1、第三节 站在巨人的肩膀上【导学目标】1了解物理知识的一些现代应用2了解科学探究的主要环节3了解物理学家的科学精神与伟大情怀 【重点】科学探究的主要环节【难点】初步理解科学探究的主要环节【自主预习】1物理学就是研究自然界的_ _、_和_的自然科学物理学的知识和研究方法已被广泛应用到现代通讯、 、 、及等领域2科学探究的主要环节有：提出问题、制定计划与 、进行实验与 、分析与论证、 3爱因斯坦与玻尔长达 20 年的科学论战向世人说明，科学探究要善于 ，敢于 ，也敢于 或 自己的错误观点【合作探究】知识点 1：知识园地-硕果累累简单列举出物理学知识在下列领域所取得的成就：（1） 航天领域中： （2）
2、激光技术中： （3）信息技术中： 【例 1】激光技术已被广泛应用于生产和生活领域，下列所述 功能中，不属于激光广泛应用的是（ ）A激光测距 B激光通讯C生活照明 D激光医疗【变式练习】1如图所示， 蓝色部分就是 H5N1 禽流感病毒分子，它是用_将物质结构放大的知识点 2：科学探究-其乐无穷从下面事例中找出科学探究的各要素古希腊哲学家亚里士多德曾 经提出重的物体下落快，轻的物体下落得慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢因此，伽利略和他的两个学生，带着两个不同重量的铅球（一个是另一个重量的 10 倍）登上了比萨斜塔顶在同一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球结果，人们清楚地看
3、到了两个球在同一瞬间砸向地面这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确性，并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战后来，波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确性 其中是 ， ，是 【例 2】如图所示，黄果树瀑布高 68 米，宽 81 米很远就能听到瀑布的声音瀑面上水汽飘然，若逢适当的阳光照射还可形成迷人的彩虹请你结合图片中瀑布的景象提出两个物理问题 （例如：水为什么向下流？）问题 1： 问题 2： 【变式练习】2一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同 学认为它可能是铁制成的在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下” 就“拿磁铁来吸一下 ”
4、这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A假设 B 论证 C实验 D结论知识点 3：科学精神-永远高扬通过阅读，你认为科学家们在事业上获 得成功的诀窍在哪里？【例 3】下列不属于科学精神的是（ ）A敢于坚持真理 B孜孜不倦地进行科学研究 C不迷信权威 D始终坚持自己的观点 【变式练习】3下列几位华人物理学家都为物理学的发展做出了突出贡献，他们中没有获得诺贝尔物理学奖的是（ ）A 杨振宁 B吴健雄C丁肇中 D李政道【总结案】【方法点拨】提出问题时要注意使问题具有研究价值，不可漫无 目的地提出毫无研究价值的问题；对问题进行猜想时，要根据自己已有的知识、生活经验尽可能增加其合理成分，猜想并非胡猜乱想【达
5、标检 测】1我们“站在巨人的肩膀上” ，就是要我们（ ）A继承科学知识，学习科学研究方法，发扬科学精神B跟着古人的脚印，对科学重新探索C学习更多的古人的主张和学说D多学习历史，了解古人2在进行科学探究的过程中，下列做法错误的是（ ）A不断地发现并提出问题B任何实验资料都要保密不宜交流C制定尽可能详细的实验计划D大胆地猜想和假设3关于“猜想” ，下列给出的说法 中错误的是（ ）A猜想是对未知事物的一种猜测B猜想一定是正确的，否则就是谬误C猜想有时会与客观事实相差很大D猜想是否正确，必须通过实验验证4 王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用，并设计和进行了实验，上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（ ）A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D分析与论证5物理科学探究是其乐无穷的，在探究时，我们首先要_ _，明确方向，接着进行合理的_ _，再根据实际情况制定计划与设计实验，并进行实验与收集证据，接着对实验结果进行_ _，最后进行评估以及交流与合作
