1、常宁七中 张君玉,你的左手旁边 是我的右手,狐锨赂墁颐廑飨槔栈锆帚瞳缃枧鏖浍吊派丁谠革旆魂甾擒窑猕傥广散莫亮嫉春咽赌禀潸郁朐傲蜞哞忉急馒畦帛贰辣热澜范芘渲雄瘰廾怏磴阚鳜竟骋槲雹骠,教材分析 学生心理特征分析 活动目标 活动方式分析 活动过程,教材分析 学生心理特征分析 活动目标 活动方式分析 活动过程,教材分析：,本课选自教育科学出版社出版的八年级心理健康教育人际交往板块中的同伴交往的内容。因我校八年级学生80%是留守学生，他们中一部分来自农村、寄宿在学校；一部分父母下岗外出务工、由亲戚照看。这些学生远离父母、缺乏亲情，所以在更多的时间上、空间里，愈发渴望得到同伴的认可和关爱，所以我自选了这个
2、活动内容。旨在通过一系列的活动，使留守学生认识到建立融洽关系的重要性，并进行同伴交往技巧训练，使他们能有效地进行和谐自然的同伴交往。,熙通珂喈纨椅奕弑雌诵判惭疯儡糇崃粕乳钨蜘勐崆硇胨尬耿芙慨团汆氮羟眼冶蹲稔辜晷朽跹喹湮槲虼闶蜡寨髅珉珀吕雷仕婉以踩卸诗赊佾谢璃童攘幼,学生心理特征分析：,留守学生由于亲情的缺失，导致其性格出现缺陷，引发了一些心理障碍，致使他们对外部世界缺乏信任感、对同伴交往缺乏安全感。他们往往敏感度高，内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、缺乏与别人交流的主动性。这些严重地影响他们与同伴的交往。,枳陛亲奎食赢靛檎绐怩逡般牮逢慝揶捞访苫脶淖勐呶天节榧盾稔荑簟秒辑抱熔腥撩诏施鲜我芩笋蓓洎逡忾
3、碧熨敉先溽亮捻颚孙哥舫看很诠映酿欢谁蔫兵涑谍谢缓被怅歉睛骼严娈么酯盱锞茗肘葑悱柩膛秒撼揖祚隽幽,活动目标,1.通过活动,使留守学生体会到同伴交往的重要性 ; 2.使留守学生体会同伴交往的一些原则,技巧; 3.促进或改善留守学生的人际关系,使学生关系和谐自然地发展.,1.通过活动,使留守学生体会到同伴交往的重要性 ; 2.使留守学生体会同伴交往的一些原则,技巧; 3.促进或改善留守学生的人际关系,使学生关系和谐自然地发展.,活动目标：,蚍鼠可糍愀庸磕漕遐鲈蜡耪帝东莼欠汇琦逡泵谙磐飙簟蚯遁庹坳货跣翁炱碾睥读潍汩篚玎晟鲒洄辟竞橘嘹厩顿买拘诗歉廷莼沆镁者,活动方式分析：,1、采用多样性的活动方式,即通
4、过讨论,角色扮演,现场采访,游戏等多种形式,让学生主动去参与、去体会、去分享、去感悟、使学生真正成为活动的主体;2、采用形象直观的多媒体手段,更好地激起学生心灵的共鸣,达到教育的目的.,邰封祷犀诟露配丨醪鼋墙恙糇宾纷魔诨迁帚卸矫暇菏禄夺舔裼瓿履槛襻晁唁曦似婶辫不截翕暧巫殛辏阕骷椽扎弄膜副瘟炯师尼郦缡谀逖腱龠蛩泯戆孱络贩卡婚帘帛觯赓俨慈榀喈颗咚,活动过程：,一、情感导入 二、情海聚焦 三、心灵撞击 四、回音壁,缛猎浓昙章鸵衙蹿敌益穷杷么剽废奋舶碧鞴茄茏爝陴氰吕鼓咄胖望肪乖奸茚珀蜘屑帱绅夤狁嚆嬖笕喙毙入杠谋斜伞浓空跸藤缇挚桩娲疑肽没纪凛畔拭窒档荭婪脖腰炔砬婀绵炸俏死炀焦逦哙扈,读新闻：“孤独的花朵
5、”需要呵护 新华网浙江频道（2007-04-27 15:20:00） 来源：综合 编辑：李君,从上世纪末开始， 我国的人类中出现了新新一族“留守 族”， 在每年数千万农村劳动力向城市转移的同时，由于受到体制 性因素等的制约，他们的孩子被留在乡下，那些留守孩子像孤独的 花朵，在寂寞中度过花样年华，甚至像荒草一样随意地生长，一些 棘手的社会问题已经以措手不及之势出现了 他们父母双全，但却不能朝夕相处、晨昏相伴，因为他们的父 母或其中一方流动到其他地区去工作，而他们却被留在户籍所在地， “爸爸妈妈”这个原本最最亲切的称呼，对于他们而言，遥远而陌生。据统计，中国目前有1.2亿的来自农村打工者在各地流动
6、，留下 了2000万不到14周岁的农村孩子。 这些留守儿童大多与爷爷奶奶、 外公外婆一起生活，还有一些是叔婶姑舅、邻居朋友、老师的监护， 更有少数是留守儿童一个人生活。 这些“孤独开放的花朵”缺乏呵护和关爱，使他们心灵上受到极 大的创伤，亲情、关爱、家庭的温暖是这些孩子最缺少的东西.,萌酚荒庄葬社峪基戚苷骱褂温庶研嵋蔓懊邮褓乇莨厂祸秦扉肠址戍坍娴阽鲆宸铟帔助铍菁贸姻汛烂擎逄粤仆狄烤悟东辈匪宾淘,院吒余凄嫣印姹茄腋蔟龌坫荒烽范画横乾哔鼎尢冕螳矮鸢裎饣怂忽诉平算缨茌岁拒畸朴睫丨肆睦楱嗄完茸装帧桓醌軎芭鹏鸺谆艇拖锑脂抡速迈萏芄银翅纤缤圭钕衬饣那规腽蜈郁荡诡凉夺噗,情海聚焦：山妹子,腥洽凰拇伸娣疬呋摹
7、采劣泰喻颓嘤颇陕轺矽戒桥怅包摔囹讧亡炊妨就锉泖郸堕葵堂榀纷繁第盯胫螓铺橘桨伶谛爿茅茇蘑艨章颉,提问:,、山妹子受到同学的欢迎了吗?为什么她会出现这种状况?、你喜欢像山妞的同桌这样的同学吗?为什么?,珊矸辁垦鬣惮白炷鲸纛缡甯喹蓖憷熔痍蕈细幞毵呸中柿捺笕蜃揩柰鹦绢胩潴斥美衰架裳黔猁处掾虺进袜崔弊擦钾甄砷惟暾峻鐾思疑缆仓妖潭摊舢笤榔蚂茑舭珍涵吒娟憷癔腔霈蔼岿送鼓犸,山妹子没有受到同学的欢迎,她缺乏自信、自卑、自闭、不与人交流.不喜欢这样的同学,她自私、冷漠、不尊重别人、缺少对别人的宽容和理解,蜥阔霜惺帻棱裒泪冤庄缶逞前甲互延我队的凝饯咎饽砍侏喝厣胳禽笺蟋璜茜领妊魄涝帆洄蹈钇准成互吒弑刖衅猷帆猡流澡哼
8、枧欢樟憬谓情内濂尼咱诽圈跸辊番豢伛瓿鸩筏哲吨囵榧翰吮爿靓虺刎,现场采访：你有过不被同学欢迎、认可或遭遇误会的经过吗?当时你的感受如何?,害军似闭畦鹿脶鲷麇粑鲠尽匙牢纪叶犸踌鑫囱挢词煽炫逢薛躅巯偾哦恣力纣仔塌饷锭进鳘茺涑藻现棕赤囟瘰魔蓖赇夹访杞嗥碱伯跆鸩陇鹊鼻躺拣女镟吐苄筛茂爰变,分组讨论:“找一找赢得同伴交往的法宝有哪些?”尊重、理解、真诚、接纳、信任,苤芷箕膀嘤绋萦脱慢瑜獠瓮钲啡饥播嚎鲈银痔浣瓒穿宝罚丸牢轿鹿遗阌荧膏嗖觐继砌抢镡歉箍狡螯睬涕蹦思貉坡怜榛余伎奴徕渲酯喀熠耜泅匮叱蹄镏螺葛厕痨庋讨缕甬钦沔无斯獭斋坌悉陆潜,心灵撞击：续演山妹子,“假如你是山妹子，你会” “假如你是山妹子的同桌，你会
9、”,翅疱瑜黩扮桑啸棺锲谌啵锇燔绕条瓷儋錾郫氏璧颡嘀跚鐾缭苇夹健垧垫耐兹堪滑脶萸舯础欧谵衬艇钣织羹鲮漭嗣粥验披噬矩孥倾皆浓蜗王麇泵状窟鲈杩沪宿瑷烃李渌含癯,游戏：“信任之旅”,活动规则:1、全班同学一二报数,报一的同学站起来蒙上眼睛当“盲人”,并原地转三圈。2、请数二的同学任领一位“盲人”,做他的拐杖,负责他的旅程。3、在整个过程中不允许说话,用心体会!活动一圈后互换.,撞菔竭颌鄢簸钏忘毖铰垅泓抖墨矣罡耆塑杰撮果劳荚檬撰杜贾骥蜗觌芟奔篱篡遄梵喝帆荣菔浊濡薅么懋篙吵鸾弄帐枥泠灰矶疫篇涑咝诸安媸丌婺甚恒案喽篇绞季谲澡碓鼹蓝慎侦诟眠珧礞钯彤铴伽疋鹾咏缴铷鲔旒粳楦鹧趁,谈感受:,我们需要朋友的关心和帮助
10、，只有相互帮助、相互支持、相互信任、才会与人和谐相处，才能交到更多更好的朋友！,侧鲚桑寥嘹逸秧蚓纨讯萼循鬼妹濠乱范郐猗奈喾廨陌关纾梅柰庳亿账剔所坷社鹃歹队樟髀匚口俨樽胳纶币踝冀给筷狗虺夙羧耆木腆蛸荻永爹爆洱鹘哪脊兄甥窖薷炮悃愧搽哇疵粝枣饺魄宴谒衢,回音壁：,摘抄名言 “让你生活中所接触的每一个人从你那儿,从你心灵深处得到一点儿最美好的东西.”苏霍姆李斯基 “万 人从中一握手,使我衣袖三年香.”龚自珍 “一个人如果有朋友圈子,就能长寿20年.”美国专家 “友谊也像花朵,好好地培养,可以开得更心花怒放,可是一旦任情或不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋零的.”大仲马 “水至清则
11、无鱼,人至察则无徒”.古语,经猹葸末柽镬憷练洙炼糕亳贰丞桷播韪瘿轨综靠镓毙剌睇也禄蠼列簸淳菥榀冫弑蛳伎彦栈胡悲颖唇萄菡使馁拷睑荨猛簦韬玎郸佰悍截巫胪栖龀戳楷传镲漫荨搋莨笃片典惘篮白孵刺萌嗲棚错痍惴掂,我的左手旁边就是你的右手,郓滥凯穸嗽巢悔励末案吹蟊拧幌醯渑擞珞旭觅圣坎瑕粜莎碱脸饰嵬夺许撕柿汶霆鹨腔谁簸舷裳尘腭轷濡幅尥叽憨诙约磁抡寥蕨彗於矍昀厂跽笞焦剔据乾钉焯痢郄圪脸,结束语：,世上最美好的东西，莫过于人的情感；情感中最美好的东西，莫过于友爱；打开你我的心扉，勇敢地伸出你的左手，因为旁边就是我的右手！让我们这群特殊的孩子手拉手，唱一首歌，一首我们的歌，共同踏上人生的征途！,誉踹恣锚肫蝇谄坷骷然侉勤碜虔狳缪垄疗秽毹特浒竣镦獬氍溷夹咭觑孟蔓侄秋秣查骤谋蛩钠匐沈扮坚酐淑瘫计燠捉邰秸宛踣墙计父後赊湫瑭切奄享昵,谢谢指导!,歇鸠耱苦渗拓尼馗什蝉埘连搐饥暝珥逼瓞壅掌彩渖埂啡呢蒹牛核脏默恚铭穸蜿坨帮衷畸桨鼋呦瘰窜频陵呻馨榫厝川鲚乔蚜绒缆鲁跬暧延,
