1、课前欣赏,花儿为什么这样红,贾祖璋,高邮市南海中学 刘 中,作者介绍,贾祖璋,浙江省海宁县人,生于1901年,我国著名的生物科普作家。解放后历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有鸟类研究、鸟与文学、生命的韧性、生物学碎锦等。他的科学小品,内容充实,构思精巧,语言简洁洗练,文笔清新朴实。,导标明学,1了解花红的原因,掌握本课的基础知识。 2理清文章结构,了解多角度说明事理的方 法。 3培养探索大自然奥秘的精神,培养学科学、爱科学、用科学的意识。,1、读准下列加横线字的读音:,充 沛( ) 灼伤( ) 褪 色( )
2、 分泌( ) 并 蒂( ) 花卉( ) 虞美人( ) 裸子植物( ) 花 萼 ( ),pi,zhu,tu,m,d,hu,y,lu,导航预学 预学展示,导航预学 预学展示,2、解释下列词语在文中的意思:充沛:花卉:并蒂:,充足而旺盛,花草,指两朵花并排地长在同一个茎上,导问助学 合作探究,作者是从哪几个方面说明“花儿为什么 这样红” 的? 这几方面的说明顺序又是怎样安排的? 本文运用了哪些说明方法?试举例说明。,花儿为什么这样红,物质基础( ),物理原理( ),生理需要( ),进化观点( ),自然选择 ( ),人工选择( ),内部因素,外部因素,导问助学,有无色素,光波反射,保护作用,发展过程,
3、昆虫作用,增添新种,说明顺序,由主到次,由内到外,逻辑顺序,仔细阅读课文,找一找本文所运用的说明方法,1、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,越开越美丽。( ) 2、人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。( ) 3、自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。( ),举例子,列数字,作比较,本文运用了 举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、打比方、 引用 等说明方法,导问助学,导问助学 深入探究,1、 鲜花中,惟独黑色花极少见,这是为什么?,2、那么自然界中的黑色花可能生活在什么样的环境中呢?,疑难交流,“提出问题,往往比解决问题更重要。”爱因斯坦,导练评学,完成导学案的“导练评学”部分作业,完成后,小组内互改,组长总结:1.总体情况;2.还存在哪些错误,分析并订正错误;3.还有哪些疑问,须提交给全班解决。,本文题目中的“红”,就是指红色吗?你喜欢什么色彩的花?,导思慧学,课外活动,1、各小组同学自己收集有关花卉的知识,合作出一期手抄报,并在全班交流。(必做) 2、在了解花卉的一些知识后,选择一两种自己喜爱的花,亲自栽培,定时观察,注意花的细微变化,并坚持写好观察笔记。(选做),再见,