1、第七课 辉煌的隋唐文化(一)一、 课程目标以唐诗为例,了解中国古代的文学成就。二、 教学目标知识与能力:了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。过程与方法:通过引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养学生运用对比方法分析问题的能力;通过师生对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。情感态度与价值观:认识唐文化是中国封建文化的高峰,对祖国和世界文化发展作出了贡献,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热
2、爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德才兼备。三、 教学重点、难点教学重点:李春和赵州桥;雕版印刷术的发明;光耀千古的诗坛。教学难点:如何理解赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品;如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。四、相关图片赵 洲桥、大明宫 含元殿、 李白、杜 甫、杜 甫草堂五、教学过程导入:学生回忆我国历史上的主要文化成就高超的建筑水平:教师:通过放映有关我国一些古代著名建筑的图片,向学生展示我国古代伟大的建筑成就,以培养学生的民族自豪感。雕版印刷术的发明:学生活动:用萝卜、橡皮等材料做图章,通过实际的动手了解古代的印刷术光耀千古的诗坛:唐诗朗诵会或者赛诗会,分小组朗诵李白、杜甫、白居易等唐朝诗人的诗歌,并由学生说一说对这些诗歌的理解。