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青春如此多彩 高三7班 李芝举.doc

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资源描述

1、题目: 我的青春谁做主 高中三年级 7 班 青春如此多彩滕州市第二中学 李芝举设计背景:(1)高三学生处于人生中最美好的青春时光,应珍惜这段最美好的时光。(2)面对高考的压力,应该怎样度过这段时光?(3)由于地区差异,有些孩子的青春并没有那么美好。教育目标:(1)让学生学会珍惜,珍惜身边的每一分钟。(2)学会释放压力,快乐的学习。(3)学会互帮互助,帮助贫穷地区的同龄人,并学习他们的精神。前期准备:(1)学生搜集青年学生的成功案例。(2)老师准备一些知名大学的图片。(3)老师准备当下贫困地区学生的生活情况图片。活动程序:(1)主持人宣布班会开始,各小组把自己搜集来的成功案例给大家进行展示。(2

2、)班主任展示知名大学图片,讲解一些名校的校史。(3)班主任展示贫困地区学生的学习条件。(4)各小组为单位说出自己的青春宣言,并制作文化墙。教育效果及课外拓展:(1)鼓足对高考的信心,誓言绝不浪费青春。(2)确立自己的奋斗目标,为心仪的大学努力。(3)对照贫困学生,珍惜自己所拥有的良好条件。(4)学生可以对一些需要帮助的人伸出援手。具体活动过程:1、主持人宣布班会开始,各小组发言。2、班主任发言(ppt)1、五大社会经济等级(根据家庭人均年收人或月收人数据):(1)社会上层:高层领导干部,大企业经理人员,高级专业人员及大私营企业主;(2)中上层:中层领导干部,大企业中层管理人员,中小企业经理人员

3、,中级专业技术人员及中等企业主;(3)中层:初级专业技术人员,小企业主,办事人员,个体工商户,中高级技工,农业经营大户;(4)中下层:个体服务者,工人,农民;(5)底层:生活处于贫困状况并缺乏就业保障的工人、农民和无业、失业、半失业人员。总结:自己今后处于哪个阶层,完全取决于自己这段时间的努力。2、展示知名大学图片如北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学、西南交大、山东大学、苏州大学、国防科技大学、暨南大学、中山大学、温州大学、北京师范大学、西安交大、北京交大、剑桥大学、哈佛大学。山东省内大学:中国海洋大学、聊城大学、山东师范大学、曲阜师范大学、山东理工大学、枣庄学院等。重点介绍一所

4、大学:中国最美的大学,没有之一。厦门大学厦门大学(Amoy University),简称厦大,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“ 211 工程”、“985工程”重点建设高校,是国家“ 2011 计划”牵头高校。入选“111 计划”、“千人计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”,是副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于 1921 年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,是国内最早招收研究生的大学之一,被誉为“南方之强”。截至 2013 年 12 月,学校占地近 8747 亩,其中思明校区位于厦门

5、岛南端,占地 2534 亩,漳州校区占地 2568 亩,翔安校区规划建设用地 3645 亩。校舍建筑总面积 199 万平方米,图书馆馆藏纸质图书总量 448 万册,固定资产总值 42 亿元,仪器设备总值超过 15.3 亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为 CERNET2 的核心节点之一。学校设有研究生院、27 个学院(含 76 个系)和 10 个研究院,187 个专业可招收培养博士研究生,276 个专业可招收培养硕士研究生,83 个专业可招收本科生。有在校生近 40000 人(本科生 19570 人,硕士生 17490 人,博士生 2919 人),其中外国留学生及港、澳、

6、台学生 2800 余人 1-2 。通过图片展示让学生对知名高校有一个初步的认识,让学生产生对大学的向往,以制定自己的奋斗目标。引用伟人的话:为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。3、展示一组生活困难的图片(以英雄的黎明为背景音乐)4、读一篇文章,并用图片展示“同一片蓝天下学生“走光”,我哭了”让学生感受自己的生活环境,学习环境,珍惜自己所拥有的一切,并且向图片生的学生学习,在那么艰苦的环境下都能学习,那我们呢?5、总结我相信只要自己付出,就会有回报!我更坚信只要坚持,就一定会有结果!只有这样你才会对得起自己的生命。只要这样你才会对得起自己的未来。在众多的词语里,我最喜欢“野心”一词,虽然“野心”是贬

7、义词,讽刺之词,不是同样也是一种动力。一个人可怕的是没有目标理想。但是更可怕的是没有野心。拿破伦说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。这正是对野心与奋斗的写照。人,与天奋斗,其乐无穷。人,与地奋斗,其乐无穷。人,与人奋斗,其乐无穷。有句谚语: “你不能平息海浪,但可以学着乘浪而行“。这话对当今很多人很实用,很抚慰。对经久不息,波涛滚滚的海浪,你能干什么?你最需干什么? 就是乘浪前行!让我们放飞梦想,拥抱高三,让我们的青春丰富多彩。3、各小组讨论,制作青春宣言,张贴文化墙学生用纸片写出自己的理想大学,奋斗目标,自己的青春宣言,张贴在文化墙。4、主持人结束语拥有青春,就拥有一个崭新的世界,就拥有一个

8、阳光灿烂的早晨。可是如果你的青春里没有梦想,或者不去梦想明天,不去燃烧今天,那么这种青春便是一堆死灰。你不燃烧自己,你不心存希望,你就永远也不会找到迎春花开的季节。你本该年轻的心灵便会刻上无数道皱纹,遗憾恐惧自卑会扭曲你的灵魂,并将你的青春化为灰烬。虽然青春的道路上太凄迷,太曲折;虽然这世界冷漠难以寻到梦想中的温暖和幸福;虽然我们都眼中有泪,心头有伤,可是我们却不能沉沦不能放弃;我们可以什么都没有,但是我们绝不能也不会失去青春的锐气。依旧要怀抱一腔真情和赤城,执着的朝着梦想的方向奔跑,以一种昂扬的姿态,跑出阴暗潮湿的沼泽地,跑出风雨凄迷的青春长夜,去迎接明媚灿烂的艳阳天。李芝举 滕州市第二中学

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