1、高中生涯规划书1、自我分析：通过对自我的分析，我渐渐了解了对自己的情况，为了使我自己能够在高中生活中过得更加充实，能够全面发展，特制定下高中生涯规划书。职业兴趣：我想当个中国文化的传播者，并且我对理科方面，有着极大的兴趣，希望能够在理科方面有很好的突破和很好的成绩，以后能够当一个全方面的老师，帮助更多的人完成他们的梦想，同时我对中国文化也有着浓厚的兴趣，希望能够在语文方面能够获得更大的进步。可以成为一个国学老师。职业能力：擅长理科和逻辑思维的推导，希望能在高中 3 年的学习生活中，有所更大的进步。，个人特点：我的个性很温和，对人很好善良，有上进心能够帮助老师和同学。责任心，自尊心强，与人交流的
2、能力强，但是说话的技巧并不好，经常会说错话得罪他人，所以在高中 3 年中，要做到尽量少说话，多做事，把事情尽量做得完美一些。职业价值观：我认为到最后无论承担什么的样的职业，我都会尽心尽力做好每一份工作优劣能力：优势：有很好的理性思维，情商很高，能够很好的管理人与人的关系。尊敬师长，热爱同学。劣势：丢三落四，没有很好的恒心，不太刻苦，容易虎头蛇尾，做事情容易分心，并且没有分寸。2、环境分析：家庭环境分析：我出生在一个充满书香气息的家庭，父母都是老师，非常懂得教育，于是我在很小便已经读书认字，并且学习背诵诗词，父母也很爱读书，常常督促我也读中国古代的文学书籍，所以我对古代文学也有一定的了解学习环境
3、分析：我在四年级至初二没有读正规的学校，到了初二才转入二外学习，现在已经适应了这样的学习氛围，希望能在高中，有更好的学习环境争取考上好的大学。我认为好的学习环境应该包括好的老师引导，好的同学帮忙扶持，共同进步3、计划实施千里之行始于足下，我们应从高一开始切实抓好一切漏洞，争取进步。8.30-9.30 左右第一次月考，这次月考全靠细心才能获取胜利高一计划:适应新的环境，抓牢基础，上课就把应该做的做完，课余完成作业时间，预习高二。的争取高一学完之后的暑假能够学完高二。进年级前一百名。高二计划：高二是一个非常重要的一个阶段，很多高一的学生，进入到高二便没有了学习的劲头，然而这一阶段是优劣分化的阶段，更应该辛苦努力，保持名次，争取进步。4、结束语：以上计划分析，均有机会改动，应随事实随机应变，做好最全面的打算，我相信我能够坚持到底，永不放弃。立书人：李博悟监督人：王一雅
