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《歌剧《白毛女》选段课件》初中音乐人教2011课标版八年级上册课件.ppt

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1、,歌剧之夜第1课时,欣 赏,中国新歌剧,3,教者 :泾川二中 谯秋莲,八年级音乐 上册 人教新课标2011版,复习:民歌分类,以下视屏应该是民歌的哪一种类型?洪湖赤卫队插曲-小曲好唱口难开_标清.mp4,同学们看过歌剧吗?对歌剧有多少了解?,导入,歌剧 歌剧是以音乐为主,将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合性艺术,有多种样式和体裁。 歌剧音乐 歌剧音乐可以分为声乐、器乐两大类。其中,声乐部分包括独唱、重唱和合唱等;器乐部分通常包括序曲、前奏曲、幕间曲、情景音乐等。,欣赏1,歌剧洪湖赤卫队选段,3,歌剧洪湖赤卫队剧情,二十世纪三十

2、年代初,湘鄂西工农红军为扩大苏区,与彭占魁的地主武装白极会展开了英勇斗争。赤卫队支书韩英为保存革命力量,牵制敌人,说服队长刘闯,撤退进入洪湖。彭占魁利用叛徒,暗地搜湖。韩英为掩护群众被捕,在敌人严刑拷打下坚贞不屈。地下党员张副官设计救韩英脱险,自己壮烈牺牲。韩英返回洪湖,惩除叛徒,击溃敌军,与红军主力胜利会师。,洪湖水,浪打浪唱段介绍(女声二重唱),优美抒情、革命歌曲。赤卫队员在湖上的生活:打了第一个胜仗,并成功地从彭霸天处缴获了枪支弹药、撤退到洪湖。这一唱段曲调优美、精致、悠扬。在前奏打胜仗的喜悦,对家乡的热爱、赞美,对宁静、幸福生活的向往交织在一起。音乐节奏宽广,曲调明快绮丽,把剧中韩英和

3、秋菊定格在一个风景秀丽的环境之中、一幅洪湖鱼米水乡的壮美画卷之中, 她们既赞美自己的家乡,又憧憬着未来,英雄崇高的情感充溢其中。这段抒情委婉的唱腔为故事情节的充分展现做了铺垫。,洪湖水,浪打浪中的人物形象韩英,歌剧洪湖赤卫队中,洪湖水,浪打浪以优美的旋律营造出洪湖的魅力与富庶,刻画了韩英作为洪湖儿女对家乡的无比热爱和由衷赞美。甜美、亮丽的歌唱与洪湖风光融为一体,呈现出一派诗情画意,这时的韩英完全是一个清纯、动人的少女。这种优美、抒情不仅集中表现了洪湖人民对家乡、对革命、对党的深厚感情,而且,更典型地表现了韩英作为党的基层干部,一位从渔家女儿成长为成熟、干练的干部,对家乡、对革命、对党的深厚而细

4、致的感情,也就是说,洪湖水,浪打浪这支歌把湖区人民革命生活的特点和韩英的英雄形象统一起来了。,以上歌剧片段的演唱形式有什么?,歌剧音乐中,声乐部分包括独唱、重唱和合唱;器乐部分通常包括序曲、前奏曲、幕间曲、情景音乐等。 (歌剧音乐可以分为声乐、器乐两大类)。咏叹调:大段独唱(心理活动多)如:看天下劳苦人民都解放;(方言),3,欣赏 2,歌剧白毛女选段,歌剧白毛女在新秧歌运动基础上发展起来的中国第一部新歌剧。根据民间传说改编,采用中国北方民间音乐的曲调,吸收戏曲音乐及其表现手法,借鉴西欧歌剧经验创作而成。 剧情:1935年除夕,恶霸地主黄世仁逼死外出躲债回家过年的佃户杨白劳,抢其女喜儿到黄家抵债

5、。在黄家,喜儿受尽虐待。女佣张二婶帮助喜儿逃进深山。三年的煎熬使她成了“白毛女”。1938年投奔八路军的王大春随部队到喜儿家乡,解放了杨各庄,救出喜儿,喜儿获得新生。,作品介绍,欣赏 北风吹选段。听音乐、思考:,这段音乐的演唱形式是什么?这段音乐的情绪是怎样的?这段音乐表现了什么故事情节?演唱者 是歌剧中的哪个角色?,北风吹根据河北民歌小白菜、青羊传创作。 轻声哼唱河北民歌小白菜和青羊传。,探究,总结:谈一谈音乐要素在音乐创作中的作用。导致情绪的差异: (速度 节拍 节奏 力度 旋律进行 ),歌剧音乐艺术与民间音乐的关系:借鉴、营养 、再加工、根植,注意要表现出喜儿天真活泼、纯朴开朗的性格和等

6、待爹爹回家过年的心情。,白毛女的影响,1945年首演。1951获奖“斯大林文学奖金”二等奖。改编为:交响乐、舞剧、戏曲。,交响乐队的组成,弦乐组: 木管组: 铜管组: 打击乐组: 色彩组:,欣赏选段扎红头绳,听音乐,思考问题:,视频中演员的嘴?是歌剧形式吗?是什么形式?两种形式的最大区别是什么?这段音乐的演唱形式是什么?这段音乐的情绪是怎样的?表现了什么故事情节?演唱者是歌剧中什么角色?,以上歌剧中以什么阶层人物为原型? 为什么?,如咏叹调中的韩英在大洋高官的诱惑面前为什么?“砍头只当”底层人民的生存现状即(阶级地位)注定了:(无产阶级革命的彻底性!),男女分组随音乐演唱,男女分组跟随琴演唱(注意表现喜儿的天真活泼、父亲对女儿的一片深情。),探究,总结:谈一谈音乐要素在音乐创作中的重要作用,既对情绪的影响。(速度 节拍 节奏 拍子 ),歌剧音乐与民间音乐之间的关系 : 借鉴、根植、土壤,歌剧 歌剧是以音乐为主,将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合性艺术,有多种样式和体裁。 歌剧音乐 歌剧音乐可以分为声乐、器乐两大类。其中,声乐部分包括独唱、重唱和合唱;器乐部分通常包括序曲、前奏曲、幕间曲、情景音乐等。,小 结,泾 川 二 中,2015年4月20日录制,八年级音乐 上册 人教新课标2011版,

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