1、 年中考年模拟第二部分 读写能力提升专题十六 语篇型填空一、备考方法平时学习过程中要注意记忆单词，了解构词法。以备解题之用。平时应熟练掌握以下几类构词方法及构成的词：合成法及构成的词（）合成名词名词名词：篮球，卧室形容词名词：黑板，公路动词名词：操场副词名词：旁观者动词副词：闯入，聚会（）合成动词名词动词：代人临时照看小孩，梦游形容词动词：粉刷副词动词：克服（）合成形容词数词名词：四个小时的数词名词形容词：五岁大的形容词名词：全职的名词过去分词：人造的名词现在分词：热爱和平的副词现在分词：有远见的副词过去分词：著名的形容词名词：白发的（）合成副词形容词名词：在某时介词副词：永远动词动词：可能，
2、大概副词名词：在楼上派生法及构成的词（）前缀（一般情况下，加前缀不改变词性，只改变原词的词义） 不，相反，相对（加在动词前，表示否定）出现 消失， 不，非（加在形容词、副词前，表示否定）可能的 不可能的高兴的 不高兴的 错误的，坏的（加在动词前，表示否定）明白 误会 先于，在 的前部胳膊 前臂 居中一天 中午 重新，再，又（加在动词前）讲述 复述（）后缀（一般改变词性，加后缀构成的派生词与原词的词义有联系） 能 的，可 的（加在动词、名词后构成形容词）喜欢 愉快的 状态，费用（加在动词或形容词后构成名词）邮寄 邮资 的（加在名词后构成形容词，加在规则动词后构成相应过去式和过去分词）兴趣 感兴趣
3、的 由 制的（加在名词后构成形容词）木头 木制的， 人，动作者（加在动词后构成名词）跑 赛跑者访问 访问者发明 发明者 方向（加在表示方向的名词后构成形容词）东 东方的，（） 人，语言（加在国名后构成形容词和名词）中国 中国的，中国人的，中国人，汉语日本 日本人（的），日语美国 美国的，美国人的，美国人澳大利亚 澳大利亚的，澳大利亚人的，澳大利亚人音乐 音乐家 充满 的（加在动词或名词后构成形容词）小心 小心的 集体，性质，状态（加在名词后构成名词，作后缀时可构成复合词）小孩 童年 属于，性质，动作，状态（加在名词后构成名词或形容词，加在动词后构成名词或现在分词）商店 买东西兴趣 有兴趣的建造
4、 建筑物 动作，状态（加在动词后构成名词）发明 发明 主义者，人（加在名词后构成名词）科学 科学家马克思 马克思主义者 的，有 的（加在动词后构成形容词）生产 生产的 无 的，没有，不（加在名词或动词后构成形容词）小心 粗心的专题十六 语篇型填空 使用 无用的 品质， 的， 地，每 的（加在名词后构成形容词或副词，加在形容词后构成副词）朋友 友好的容易的 容易地真的 真实地慢的 慢慢地迅速的 迅速地 人，男人（加在名词后构成名词，这种后缀的构词可构成复合名词）英语 英国（男）人 状态，性质（加在形容词后构成抽象名词）小心的 小心好心的 和善（） 自己（词根可作前缀或后缀，作后缀时通常构成反身代
5、词）我的 我自己他 他自己 状态，身份（加在名词或形容词后构成抽象名词）朋友 友谊难的 苦难， 数量（构成基数词，构成大部分整十基数词，构成从开始的尾数不含数字的序数词）， 动作，过程（加在形容词、动词后构成抽象名词）真的 真理生长 成长 性质，状态，程度（加在形容词后构成抽象名词）安全的 安全困难的 困难 （充满） 的（加在名词后构成形容词）云 多云的雨 多雨的太阳 晴朗的二、解题技巧做这类题，要求考生能根据句意、语法知识及结构，分析要用什么形式。其解题步骤为：首先，认真阅读全句，正确理解句意，虽然题中已给出应填词的汉语意思，但英语与汉语并不是永远能一一对应的，因此正确理解全句有利于准确判断
6、应填的单词。其次，分析应填词充当的句子成分，正确判断应填词的词性。例 （） 解析 我们知道是一个形容词，它的变化形式有，三种，前两者分别为比较级和最高级，后者为副词形式。仔细观察横线前面的实义动词，可知此处要用副词来修饰。答案 然后，判断所填词应采用的正确词形。若为名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词；若为代词，注意代词的各种形式；若为形容词、副词，应注意等级变化。例 （） 解析 由空格前的可知，应填的复数形式。答案 最后还要提醒大家要正确、工整地拼出单词。不要因为书写时字迹潦草或不规范而丢分。
