1、第 1 页（共 21 页）2018-2019 学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22 ）一、计算（共 30 分）1 （6.00 分）直接写出得数 2.410= 1.81000= 3.610= 0.93100=245= 0.32+1.98= 0.065100= 906=101000= 14.3+5.7= 2419+24+19= 999+9=2 （6.00 分）用竖式计算并验算3.072.5625.23+4.778.56+0.343 （18.00 分）计算，能简算的要简算 12.046.542.46 5.271.1+1.735.9 621016237+4.3+23+3.7 1648+2378 1
2、0139二、填空题（共 22 分）4 （1.00 分）幸福小学共有 m 名学生，其中男生 230 名，女生 名5 （4.00 分） 5.2 千克= 克0.67 平方米= 平方分米8 千米 20 米= 千米4.09 吨= 吨 千克第 2 页（共 21 页）6 （2.00 分）把 2.9 缩小为原来的 是 0.029，把 7.8 的小数点向右移动三位是 7 （2.00 分）把 5.8 改写成用 0.001 作单位的数是 ，含有 120 个 0.01 的数是 8 （1.00 分）一个三角形，最小的角是 20，最大的角是 100，另一个角是 9 （2.00 分）由 7 个 0.1，8 个 0.01 和
3、 9 个 0.001 组成的数是 这个数精确到十分位是 10 （3.00 分）在等腰三角形中，底角是 36，那么它的顶角是 度，按角来分它属于 三角形；一个三角形，它的顶角是底角的 1 倍，按角来分类它属于 三角形11 （2.00 分） 3.97 （精确到十分位） ；4.036 （保留两位小数） 12 （3.00 分） 6.18 是由 个 1、 个 0.1 和 个 0.01 组成13 （2.00 分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为 9579.31 万人，读作 ，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作 三、辩一辩（共 7 分）14 （1.00 分）在 S=vt 中，S 表示路程，
4、v 表示速度， t 表示时间 （判断对错）15 （1.00 分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形 （判断对错）16 （1.00 分） a7=a7=7a （判断对错）17 （1.00 分）在 1.030 中，去掉小数点后面的 0，小数的大小不变 （判断对错）18 （1.00 分）有一个角是 60 度的等腰三角形一定是等边三角形 （判断对错）第 3 页（共 21 页）19 （1.00 分）用 10 厘米、40 厘米和 30 厘米的三根小棒可以围成一个三角形 （判断对错）20 （1.00 分） 0.1 是小数，1.2 不是小数 （判断对错）四、选择题（共 5 分）21 （1.00 分）
5、长方形的周长 C 厘米，长是 厘米，宽是（ ）厘米AC2 B （C）2 CC 2 DC 2222 （1.00 分）把一个大三角形分成 5 个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）A90 B180 C60 D10023 （1.00 分） 0.3 和 0.5 之间有（ ）个小数A1 B2 C3 D无数24 （1.00 分）如图， 从前面看到的形状是（ ）A B C25 （1.00 分）李明班的平均身高是 130 厘米，赵刚班的平均身高是 132 厘米，李明与赵刚的身高相比（ ）A李明高 B赵刚高 C一样高 D无法确定五、操作题（9 分）26 （6.00 分）画出下列图形底边上的高27 （3.00
6、分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连第 4 页（共 21 页）六、解决问题（共 27 分）28 （5.00 分）学校 “阳光体育运动 ”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130 根，若每条跳绳 x 元（1）学校拿去 1000 元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2）若 x=7，计算一下应找回多少元？29 （4.00 分）一根电线，用去 32.87 米，比剩下的多 8.99 米，这根电线长多少米？30 （6.00 分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：名称 苹果 香蕉 龙眼收入（元） 46.8 23.75 48.39（1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）
7、李阿姨昨天的总收入是多少元？31 （3.00 分）三年级有 107 个小朋友去春游，带矿泉水的有 78 人，带水果的有 77 人，每人至少带一样既带矿泉水又带水果的有多少人？32 （4.00 分）水泥厂原计划全年生产水泥 87.15 万吨，结果上半年生产 45.42万吨，下半年生产 47.36 万吨，今年生产超过计划多少万吨？33 （5.00 分）下面是某小学教师的年龄记录37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表岁数 2029 3039 4049人数
8、你发现教师年龄在 范围内的人数最多第 5 页（共 21 页）2017-2018 学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22 ）参考答案与试题解析一、计算（共 30 分）1 （6.00 分）直接写出得数 2.410= 1.81000= 3.610= 0.93100=245= 0.32+1.98= 0.065100= 906=101000= 14.3+5.7= 2419+24+19= 999+9=【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解注意 2419+24+19 变形为（24+24）+（19 19）计算，999+9 根据乘法分配律计算【解答】解：2.410=24 1.81000=0.0018 3.
9、610=0.36 0.93100=93245=120 0.32+1.98=2.3 0.065100=6.5 906=15101000=0.01 14.3+5.7=20 2419+24+19=48 999+9=900【点评】考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算2 （6.00 分）用竖式计算并验算3.072.5625.23+4.778.56+0.34【分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）3.072.56=0.51 ；第 6 页（共 21 页）（2）25.23 +4.77=30；（3）8.56 +0.34=8.9【点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计
10、算能力3 （18.00 分）计算，能简算的要简算 12.046.542.46 5.271.1+1.735.9 621016237+4.3+23+3.7 1648+2378 10139【分析】 （1）根据减法的性质简算；（2）根据加法交换律以及减法的性质简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）根据加法交换律和结合律简算；（5）运用乘法分配律简算；（6）先把 101 分解成 100+1，再运用乘法分配律简算【解答】解：（1）12.04 6.542.46 =12.04（6.54+2.46）第 7 页（共 21 页）=12.049=3.04；（2）5.27 1.1+1.735.9 =（ 5.27+1.7
11、3）（1.1+5.9）=77=0；（3）62 10162=62（1011 ）=62100=62；（4）37 +4.3+23+3.7 =（ 37+23）+（4.3+3.7）=60+8=68；（5）164 8+2378 =（ 164+237）8=4018=（ 400+1）8=4008+18=3200+8=3208；第 8 页（共 21 页）（6）101 39=（ 100+1）39=10039+139=3900+39=3939【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算二、填空题（共 22 分）4 （1.00 分）幸福小学共有 m 名学生，其中男生 230 名，
12、女生 m230 名【分析】由题意得出等量关系式：女生人数=学生总数男生人数，代数即可【解答】解：女生：m230（名） ，答：女生有 m230 名故答案为：m230【点评】解决本题的关键是找出数量关系式，代数计算5 （4.00 分） 5.2 千克= 5200 克0.67 平方米= 67 平方分米8 千米 20 米= 8.02 千米4.09 吨= 4 吨 90 千克【分析】 （1）高级单位千克化低级单位克乘进率 1000（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率 100（3）把 20 米除以进率 1000 化成 0.02 千米再与 8 千米相加（4）4.09 吨看作 4 吨与 0.09 吨之和，
13、把 0.09 吨乘进率 1000 化成 90 千克【解答】解：（1）5.2 千克=5200 克；（2）0.67 平方米 =67 平方分米；（3）8 千米 20 米=8.02 千米；第 9 页（共 21 页）（4）4.09 吨 =4 吨 90 千克故答案为：5200，67 ，8.02，4，90【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率6 （2.00 分）把 2.9 缩小为原来的 是 0.029，把 7.8 的小数点向右移动三位是 7800 【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个
14、数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10 倍、100 倍、1000倍；据此解答即可【解答】解：把 2.9 缩小为原来的 是 0.029，把 7.8 的小数点向右移动三位是 7800故答案为： ，7800【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的灵活应用7 （2.00 分）把 5.8 改写成用 0.001 作单位的数是 5.800 ，含有 120 个 0.01的数是 1.2 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，把 5.8 改写成用 0.001 为计数单位的数，只要在 5.8 的末尾添上两个“0
15、”即可；根据乘法的意义直接列式解答【解答】解：5.8 改写成用 0.001 作单位的数是 5.800，120 0.01=1.2，故答案为：5.800，1.2【点评】此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用，以及小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，可以把小数化简或改写第 10 页（共 21 页）8 （1.00 分）一个三角形，最小的角是 20，最大的角是 100，另一个角是 60 【分析】根据三角形内角和等于 180用 180减去 20再减去 100，列式解答即可【解答】解：18020100=160100=60答：另一个角是 60 度故答案为：6
16、0 【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为 180 度9 （2.00 分）由 7 个 0.1，8 个 0.01 和 9 个 0.001 组成的数是 0.789 这个数精确到十分位是 0.8 【分析】 （1）从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；（2）精确到百分位，看千分位上的数是几，用“四舍五入”法取近似值即可得到答案【解答】解：由 7 个 0.1，8 个 0.01 和 9 个 0.001 组成的数是 0.789这个数精确到十分位是 0.8故答案为：0.789，0.8【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，
17、数位上一个单位也没有的要用“0”补足10 （3.00 分）在等腰三角形中，底角是 36，那么它的顶角是 108 度，按角来分它属于 钝角 三角形；一个三角形，它的顶角是底角的 1 倍，按角来分类它属于 锐角 三角形【分析】 （1）等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是 36，根第 11 页（共 21 页）据三角形的内角和是 180，用 180减去 2 个 36，即可求出这个三角形的顶角的度数再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别；（2）一个三角形，它的顶角是底角的 1 倍，也就是说它的底角和顶角相等，则三个角都相等，即为 60，是一个锐角三角形，据此解答即可【解答】解：（1）因
18、为一个等腰三角形的一个底角是 36则另一个底角也是 36所以顶角：180362=18072=108所以这个三角形又叫做钝角三角形（2）1803=60所以这个三角形是一个锐角三角形故答案为：108；钝角；锐角【点评】解答此题的关键是：先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数，即可判定这个三角形的类别11 （2.00 分） 3.97 4.0 （精确到十分位） ；4.036 4.04 （保留两位小数） 【分析】精确到十分位就是保留一位小数是看百分位上的数进行四舍五入，保留两位小数是看千分位上的数四舍五入，据此求出【解答】解：3.974.0（精确到十分位） ；4.036 4
19、.04（保留两位小数） 故答案为：4.0；4.04【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数12 （3.00 分） 6.18 是由 6 个 1、 1 个 0.1 和 8 个 0.01 组成【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的第 12 页（共 21 页）数是几，它就表示有几个这样的计数单位【解答】解：6.18 是由 6 个 1、1 个 0.1 和 8 个 0.01 组成故答案为：6，1，8【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位13 （2.00 分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为 9579.31 万人，读作 九千
20、五百七十九点三一万 ，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作 131.596 万 【分析】 （1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字【解答】解：在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为 9579.31 万人，读作 九千五百七十九点三一万，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作 131.596 万；故答案为：九千五百七十九点三一万，131.596 万【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答三、辩一辩（共 7 分）14 （1.
21、00 分）在 S=vt 中，S 表示路程，v 表示速度， t 表示时间 （判断对错）【分析】因为路程=速度 时间，所以 s=vt，S 表示路程，v 表示速度，t 表示时间，据此解答即可【解答】解：路程=速度 时间所以 S 表示路程，v 表示速度， t 表示时间，题干的说法是正确的故答案为：【点评】此题主要考查路程=速度时间，要熟记三者之间的关系15 （1.00 分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形 第 13 页（共 21 页） （判断对错）【分析】依据三角形的内角和定理可知：有一个角是锐角的三角形，另外两个角可能都是锐角；也可能 1 个是钝角，1 个是锐角；还可能 1 个是直角，
22、1 个是锐角，然后再据三角形的分类方法，即可判断【解答】解：据分析可知：有一个角是锐角的三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形，所以题干说法是错误的故答案为：【点评】此题主要依据三角形的内角和定理和三角形的分类方法解决问题16 （1.00 分） a7=a7=7a （判断对错）【分析】7a 中间的乘号可以省略不写，改写成 7a【解答】解：a7=a7=7a所以题干的说法是正确的故答案为：【点评】解决此题明确在含有字母的乘法算式里，如果是字母和字母相乘，中间的乘号可以直接省略；如果是字母和数相乘，中间的乘号可以直接省略，但要注意把数提到字母的前面；据此改写即可17 （1.00 分）在 1.0
23、30 中，去掉小数点后面的 0，小数的大小不变 （判断对错）【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可【解答】解：1.030=1.03 1.3，所以，在 1.030 中，去掉小数点后面的 0，小数的大小改变故答案为：【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变第 14 页（共 21 页）18 （1.00 分）有一个角是 60 度的等腰三角形一定是等边三角形 正确 （判断对错）【分析】由等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，再据三角形的内角和是 180 度，即可求得三角形的另外两个角的度数，从而判定这个等腰三角形是否是等边三角
24、形【解答】解：假设已知度数的角是底角，则另一个底角也是 60，于是求得顶角为 180602=60，所以这个三角形是等边三角形；假设这个角是顶角，则每个底角的度数为（180 60）2=60，所以这个三角形是等边三角形故答案为：正确【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理19 （1.00 分）用 10 厘米、40 厘米和 30 厘米的三根小棒可以围成一个三角形 （判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可【解答】解：10+30=40所以用 10 厘米、40 厘米和 30 厘米的三根小棒不可以围成一个三
25、角形；故答案为：【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答20 （1.00 分） 0.1 是小数，1.2 不是小数 （判断对错）【分析】根据小数的意义，小数由整数部分、小数部分和小数点组成第 15 页（共 21 页）【解答】解：0.1 和 1.2 都是小数；故答案为：【点评】此题考查了小数的概念四、选择题（共 5 分）21 （1.00 分）长方形的周长 C 厘米，长是 厘米，宽是（ ）厘米AC2 B （C）2 CC 2 DC 22【分析】首先根据长方形的周长=（长+宽）2，用这个长方形的周长除以 2，求出长和宽的和是多少；然后用它减去长方形的长，求出宽是多少即可【解答】解：C2a
26、（厘米）答：宽是（C2a ）厘米故选：C【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确长方形的周长的计算方法22 （1.00 分）把一个大三角形分成 5 个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）A90 B180 C60 D100【分析】根据三角形的内角和是 180，三角形的内角和永远是 180 度，把一个三角形分成 5 个小三角形，每个的内角和还是 180 度，据此解答【解答】解：因为三角形的内角和等于 180，所以每个小三角形的内角和也是 180故选：B【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为 180 度注意三角形的内角和与三角形
27、的大小无关23 （1.00 分） 0.3 和 0.5 之间有（ ）个小数A1 B2 C3 D无数第 16 页（共 21 页）【分析】由题意可知要求的小数在 0.3 和 0.5 之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数【解答】解：在 0.3 和 0.5 之间的一位小数还有两位小数、三位小数，所以有无数个小数，故选：D【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定24 （1.00 分）如图， 从前面看到的形状是（ ）A B C【分析】观察物体由于观察的角度、方向不同，所以观察到物体的形状也不同此组合图形
28、是由 5 个小正方体搭成，下层前排是 1 个小正方体，后排是 3个小正方体，上层是 1 个小正方体，从前面看到 4 个正方形的面【解答】解：如图， 从前面看到的形状是 故选：B【点评】此题考查的目的是培养学生的观察能力及空间观念25 （1.00 分）李明班的平均身高是 130 厘米，赵刚班的平均身高是 132 厘米，李明与赵刚的身高相比（ ）A李明高 B赵刚高 C一样高 D无法确定【分析】由题意知：李明所在班级学生平均身高是 130 厘米，并不代表李明的身高就是 130 厘米，可能比 130 厘米高，也可能比 130 厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是 132 厘米，并不代表赵刚的身高就是 1
29、32 厘米，可能比 132 厘米高，也可能比 132 厘米矮；进而得出结论【解答】解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；第 17 页（共 21 页）李明所在班级学生平均身高是 130 厘米，并不代表李明的身高就是 130 厘米，可能比 130 厘米高，也可能比 130 厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是 132 厘米，并不代表赵刚的身高就是 132 厘米，可能比 132 厘米高，也可能比 132 厘米矮；所以李明和赵刚相比无法确定谁高；故选：D【点评】此题应根据平均数的意义进行分析、解答五、操作题（9 分）26 （6.00 分）画出下列图形底边上的高【分析】在
30、平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高；经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高【解答】解：画出下列图形底边上的高：【点评】本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高注意作高用虚线，并标出垂足第 18 页（共 21 页）27 （3
31、.00 分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是 2 层：上下层各 2 个正方形，是“田”字形；从左面看到的图形是 2 列：左 2 右 1 下齐；从上面看到的图形是 2行，上行 2 个正方形，下行 1 个正方形靠左，据此即可连线【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型六、解决问题（共 27 分）28 （5.00 分）学校 “阳光体育运动 ”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130 根，若每条跳绳 x 元（1）学校拿去 1000 元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2
32、）若 x=7，计算一下应找回多少元？【分析】 （1）根据单价数量=总价，求出购买跳绳 130 根所花费的钱数，再付出的钱数花费的钱数=找回的钱数，求出应找回的钱数；（2）把 x=7 代入（1）中求出的含 x 的式子，解答即可【解答】解：（1）1000130x（元）（2）把 x=7 代入 1000130x 中，得 1000130x=10001307=1000910第 19 页（共 21 页）=90（元）答：学校拿去 1000 元，应找回（1000130x）元；若 x=7，应找回 90 元【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数当做已知的数，用字母正确的表示出来，然后
33、根据题意列式计算即可得解29 （4.00 分）一根电线，用去 32.87 米，比剩下的多 8.99 米，这根电线长多少米？【分析】根据题意剩下的电线就是比用去 32.87 米少了 8.99 米，剩下的就是（32.87 8.99）米，这根电线一共长多少，就要用剩下的米数加上用去的米数，据此解答【解答】解：32.878.99 +32.87=23.88+32.87=56.75（米）答：这根电线长 56.75 米【点评】本题考查了学生根据小数加减法的意义和计算解答题的能力30 （6.00 分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：名称 苹果 香蕉 龙眼收入（元） 46.8 23.75 48.39（
34、1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）李阿姨昨天的总收入是多少元？【分析】 （1）用卖苹果的收入减去卖香蕉的收入即可求出卖苹果比香蕉的收入多多少钱；（2）把卖苹果、香蕉、龙眼的收入都加起来，就是总收入，由此求解【解答】解：（1）46.823.75=23.05 （元）答：李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多 23.05 元（2）46.8 +23.75+48.39第 20 页（共 21 页）=70.55+48.39=118.94（元）答：李阿姨昨天的总收入是 118.94 元【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力31 （3.00 分）三年级有 107 个小朋友去春游，带矿泉水
35、的有 78 人，带水果的有 77 人，每人至少带一样既带矿泉水又带水果的有多少人？【分析】把带矿泉水的有 78 人和带水果的有 77 人加在一起，然后减去三年级的总人数就是两样都带的人数【解答】解：78+77107=155107=48（人）答：三年级既带矿泉水又带水果的有 48 人【点评】此题考查了利用容积原理解决问题的方法，两样都带的人数被算了 2次，就是带矿泉水和带水果的人数比总人数多出的人数，这是解决本题的关键32 （4.00 分）水泥厂原计划全年生产水泥 87.15 万吨，结果上半年生产 45.42万吨，下半年生产 47.36 万吨，今年生产超过计划多少万吨？【分析】用上半年生产的质量
36、加上下半年生产的质量，求出今年实际生产了多少万吨，再减去计划生产的吨数，即可求解【解答】解：45.42+47.3687.15=92.7887.15=5.63（万吨）答：今年生产超过计划 5.63 万吨【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力33 （5.00 分）下面是某小学教师的年龄记录第 21 页（共 21 页）37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表岁数 2029 3039 4049人数 13 8 5 你发现教师年龄在 2029 范
37、围内的人数最多【分析】通过分析以上数据可知，年龄在 2029 范围内的有 13 人，年龄在3039 范围内的有 8 人，年龄在 4049 范围内的有 5 人，比较 1385，可发现教师年龄在 2029 范围内的人数最多，据此解答即可【解答】解：由分析可知：年龄在 2029 范围内的有 13 人，年龄在 3039 范围内的有 8 人，年龄在 4049 范围内的有 5 人，比较 1385，可发现教师年龄在 2029 范围内的人数最多； 岁数 2029 3039 4049人数 13 8 5教师年龄在（ 2029 ）范围内的人数最多故答案为：13，8，5，2029【点评】考查了统计表的简单知识，通过分析给出的数据补充统计表
