1、体育统计与 SPSS一、判断题1、由于严格遵守随机抽样的原则，因此才能使样本计算得到的某个数值与总体的真值相等。 （ x ）2、从同一正态总体中随机抽取的两组观测值，其 X1 和 X2 不会是同一个数。（ ）3、一组数据的“S ”为零，表明该组数据各数值相等，无差别。 （ ）4、样本统计量“X”和“S” ，是总体参数“”和“”的无偏估计量。 （ ）5、统计学中的“有显著性”和“无显著性”不一定是质的区别。 （ ）6、差异显著性水平越高，表明总体参数间的差别越大。 （ ）7、t 检验结论为 P0.700.900.95。 （ ）10、r xy,z=0.9，表明除变量 Z 外，变量 X 减小，变量
2、Y 也随之减少。 （ ）二、选择题1、要使样本对总体具有较好的代表性，必须要 （ ）A、选择抽样 B、随机抽样C、样本含量越大越好 D、每个个体被抽到2、某体院男生三项测验，平均成绩和标准差分别为：100 米跑 12.90.47（秒） ；跳远 5.300.39（米） ；800 米跑 14318（秒） ；那么，水平相对整齐的项目是：（ ）A、100 米跑 B、跳远 C、800 米跑 D、无法比较3、对一批货物随机抽查 100 件，发现次品 16 件，有 95%的可能该批货物的次品率为： （ ）A、9%，23% B、 7%，26% C、10%，22% D、以上都不对4、已知体育专业男生 100 米
3、成绩 =12.6 秒，S=0.22 秒，若某体院有男生 500人，则 100 米跑成绩在 12 秒以内的人数约为： （ ）A、35 人 B、40 人 C、45 人 D、50 人5、为研究老年人健康状况是否与性别有关，随机调查了男女老年人各 100 人，健康状况分为较好、一般、较差，那么：（1）调查资料应整理成的形式是： （ ）A、频数分布表 B、相关统计表 C、22 联列表 D、23 联列表（2）检验健康状况是否与性别有关，恰当的方法是：（ ）A、t 检验法 B、X 2 检验法 C、方差分析法 D、相关检验法6、为了解城乡学生心血管机能水平有无显著差异，随机从上述两类学生中各抽出 100 人进
4、行 1500 米跑测验，那么：（1）对测验成绩进行的初步统计处理的方法是： （ ）A、分别统计达到各成绩段的人数 B、分别求两类成绩的 和 SC、计算两类成绩的相关系数 D、逐一比较两类成绩的差值（2）对初步统计结果作进一步统计处理的方法是： （ ）A、作率的 X2 检验 B、作配对数据的 t 检验C、作两样本均数之差的 t 检验 D、作相关系数检验7、方差分析结论为 P0.05，可认为差异显著，并且主要是由：（ ）A、实验随机误差引起 B、实验分组不同引起C、实验对象不同引起 D、实验条件不同引起8、以下哪一个不是积差相关系数的适用条件： （ ）A、变量 x 和 y 随机抽取 B、x 和 y
5、 分别来自两独立样本C、x 和 y 的样本含量较大 C、x 和 y 均近似正态分布三、简答题1、从下面的统计表中，您看到了哪些主要的统计信息？还有哪些统计信息没有反映出来？请补充完成。表 某有氧训练前后两组心功能指数的比较分组 n 训练前 XS 训练后 XS 差值实验组 36 529 758 23对照组 40 507 5510 5差值 2 20 182、为什么要对样本统计量进行假设检验？对于 P0.05 的检验结论应作何解释？3、方差分析的基本原理是什么？双因素方差分析与单因素方差分析最主要的区别是什么？4、多元回归方程 y=b0+biXi 中（i=1，2，k） ， bi 的含义是什么？对其进
6、行显著性检验有何统计学意义？四、对下列检验问题，请写出正确的原假设表达式和检验公式。 （注：不要计算结果）1、为了解患肺癌是否与吸烟有关，一次随机抽样调查，其统计结果如下表所示：问吸烟与不吸烟的患病率之间有无显著差异？2、有某体院体操技术水平基本相同的甲乙两个班，甲班技评前采用心理测验，乙班作为对照，两个月后统一考核，甲班 52 人中，技评成绩良好以上 35 人；乙班 50 人，良好以上 27 人，问心理训练对技评成绩的影响是否显著？3、将 14 名志愿者随机分成两组，分别采用不同方法，训练半年后，测得 100米跑成绩如下：问两种训练方法的效果是否一样？甲组 13 2 14 0 13 8 13
7、7 14 3 13 1 12 9乙组 13 4 13 1 12 8 126 13 9 12 9 13 54、对 6 名儿童分别测定其常温（20 0C）和高温（30 0C）时每分钟的呼吸次数见表（单位：次/分）：能从中得出高温下呼吸次数增多的结论吗？200C 14 12 10 16 15 20300C 15 16 14 21 17 215、对某年级两个班采用不同练习方法试教一学期后，测得立定跳远成绩如下（单位：米）：问两种练习效果的差别是否具有显著性？一班：n=27 X=2.17 S=0.19二班：n=25 X=2.35 S=0.17五、计算分析题：1、以下是某校 25 名初三女生中考前一周的立定跳远成绩，试以此样本数据对全年级初三女生立定跳远的平均成绩做出 95%的区间推断。1.78 1.65 2.00 1.95 1.341.65 1.90 1.73 2.23 1.862.15 2.04 1.66 1.78 1.982.08 1.47 1.60 1.85 2.121.77 1.98 1.55 1.96 2.002、于第四大题中任选一题，取 a=0.05，请完成其检验。
