1、,第十章 化学实验,本ppt来自：千教网(),第一讲 化学实验常用仪器 和基本操作,本ppt来自：千教网(),考纲要求 1了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2掌握化学实验的操作。 3能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。,本ppt来自：千教网(),1用作热源的仪器酒精灯 使用注意事项： (1)用酒精灯的_加热。 (2)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免_。 (3)绝对禁止拿酒精灯引燃另一盏酒精灯。 (4)灯内酒精存量应多于容积的_，少于容积的_。 (5)熄灭酒精灯时只能用_盖灭，绝不能用嘴吹灭。 (6)酒精灯不用时，必须_，以防酒精挥发，灯芯上水分太大，不
2、易点燃。,考点一 常用化学实验仪器及使用方法,知识梳理,外焰,失火,四分之一,三分之二,灯帽,盖上灯帽,本ppt来自：千教网(),2用作容器或反应器的仪器,本ppt来自：千教网(),(1)能直接加热的仪器及其主要用途和注意事项如下表。,本ppt来自：千教网(),(2)需隔石棉网加热的仪器，其主要用途和注意事项如下表。,本ppt来自：千教网(),(3)不能加热的仪器，其主要用途和注意事项如下表。,集气瓶,少量水或细沙,广口瓶,橡胶塞,本ppt来自：千教网(),3.用作分离物质的仪器,漏斗,液面下,分液漏斗,下口,上口,冷凝管,下进上出,本ppt来自：千教网(),4.用作计量的仪器,量筒,容量瓶,
3、漏水,凹液面最低点,本ppt来自：千教网(),滴定管,漏水,温度计,托盘天平,直接放在托盘上,本ppt来自：千教网(),5.其他常见仪器,本ppt来自：千教网(),固,液体,棕,橡胶,玻璃,本ppt来自：千教网(),加少量水,细沙,难溶于水,块,小,本ppt来自：千教网(),判断正误，正确的划“”，错误的划“” (1)滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗( ) (2)锥形瓶用作反应容器时一定不能加热( ) (3)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏烧瓶支管口( ) (4)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞( ) (5)分液时，分液漏斗中上层液体应由上口倒出( ) (6)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称
4、是蒸发皿( ) (7)右图中仪器a的名称是蒸馏烧瓶( ) (8)用托盘天平称取11.75 g食盐( ) (9)用胶头滴管滴加少量液体( ) (10)倾倒液体的试剂瓶标签面向手心( ) (11)用量筒量取21.48 mL盐酸( ),思考辨析,本ppt来自：千教网(),1下述常用仪器中使用前必须检查是否漏水的有( ) 量筒 容量瓶 圆底烧瓶 锥形瓶 分液漏斗 酸式滴定管 A B C D,解析 带玻璃活塞的仪器在使用前必须检查是否漏水。 答案 C,题组训练,本ppt来自：千教网(),2有下列仪器：漏斗 容量瓶 蒸馏烧瓶 坩埚 分液漏斗 滴定管 燃烧匙，其中常用于物质分离的是( ) A B C D,解
5、析 题给仪器中，漏斗能用于过滤，分离固体和液体混合物；蒸馏烧瓶用于蒸馏，分离沸点不同的液体混合物；分液漏斗用于分液，分离不互溶的液体混合物。选C项。 答案 C,本ppt来自：千教网(),3下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( ) A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗 C酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 D用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体,解析 A项，容量瓶不能加热，错误；C项，锥形瓶不能用待测液润洗，如果润洗相当于多取了待测液，错误；D项，应该重新配制，错误。 答案 B,本ppt来自：千教网()
6、,4(2016山东淄博摸底)关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是( )A装置可用于分离C2H5OH和H2O的混合物 B装置可用于收集H2、Cl2等气体 C装置可用于有关NH3实验的尾气处理 D装置可用于洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少量氯化钠,本ppt来自：千教网(),解析 乙醇和水互溶，不能用分液的方法分离，A项错误；H2、Cl2的密度与空气相差较大且H2、Cl2不与空气中的成分反应，可以用排空气法收集，B项正确；氨气极易溶于水，导管末端连接干燥管可以防止倒吸，C项正确；可以在漏斗中洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少量氯化钠，D项正确。 答案 A,本ppt来自：千教网(),5下图是几种常见的加热
7、装置。,本ppt来自：千教网(),(1)A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加热，E、F装置加热时需垫_。其中F装置中对试管的加热方式是_，采用这种加热方式的目的是_。 (2)H2还原CuO可选用_装置。 (3)NH4Cl与Ca(OH)2混合加热制NH3可选用_装置。 (4)胆矾中结晶水含量的测定可选用_装置。 (5)乙酸乙酯的制备可选用_装置。 (6)MnO2与浓盐酸混合制氯气可选用_装置。若该装置只加热液体时，容器内必须放_。,石棉网,水浴加热,使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度,A,C,D,E,碎瓷片或沸石,B,本ppt来自：千教网(),6下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不
8、同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成下列填空：(1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的装置是_。 (2)能用于干燥CO2气流的装置是_。 (3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中，用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是_。,A、B,A、E、F,A,本ppt来自：千教网(),(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是_。 (5)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是_。,C、E,D,本ppt来自：千教网(),1规避计量仪器使用时的4个易失分点 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)量筒的精确度为0.1 mL，无“0”刻
9、度，小刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为0.01 mL，“0”刻度在接近上口处。 (4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值。,本ppt来自：千教网(),2实验仪器的创新使用 (1)广口瓶的多种应用。,主要用途如下： 安全瓶：空瓶，左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故(如图甲、图乙所示)。,本ppt来自：千教网(),集气瓶： a空瓶，正放或倒放。两个导气管一短一长，用于收集密度比空气大或小的气体(如图乙所示)。气体可以由左管或右管进入，分别为向下排空气法或向上排空气法。 b装满液体，进气体导管短，出液体的导管长，用
10、于收集难溶于此液体的气体。如用排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体(如图丙所示)。 储气瓶：进气导管短，另一个导管长，瓶内注入一定量的水，用于暂时储存反应中产生的气体(如图丁所示)。 若将一侧导管连接一个漏斗，由漏斗注入液体，可将瓶内气体压出，使气体流向后续装置，进而进行后续实验(如图戊所示)。,本ppt来自：千教网(),洗气瓶：进气导管长，另一个导管短，除去气体中的杂质气体，气体长进短出(如图己所示)。也可作反应装置：用于检验气体的性质等实验。 量气装置：配合量筒，可作量气装置(如图庚所示)。气体从短口一端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中进入的液体的体积与所测量的气体的体积相等。,本p
11、pt来自：千教网(),(2)干燥管的多种应用。 干燥管作为中学化学常见的实验仪器，在高考题中经常出现，且不断创新，下面是干燥管的一些具体应用：,本ppt来自：千教网(),干燥管可作干燥、吸收及检验装置。 a干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水蒸气的检验。 b可用于气体的吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等。 c可用于测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水蒸气或二氧化碳等对定量测定产生干扰。,本ppt来自：千教网(),球形干燥管的创新用途。aA装置为尾气吸收装置，类似于倒置在水中的漏斗。 bB装
12、置为简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用活性炭对液体中的色素进行吸附。,本ppt来自：千教网(),cC装置是一微型反应器，体现了绿色化学思想，体现了高考化学试题命题的方向，该装置即可节约药品，又可防止污染。 如铜在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管内，实验后剩余的Cl2也能用水吸收，并可以观察CuCl2溶液的颜色。 dD装置为一简易的启普发生器，可用于H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。,本ppt来自：千教网(),1药品的取用 (1)取用粉末状或小颗粒状固体用_，若药匙不能伸入试管，可用_，要把药品送入试管_，而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用_夹取。,考点二 常
13、见的实验基本操作,知识梳理,药匙,纸槽,底部,镊子,本ppt来自：千教网(),(2)取少量液体可用_。取用较多的液体用_法，注意试剂瓶上的标签向_。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用_引流。,胶头滴管,倾倒,手心,玻璃棒,本ppt来自：千教网(),酸碱性,酸碱性,漂白,氧化,本ppt来自：千教网(),(2)使用方法。 检验溶液：取试纸放在_上，用_蘸取液体，点在试纸_，观察试纸的颜色变化，等pH试纸变色后，与_对照。 检验气体：先用蒸馏水把试纸_，用_夹取或粘在_的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 3仪器的洗涤 (1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。 (2)洗净的标准：
14、玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成_，也不_流下。,玻璃片或表面皿,玻璃棒,中部,标准比色卡,润湿,镊子,玻璃棒,成股,滴,本ppt来自：千教网(),(3)常见残留物的洗涤。,CS2或热的NaOH溶液,稀HNO3,NaOH溶液或热的纯碱溶液,本ppt来自：千教网(),4.物质的溶解 (1)固体的溶解。 一般在_或_里进行，为了加速溶解，常采用_、_、振荡或_等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能_。 (2)气体的溶解。对溶解度较小的气体(如_等)，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中(如图中A)。,烧杯,试管,搅拌,粉碎,加热,加热,Cl2,本ppt来自
15、：千教网(),对极易溶于水的气体(如_、_等)，气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收效率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体_的现象(如图中B和C)。 (3)液体的溶解。 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的液体，往往先加入密度_的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度_的液体，边加边搅拌。,NH3,HCl,倒吸,较小,较大,本ppt来自：千教网(),5装置气密性的检查 (1)常用方法。,本ppt来自：千教网(),本ppt来自：千教网(),(2)其他方法。 抽气法或吹气法。图A
16、：轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。(气压法的拓展) 图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展),本ppt来自：千教网(),分段法。 较复杂的实验装置检验气密性时，可分段检查，方法多是常用方法的组合。如下图装置，可分别关闭K1、K2，分段检查。,本ppt来自：千教网(),判断正误，正确的划“”，错误的划“” (1)用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部( ) (2)取用固体药品一定要用镊子夹取( ) (3)将试管
17、平放，用纸槽往试管里送入固体粉末，然后竖立试管( ) (4)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤( ) (5)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚( ) (6)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3( ),思考辨析,本ppt来自：千教网(),1(2015江苏卷)下列实验操作正确的是( )A用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在用水湿润的pH试纸上，测定该溶液的pH B中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗23次 C用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相 D用装置乙加热分解NaHCO3固体,题组训练,本ppt来自：千教网(),解析 测定溶液的pH时，不可将pH试纸用水润湿，A项错误；
18、滴定管要经过水洗和润洗，B项正确；分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，C项错误；若用装置乙，NaHCO3加热分解有H2O生成，会倒流到试管底部，可能引起试管炸裂，所以试管口应略向下倾斜，D项错误。 答案 B,本ppt来自：千教网(),2(2015四川卷)下列操作或装置能达到实验目的的是( ),本ppt来自：千教网(),解析 A项，读数的方法错误，视线应与凹液面的最低点相切，错误；B项，HCl与NaHCO3溶液反应生成CO2气体，使得Cl2中又会混入CO2杂质气体，B项错误；C项，在中性条件下，铁作原电池的负极，发生吸氧腐蚀，消耗了O2，使得左端试管中压强减小，则右端导管中红墨水会
19、上升一段液柱，正确；D项，因电石中常含有砷化钙( Ca3As2)、磷化钙(Ca3P2)等杂质，与饱和食盐水作用使制得的乙炔中会合有AsH3、PH3等杂质，这些杂质也具有还原性，也会使KMnO4酸性溶液褪色，无法检验乙炔的还原性，错误。 答案 C,本ppt来自：千教网(),本ppt来自：千教网(),解析 氯水具有强氧化性，能够漂白pH试纸，故无法用pH试纸测定氯水的pH，A选项错误；蒸馏时若忘记加沸石，应立即停止加热，待装置冷却后加入沸石，B选项正确；溶液中可能含有Ag，C选项错误；氯化钠中混有硝酸钾杂质(少量)，将混合物溶于水中，加热蒸发，浓缩结晶、趁热过滤，可分离出NaCl晶体，D选项错误。
20、 答案 B,本ppt来自：千教网(),4(2016辽宁质检)下列实验操作合理的是( ),本ppt来自：千教网(),解析 碘酒中碘和酒精互溶，不能用分液的方法分离，A项错误；蒸发皿可以直接加热，无需垫上石棉网，B项错误；用手捂热锥形瓶检查装置气密性时，长颈漏斗应液封，C项错误；用排水法测量气体体积，读数时要使量筒内外液面相平，D项正确。 答案 D,本ppt来自：千教网(),5对下列各装置进行相关操作(夹紧中的弹簧夹)，有关现象能说明装置漏气的是( )A对装置，双手移去后，导管中水面与烧杯水面相平 B对装置，长导管内形成一段水柱 C对装置，长颈漏斗内液面高度保持不变 D对装置，上移a管后，a、b两
21、端液面形成了一段稳定的高度差,解析 若装置不漏气，则导管中的液面应高于烧杯中的液面。 答案 A,本ppt来自：千教网(),6检查装置气密性是化学实验中的重要操作之一。按要求回答下列问题。 (1)下列仪器或装置在使用前一定要检查气密性的是_(填选项字母，下同)。 A容量瓶 B洗气瓶 C分液漏斗 D酸(碱)式滴定管 (2)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果的叙述中，正确的是_。 A收集不到气体 B造成环境污染 C观察到的实验现象有误 D引发爆炸事故,B,ABCD,本ppt来自：千教网(),(3)为检查如图所示某有机合成装置的气密性，甲、乙两位同学进行了以下操作和方案设计。 甲同学认为，用微热法
22、便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是_。,乙同学认为只需关闭止水夹a，打开b的玻璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检验其气密性是否良好，乙同学依据的原理是_。,将e导管浸入盛水的烧杯中，关闭b的活塞，打开a，微热d，若e的导管口有气泡冒出，冷却至室温后，又有液柱上升，证明气密性良好,若气密性良好，b中的部分液体滴入d中时，三颈烧瓶内的气体压强增大，b中的液体不能顺利滴下,本ppt来自：千教网(),(4)为检查下图所示装置的气密性，应采用的方法是_。,A中加水浸没左端导管，夹紧B、C之间导管上的橡皮管，微热B中锥形瓶，观察A中长导管中的液面，
23、如果上升，表明左侧装置气密性良好；夹紧A、B之间导管上的橡皮管，U形管外接导管并浸入水中，微热B中的锥形瓶，如果C中以及外接导管口有气泡产生，冷却后又有液柱上升，证明右侧气密性良好,本ppt来自：千教网(),解析 (1)容量瓶、分液漏斗、滴定管在使用前一定要检查是否漏水；而洗气瓶在使用前一定要检查气密性是否良好。 (2)如果实验装置不进行气密性检查可能导致的后果：收集不到气体、造成环境污染、观察到的实验现象有误、引发爆炸事故等。 (3)微热法，应做成密封系统，将导管e浸入水中。如图所示的装置中，关闭a，滴液漏斗b处液面不下降，说明三颈烧瓶内气体压强高于大气压，证明气密性良好。 (4)由于该装置
24、比较复杂，需分左右两部分分别检查装置的气密性。,本ppt来自：千教网(),装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 1气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 2气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题： (1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。,本ppt来自：千教网(),(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 (3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。 (4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： 将导管末端浸入水中； 关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧
25、夹； 加水至“将长颈漏斗下口浸没”。,本ppt来自：千教网(),1认识常用危险化学药品的标志,考点三 化学试剂的存放及实验安全,知识梳理,本ppt来自：千教网(),2常见意外事故的处理,本ppt来自：千教网(),3.实验安全常识 (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。 (2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。 (3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、N
26、O等)时，应在通风橱中进行。 (5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。,本ppt来自：千教网(),广口,细口,棕色,碱性,强酸,强氧化性,本ppt来自：千教网(),(2)试剂的保存方法。 化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。 易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应_保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。 易潮解、挥发、吸水的药品应_保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 见光易分解的物质应盛放在_瓶中，放置于阴凉处。如A
27、gNO3、浓HNO3等。,密封,密封,棕色,本ppt来自：千教网(),液态溴有毒且易挥发，应贮存于_中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。 易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。,磨口的细口瓶,本ppt来自：千教网(),解析 金属钠着火时生成的Na2O2能与H2O和CO2反应生成O2，且反应放热，用泡沫灭火器灭火会“越灭越旺”，A项错误；用试管加热NaHCO3固体时，要使试管口略向下倾斜，以免生成的水倒流造成试管炸裂，B项错误；浓硫酸溅到皮肤上时应立即用
28、布拭去浓硫酸，再用大量水冲洗，然后涂上3%5%的NaHCO3溶液，C项错误；制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片可防止暴沸，D项正确。 答案 D,题组训练,本ppt来自：千教网(),本ppt来自：千教网(),解析 切忌用已燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，A项错误；如果不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上2%5%的硼酸溶液，B项正确；点燃可燃性气体前必须验纯，C项错误；稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，边加边搅拌，防止硫酸飞溅伤人，D项错误。 答案 B,本ppt来自：千教网(),3下列关于安全事故的处理方法中，正确的是( ) A金属钠着火时，立即用沾水的毛巾覆盖 B大量氯气
29、泄漏时，迅速离开现场，并尽量往高处去 C不慎洒出的酒精在桌上着火时，立即用大量水扑灭 D少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量氢氧化钠溶液冲洗,解析 钠着火时，要用沙土扑灭，A项错；用水会增大酒精与空气接触面积，不能用水冲，可用湿布盖灭，C项错；少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用抹布擦干，再用大量水冲洗，D项错。 答案 B,本ppt来自：千教网(),4化学是以实验为基础的自然学科，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验处理不当的是( ) A制氧气时，用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞 B在气体发生装置上直接点燃氢气时，必须先检验氢气的纯度 C实验结束后将所
30、有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 D给试管中的液体加热时，不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸,解析 实验中产生的废液中可能含有有害物质，倒入下水道会造成环境污染，C项错误。 答案 C,本ppt来自：千教网(),5在实验室中，下列药品的保存方法正确的是( ) 白磷保存在冷水中 Na、K保存在水里 HF溶液保存在塑料瓶中 AgNO3固体保存在棕色试剂瓶内 浓硝酸保存在棕色广口瓶内 A B C D,解析 白磷易自燃且不与H2O反应，故可保存在冷水中；Na、K会与H2O反应，应保存在煤油中；HF不能保存在玻璃容器中，但可用塑料容器保存；AgNO3见光分解，应保存在棕色试剂瓶内；浓硝酸有挥发
31、性，应保存在棕色细口瓶内。综上所述，选项A正确。 答案 A,本ppt来自：千教网(),6下列保存物质的方法正确的是( ) 氢氟酸保存在玻璃瓶中 氯水应保存在棕色的细口玻璃瓶中 保存液溴时向其中加入少量水 金属锂应存放在固体石蜡中防止被氧化 把汽油放在带橡皮塞的玻璃瓶中 把水玻璃贮存在带玻璃塞的玻璃瓶中 A B C D,本ppt来自：千教网(),解析 氢氟酸易和玻璃中的二氧化硅反应，故不能用玻璃瓶盛放氢氟酸；金属锂密度比煤油小，锂会浮在煤油上面，仍与空气接触而被氧化，所以将其封存在石蜡中；汽油能溶解橡胶，不能把汽油放在带橡皮塞的玻璃瓶中；水玻璃本身带有黏性，会将玻璃塞和试剂瓶黏结在一起而不能打开。 答案 D,本ppt来自：千教网(),1实验安全装置 (1)防污染的安全装置。,本ppt来自：千教网(),(2)防倒吸的安全装置。,本ppt来自：千教网(),2.试剂的保存方法一般从下面4个方面考虑 (1)是否与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等反应。 (2)是否与玻璃中的二氧化硅反应或与橡胶塞反应、溶解。 (3)是否见光易分解。 (4)是否方便取用。,本ppt来自：千教网(),
