,中唐 白居易,晚唐 “小李杜”,唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八岁上，他父亲为了给儿子起个好名，便和他一起对诗，试一试孩子的才华。李父起头吟道：“春风送暖百花开，迎春绽金他先来”。李母对了一句：“火烧杏林红霞落”。话音刚落，机灵的儿子便指着院中盛开的李花，朗声接道：“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫“李白”。,李白起名,古体诗常识简介：,本诗是一首七言乐府诗。乐府本是汉武帝时开始设立的掌管音乐的机关，任
2、务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷祭祀、宴飨或举行其他仪式时演奏；另一任务是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义逐渐演变，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。,写作年代,这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。唐摭言第七卷中有如下记载：“李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所业贽谒贺知章。知章览蜀道难一篇，扬眉谓之曰：公非人世之人，可不是太白星精耶?”书的作者王定保是唐末进士，活了八十多岁，一生只有此作，其说当有根据。再验之于诗，亦可证明此说可靠：其一，诗中写蜀道，先提太白山，次说青泥岭，再说剑阁，最后说到锦城即成都，这些都是由长安入蜀的必经之地，而且被排列得如此有序，
3、决非偶然；其二，诗中又多次出现“西”字，如“西当太白”“问君西游”“侧身西望”，如果诗人当时不在长安，就不会这么说。,蜀道难是乐府相和歌辞瑟调曲旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。,课文朗读,1. 选择读音准确的一项：（ ） A. 噫吁嚱（yixxi） 鱼凫（f） 秦塞（s） 萦绕（yng） B. 石栈（zhn） 猿猱（no）扪参（shn)峥嵘（zhngrng） C. 抚膺(yng) 巉岩（chn） 飞湍(chun)
4、 咨嗟（zji） D. 喧豗（hu） 砯崖（bng） 崔嵬（wi） 吮血（shn）,诗词线索,问题研讨,课文分析,诗的线索：这首诗是按由古及今的思路，由秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。,“蜀道难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？,不是，是一咏三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。,第一段自然段：一层：总写蜀道之难；二层：蜀道的历史、地貌、来由；三层：蜀道的高危。第二自然段：蜀道之险。第三自然段：蜀中战祸之烈。,诗一开篇极言蜀道难有何作用？,点明主题，为全诗奠定雄放的基调。,一、找出第一段体现李白诗歌雄浑 奔放的句子。说说你喜欢哪个句子？
5、 为什么？,达标教学,二、小组研究、探讨李白雄浑奔放的诗风 体现在哪些方面？,1、结构：大起大落、跳跃式情感结构。 2、意象：飞湍瀑、奇峰险壑。 3、意境：博大、浩淼、空茫。 4、手法：夸张、想象、神话传说融为一体。 5、情感：气势磅礴、雄浑奔放。,三、结合第一段分析的方法 研究第二段李白雄浑奔放的 诗风是怎样体现的？,1、结构：一幅幅画面排山倒海般展现，最后以惊叹落笔。 2、手法：夸张、想象、衬托相结合。 3、情感：再现诗人对山水的热情赞叹，感情达到极致。 4、意象：悲鸟、古木、子规、枯松、飞流、转石。 5、意境：苍凉壮美,迁移练习：,秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天
6、。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。,1、结构：由歌颂祖国河山到对沦陷区人民的同情。 2、意象：万里河、五千仞山。 3、意境：悲凉、壮阔。 4、手法：夸张、借景抒情。 5、情感：对南宋无能的悲愤。,悲壮慷慨,沈园陆游城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。,1、结构：由今日荒凉到睹物思人。 2、意象：斜阳、号角、春波、惊鸿。 3、意境：凄婉。 4、手法：比喻、情景交融。 5、情感：睹物思人，对爱情珍惜。,委婉含蓄,1诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?,神话传说：五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。
7、摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。 借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。 李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。,第三自然段：写蜀中剑阁易守难攻的险要地势，易发生战祸，表达诗人对国家命运的关切（主旨）。这一段写蜀中剑阁的寓意何在？,明确：从历史回到现实，从写景转而言志。说明
8、四川是个易守难攻的地方，如果有野心的叛乱者与朝廷对抗，发动战争，朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者，因而就会造成“暴尸山野，流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。,这首诗的艺术特色,阅读导航： 比较送友人入蜀：见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平（君平：汉代的隐仕，后来在成都站卜算命为生）。 比较蜀诗与送诗的异同点,相同点：都是写蜀道的惊险难行，都是借景抒情。 不同点：（）体裁不同：蜀诗是乐府古题，送诗是五言律诗。（）主旨不同：蜀诗是借蜀道的高危，对国家某种命运的关注。送诗是借蜀道的艰险，表达诗人对友人的规劝，说明仕途的艰险，不要过于追求仕途功名。（）艺术风格不同：蜀诗雄放飘逸，送诗清新俊逸。,
