1、高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。,刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到嘈杂刺耳、令人烦躁。,飞机轰鸣声,小提琴演奏,中国人民解放军进行曲,汽车刹车声,三、噪声与环保,新街中学闫宁,1.知识与技能 了解噪声的来源和危害。 知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。 常识性的了解用分贝划分声音的等级。2.过程与方法通过体验和观察，了解防治噪声的思路。3.情感态度与价值观 通过了解噪音的危害，培养对社会的责任感和道德观念。,1.噪声及其来源,2.噪声强弱的等级和危害,3.控制噪声,自学探究一 噪声及其来源,据报道：家住北京昌平区的史某觉得院子里跳广场舞的音乐声过大，他竟拿出家
2、中双筒猎枪朝天鸣枪，并将自己饲养的三只藏獒放出来冲进人群。跳广场舞扰民，“闹”出一名私藏枪支的涉嫌犯罪分子，这对公共安全的建设还是有贡献的。广场舞的音乐为什么有人会不喜欢？,请同学们阅读课本“噪声及其来源”，分组讨论并回答下面的问题： 1从物理学的角度看，什么是噪声？ 用什么实验可以验证你的说法？ 2讨论导学案【课前自主预习】第4题？并从环境保护的角度看，什么是噪声？ 3你能举出生活中噪声的实例吗？,自学探究一：噪声及其来源,观察噪声的波形,演示,动画：示波器显示噪声的声波,噪声的含义：,1.物理学角度的噪声:,是发声体做无规则振动时发出的声音.,噪音的波形图,乐音的波形图,2.环境保护角度上
3、的噪声:,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。,请你说说:你周围有哪些噪声？,（2）噪声的四大来源,交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。,自学探究二 噪声强弱的等级和危害,北京晚报（2001年12月25日）报道采石场机器轰鸣 养殖场牲畜“发疯”房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜
4、轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。,生活时报（2000年2月17日）报道首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次，严重干扰了正常的
5、教学秩序。管头村有村民20余户900人，多于一半的村民患有不同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。,生活时报（2001年12月27日）报道致人死命的慢性毒药研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。,噪声强弱的等级和危害,声音有强有弱，人们可以用特殊的仪器来测量声音的强弱。测量的单位为分贝(符号为dB)。,测量声音等级的装置分贝仪,信息平台,噪声的等级和危害： 30dB40dB：较为理想的安静环境；
6、70dB：干扰谈话和工作； 90dB：长期忍受会严重影响听力； 150dB：鼓膜破裂，失去听力。,保证工作和学习的最高限度,保护听力的最高限度,保证休息和睡眠,当代社会的四大公害,噪声污染跟水污染，大气污染和固体废物 污染一起被列为当今社会的四大污染，四大 公害。各种报刊上也常常提到环境保护和水 体污染、大气污染等问题。,我国城市环境噪声标准/dB,自学探究三 控制噪声,请同学们阅读课本“噪声的防治”，并回答下面的问题： 1声音从产生到引起听觉的三个阶段是什么？ 2控制噪声的三种途径是什么？ 3课本几幅图中控制噪声的措施分别属于哪一种？,自学探究三：噪声的控制,声源 振动,空气等介 质的传播,
7、鼓膜 振动,防止噪 声产生,阻断噪 声的传播,防止噪声 进入耳朵,_,_,讨论,声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？,点拨,减弱噪声的方法,（1）在声源处减弱：,禁止鸣笛标志,汽车消声器,枪管消声器,（2）在传播过程中减弱：,路边的隔音屏,隔音屏、 植树造林 ,树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.,（3）在人耳处减弱：,护耳器、耳塞、耳罩、头盔,防噪声耳罩、耳塞,生活中治理噪声的例子,消音布,双层隔音窗,道路两旁植树,工厂里的隔音板,在校期间，我们教室和宿舍的噪声来源？如何有效的防止？,过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你
8、对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。,1. 噪声的来源 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。（物理角度） 凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。（环境保护角度）2. 噪声强弱的等级和危害 噪声的单位是：分贝，符号为dB。 危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。,3. 控制噪声 在声源处控制； 在传播过程中控制； 在人耳处控制。,1.物理学中把发声体做 时所 发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是的声音,都属噪声. 2.人们以 来划分声音的等级,为了保 护听力,声音不能超过 分贝；为了保 证工作和学习,声音不能超过
9、 分贝；,无规则振动,妨碍人们工作、学习、休息,分贝,90,70,为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝,50,3.噪声严重影响着人们的生活和工作,以 下防治噪声的办法中可行的是( ) A.通过科学研究,使噪声源不发生振动 B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避 免噪声干扰 C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁 建隔离墙,一般道路两旁植树造林 D.建筑工地不允许使用大型机械,C,4.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列 措施无效的是（ ）A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵C. 将门窗打开 D. 将棉毯挂在窗上,C,5.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是( )A. 将噪声大的
10、机器换成噪声小的机器 B. 在马路和住宅间设立屏障或植树造林C. 戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花 D. 关闭所有声源,D,6.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选) A.市区禁止汽车鸣喇叭 B.街道两旁种树种草 C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地噪声大的工作要限时,AD,7.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程 中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭,B,在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？,刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。,声音在传播过程中被雪吸收了。,你知道吗？,
