1、班级 姓名 备课组长 【学习目标】1、能通过探究自行建构密度概念；会测一些固体或液体的密度；能用密度知识解决简单的实际问题。2、通过经历“物体质量与体积关系”的探究和测物质密度的实验操作过程，培养学生的科学探究能力和初步的观察、分析、概括能力；学习用比值定义物理量的方法。3、激发学生对物理学习的兴趣，体验科学探究带来的乐趣，培养学生的合作与交流精神【课前预习】1、 同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_（相等/不相等）不同物质的物体，其质量与体积的比值一般是 _。可见某种物质的物体，其质量与体积的比值即单位体积某种物质的质量，反映了 这种物质的特有的_。2、_叫做这种物质的密度密度的符号：_
2、 质量的符号：_体积的符号：_密度的计算公式：_3、密度的常用单位_， _【学习过程】一、新课导入 自然界是由各种各样的物质组成，不同物质有不同的特性，我们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。特性指物质本身具有的，能进行相互区别、辩认的一种性质，例如颜色、气味、味道、硬度等都是物质的特性，这节课我们来学生物质的另一种特性密度。1、创设问题情境：三只瓶分别装有水、酒精和醋，如何区分？_2、出示表面颜色相同、相同体积的铁块和塑料块，如何区分？_ _二、建立密度的概念（1）实验：用天平测出塑料块和铁块的质量；用刻度尺测出塑料块和石块的体积物体 质量（g） 体积（cm 3） 质量/体积 （g
3、/cm 3）塑料块 1塑料块 2塑料块 3铁块 1铁块 2铁块 3（2）分析数据塑料块的体积增大_倍，它的质量也增大_倍，质量和体积比值_(相等/不相等)铁块的体积增大_倍，它的质量也增大、_倍，质量和体积比值_(相等/不相等)塑料块的质量跟体积比值_( 等于/不等于)铁块的质量跟体积的比值。（3）建立概念A密度定义：_符号_来源:学科网 ZXXKB密度公式：_ ；m 表示质量，V 表示体积C密度单位：_ 、_单位换算：_ _(4)密度物理意义水的密度是 1.0103 kg/m3 表 示_ _铁的密度为 7.9103 kg/m3 表示_ _(5)常见物质的密度：水的密度_ 冰的密度_铜的密度_
4、 钢、铁的密度_ _来源:学科网铝的密度_ 水银的密度_空气的密度_ 例题：小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线。由图可以知道，甲、乙两种物质的密度之比 甲 ： 乙 =_。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比 V 甲 ：V 乙=_。【当堂训练】1、铜的密度是 8.9103kg/m3，它表示的物理意义是_；10m3 的铜的质量是_kg 。2、通常人们所说的“铁比棉花重” ，其实质是（ ）（A）铁的质量比棉花质量大 （B）铁的体积比棉花的体积小（C）铁的密度比棉花密度大 （D）以上说法都对3、 现有一头蓝鲸，一支钢笔，一只公鸡，一个电子
5、，试估测其质量， 则从大到小的顺序排列： 。4、 质量是 8102kg 的干松木，其体积是 2m3，这种干松木的密度是_kg/m3；合_g/cm 3。5、一筒牛奶，它的体积为 1 m3。若该牛奶的密度是 1.2103kg/m3，则牛奶的质量20为_kg。喝掉一半后，牛奶的密度将_（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。6、 现有用同一种材料制成的四个正方体，其中一个是空心的，它们的棱长和质量如图所示。这种材料的密度是_g/cm 3，_正方体是空心的。来源:学#科#网 Z#X#X#K来源:学科网7、如图所示，是某同学测量 AB 两种物质的质量 m 和体积 V 的关系图像，由图可知，AB两种
6、物质的密度 A、 B 之间的关系是（ ） （A） B A 水 （B） B 水 A （C） A 水 B （D） 水 A B 【课后巩固】1、市场上出售一种食用油，瓶上标有“5L”的字样，已知该瓶内调 和油的密度是0.92103kg/m3，则该瓶内油的质量是_ _ _kg。 （已知 1L=1103 cm3）2、一块钢板的密度为 7.8103kg/m3，测得它的质量为 39kg，则它的体积是_m3，若将钢板截去 1/3，剩余部分的密度是_ kg/m3（理由是： ） 。3、质量为 1kg 的水结成冰后，它的质量_ (填“变大” “变小”或“不变”)。冰的密度为 0.9103kg/m3，则 1kg 的水
7、结成冰后，体积增大了_m 3。4、下列关于密度的说法正确的是（ ）（A）密度是物质本身的一种特性，因此，同一物质其密度大小不随外界条件的变化而改变（B）密度的单位 kg/m3 比 g/cm3 要大（C）通常说铁比木头重，是铁的质量比木头的质量大（D）不同类的物质，密度一般不同 来源:Z*xx*k.Com5、下列关于密度的说法中，错误的是（ ） （A）相同温度下一滴水与一盆水的密度一定相同（B）相同体积的铁制成的空心球和实心球含铁的质量一定相等（C）密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同（D）铁的密度小于铜的密度，是因为铁的质量小于铜的质量6、已知铁的密度是 7.9103kg/m3，铝
8、的密度是 2.7103kg/m3。用铁和铝做成的两个实心球，下列情况不可能的是：（ ） （A）铁球的质量和体积都比铝球的大（B）铁球的质量和体积都比铝球的小（C）铁球的体积大于铝球的体积，但质量小于铝球（D）铁球的体积小于铝球的体积，但质量大于铝球7、人密度跟水差不多，请你估算一下一个中学生的体积最接近于下列哪一个值（ ）（A）50m 3 （B）50dm 3 （C）50cm 3 （D）50mm 3 【中考连接】1.（2012山东聊城）关于密度，下列说法正确的是（ ）A密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C密度与物体所处的状态无关 D密度与物体的温度无关2. （2012江苏泰州）在密度单位中，lg/cm 3=_kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为 l80c m3，则苹果的密度为_kg/m 3附件 1：律师事务所反盗版维 权声明附件 2：独家资源交 换签约 学校名录（放大查看）学校名录 参见 ：http:/
