1、园林规划设计（1）授课内容参考书：景观设计学场地规划与设计手册 ，约翰.O .西蒙兹，2000风景园林设计（增订本） ，王晓俊，江苏科学技术出版社，2000风景园林设计要素 ，美诺曼 K.布思，中国建筑工业出版社，2005人性场所城市开放空间设计导则 ，俞孔坚等译，中国建筑工业出版社，2001现代景观规划设计 ，刘滨谊，东南大学出版社，1999 景观设计师便携手册 ， 美尼古拉斯.T .丹尼斯与凯尔 .D .布朗 ，刘玉杰等译，中国建筑工业出版社，2002杂志：中国园林 景观设计 Landscape Architecture世界建筑 城市规划 网站：中国景观网（http:/ 风景园林设计导言
2、第一节 园林的界定及作用 一对园林的界定1.“园林”与“景观”从传统园林的角度来看，园林是指在一定的地域范围内，利用并改造自然山水地貌，配以花草树木的栽植及建筑设施的构建，从而构成一个供人游赏、游憩为主的环境。从现代园林发展的角度来看，对园林的界定更广泛一些，它涵盖各类公园、城镇绿化景观及自然环境保护区在内的，自然与人工为一体的，供社会公众游憩、娱乐的环境。2.传统园林景观与现代园林的区别： （1）首先是专业实践领域的拓展: 现代园林设计包括城市公园和绿地系统、城乡景观道路系统、居住区、校园、地产开发的规划设计管理等，在广度和深度上都已远远超过传统园林的范畴。（2）其次是服务对象和专业实践者的
3、拓展：不再是少数人所赏玩的奢侈品，而是普通公众身心再生的空间。专业实践领域的宽泛使景观设计师所需的专业知识越来越呈现全面与综合的特点。不同专业背景的人参与到景观建筑实践中来，这其中既有传统的园艺师，也有建筑师、城市规划师、环境艺术家、植物学者、地理学者乃至画家和雕塑家。（3）最后是设计元素和设计手法的拓展 ：植物不再是园林设计中占统治地位的主导元素，而只是一种可供选择的材料，土地、岩石、水、混凝土、砖、木头、瓦、钢、塑料和玻璃等许许多多自然和人工素材在现代园林设计中得以运用，甚至面包圈也作为构成元素出现在现代景观作品中。 3. 景观的历史及其概念：“景观”(Landscape)一词是直到十六世
4、纪末才引入英国语系中， ，最早见于圣经 ，被用来描述耶路撒冷所罗门王子的神殿，以及具有神秘色的皇宫和庙宇；在德语中这个词是“landschaft“，在法语中是“paysage“，都含有风景、景色的意义，它可以代表一幅风景画，也可以表达某一城区的地形或者从某一角度所能看到的景色。 在美国，人们认为弗雷德里克劳奥姆斯特德（F. L. Olmsted，1822-1903）才是景观设计学的创始人，他首先使用了“Landscape Architecture（景观设计） ”这个名词。 景观设计学(Landscape Architecture)是一门关于如何安排土地及土地上的物体和空间来为人创造安全、高效、
5、健康和舒适的环境的科学和艺术。 4.景观和园林的比较：从美学的意义来看，景观是审美的对象，是诗、画、音乐以及风景园林学的对象，与风景同义；从地理学的概念来看，景观是地球表面气候、土壤、地貌、生物等多种成分的综合体；从景观生态学的理解来看，景观是指空间上不同生态系统的聚合，是以相似的形式重复出现一个空间异质性区域，是具有分类含义的自然综合体。从三个不同方面的视点来看， “景观”和“园林”并没有宏观与微观之分，各有侧重。后二者是对客观事物及其组合的研究，寻找其客观规律；而前者是与社会和人紧密相联，关注艺术灵感和艺术创作，关注人性，关注情感。“园林”在美学意义上和“景观”是统一的，在地理学和景观生态
6、学上，其尺度小于“景观” ，但在小的区域内也包含景观所涵盖的意义。本门课程的研究对象以中、微观尺度为主，并侧重城市公园、绿地、庭院、广场等，用“园林”一词足以涵盖其内涵；而且“园林、风景园林”沿袭我国传统，仍有其特殊价值。综上，本专业课程仍采用“园林”的概念。二现代园林的形成与发展1.近代欧洲园林对现代城市园林的影响（1）工业革命的影响，解决城市问题的途径 18 世纪中叶到十九世纪，欧洲发生了工业革命。蒸汽机的发明，新能源、新材料的开发利用，机械化对手工业的取代，使欧洲社会实现了跨越式发展。同时，社会也处于无序发展的状态，大量农民由农村涌入城市，导致人口急剧膨胀，用地不断扩大，城市安全、环境、
7、住宅、交通等问题也纷至沓来。（2）新型园林应运而生原属皇家后归国家所有的园林向平民开放供居民游乐、休憩的花园、大型公园和城市公共绿地相继诞生（3）近代欧洲新园林可分为a.城市公园 由位于城市中心及周围地区的皇家园林改为向市民开放游览的公园，也有一部分属于政府在城市及郊外新建的公共园林。代表：伦敦肯辛顿园、海德公园、绿园、圣杰姆士园、摄政公园；巴黎蒙梭公园、苏蒙山丘公园b.植物园利用原来的各种园林或新建园林，按生态习性布置植物，以科学的反映植物的自然区域分布，并以观察各种植物景观为主。代表：英国的邱园和巴加特尔公园c.城市公共绿地是由各类广场、街道、滨水地带的绿地以及公共建筑、住宅区绿地等构成的
8、绿地系统，是城市环境建设的重要组成部分。2. 近代美国园林对现代城市园林的影响（1）早期的殖民式庭院 在英国殖民统治时期，欧洲各国移民将各自民族文化与当地自然环境相结合，创造出具有各自民族文化特征的建筑和居住环境，可称之为早期的殖民式庭院。（2）公共园林的雏形十八世纪中叶，美国开始出现一些经过规划而建造的城镇，呈现出公共园林的雏形。如波士顿在市镇规划中设置了公共花园用地，为居民提供户外活动场所。（3）近代美国新园林可分为城市公园、城市绿地系统、国家公园a.城市公园利用公共土地为所有普通民众创建娱乐、休闲场所，这是 1851年美国第一步公园法的规定。从此，美国成为拥有真正意义上城市公园的国家，城
9、市公园得到迅速发展，各大城市均有。代表：纽约中央公园(Central Park)b.城市绿地系统对城市广场、滨水地带、公共建筑、居民住宅、学校周围等公共场所的绿化，起源于近代欧洲，而作为城市园林绿地系统却创新于美国。它将公园和城市绿地纳入一个体系进行系统的规划建设，从而导致城市生态规划的产生，是对世界城市绿地建设的重大发展。代表：波士顿“绿宝石项链” 奥姆斯特德宝石是水系，项链是块状的绿地。在城市滨河地带形成 2000 多公顷的一系列绿色空间。从富兰克林公园到波士顿大公园再到牙买加绿带，绿链围绕城市连通到查尔斯河，形成城市绿色走廊，美化了城市空间，有效推动了城市生态的良性发展。c.国家公园是对
10、于那些尚未遭受人类重大干扰的特殊自然景观、天然动植物群落、有特色的地质地貌加以保护，以保护该地区原有面貌而设立的国家级公园。美国的国家公园是以冰川、火山、沙漠、矿山、山岳、水体、森林和野生动植物等自然资源保护为主，兼及人文资源的保护。在保护的宗旨下向游人开放，为其提供在大自然中休息的环境。代表：黄石国家公园、大峡谷国家公园、夏威夷火山国家公园3. 现代城市园林的兴起 （1）现代园林的兴起（2）现代园林的共同特点现当代城市园林是物质日益丰富、观念日趋开放的现代社会产物，它不同于以往任一时期的传统园林。其特征，即其内在的相似和共通之处在于:a.人性化设计成为创作的普遍原则，园林是满足人们活动、欣赏
11、需求和展示自身个性的场所。b.审美情趣和组景方式的多元化摆脱了传统束缚，从模仿走向创新；以当代生活为出发点，人们找到适合自己的位置及诗意的栖居空间。c.自然与城市环境的融合园林不再是建筑的附庸，也不再是自然环境的侵害者。通过相互间的渗透交融，构成完美的整体复合环境。d.对空间的塑造由平面布局转向对空间的塑造，让人们感悟到空间的性格。（3）西方现代园林设计的主要倾向a.设计要素的创新现代设计师自由的运用光影、色彩、声音、质感等形式要素与技术手段与地形、水体、植物、建筑与构筑物等形体要素创造园林与环境。新技术、新材料的采用也使表现手法更加自由。b.形式与功能的结合摆脱了传统园林的服务对象单一性和对
12、装饰与观赏性的追求。注重形式与功能的结合。在满足功能的基础上，有些设计师还注重设计形式本身的探索与创新。c.现代与传统的对话借助于传统的形式与内容去寻找新的含义或形成新的视觉形象，既可以使设计内容与历史文化联系起来，又可以结合当代人的审美趣味，使设计具有现代感。常见的处理方式是视传统园林为形式或符号的语汇库，在设计中选用”只言片语“的传统语汇安插到现代园林中。另一种处理方式是保留传统园林的内容或文化精神：或在整体上沿袭传统布局，在材料的处理方式与形式上却呈现一定的现代感；或保留传统园林中的造园素材，使用现代的一些布置手段。d.自然的精神师法自然，在深深理解大自然及其秩序、过程与形式的基础上，以
13、艺术抽象的手段再现自然的精神。e.对意义的探索以美国为代表，20 世纪末掀起对意义的探索，通过对否定历史的反思，建立了现代主义园林的设计准则。重视隐喻与设计的意义在当代园林设计中日益普遍，成为西方当代园林设计多元化倾向的特征之一。f.场所精神与文脉主义倾心体验设计场地中隐含的特质，充分揭示场地的历史人文或自然物理特点。g.生态与设计生态与可持续发展思想给社会、经济和文化带来新的发展思路，园林设计也不断吸取环境生态观念。将多学科知识应用于解决规划实践问题的生态决定论方法对西方园林产生了深远的影响，诸如保护表土层、不在容易造成土壤侵蚀的陡坡地段建设、保护有生态意义的低湿地与水系、按当地群落进行植物
14、设计、多用乡土树种等一些基本的生态观念与知识现已广为普通设计师所接受。h.当代艺术的影响从 20 世纪后半叶的设计师深受视觉艺术的启发，重新重视个性在独特环境中的作用。进入 70、80 年代，一些园林设计师不满足于总是采用同样的生态、社会与功能上的正确观点，而是更关心在园林与自然中进行大胆的艺术尝试与创新。60-70 年代，西方环境运动兴起，面对全球的环境危机，人们的心灵得到震撼，西方传统以人为中心、以科技为手段的价值观受到了挑战。设计师注重艺术与大自然的脆弱性、自然力、自然过程、自然材料等的结合，从而开拓了大地艺术这一新的艺术领域。 （land art）欧美 60 年代公共艺术兴起，城市中的
15、室外环境和公共场地的设计吸引了包括园林设计师在内的大批艺术家与设计师参与，反映了现代公共艺术向园林的直接渗透。j.向传统挑战7-80 年代，西方艺术与环境设计领域中的“后现代主义”（Post-Mordernism）初露端倪，各种主义和思潮也波及、震荡西方的园林，对现代主义园林形成的新传统展开了进攻。反传统园林的两个方面：一是形体创作的意象与材料，另一种是总体布局或构思。三中国近、现代的园林设计1.中国近代园林发展2.中国当代园林发展3.中国园林的未来展望四现代城市园林的效益第二节 园林设计的理论基础风景园林规划设计是一项非常复杂的事情，既是技术也是艺术，其指导思想是不仅承担着人类审美的需要，同
16、时也为人类提供一个既合乎自然发展规律，又包容人文历史发展规律的、具有高品质的生存空间。刘滨谊认为，现代风景园林规划设计的基本方面包含着三个不同的追求以及与之相对应的理论研究：（1）景观感受层面基于视觉的所有自然与人工形态及其感受的设计，即狭义景观设计。（2）环境、生态、资源层面包括土地利用、地形、水体、动植物、气候、光照等人文与自然资源在内的调查、分析、评估、规划、保护，即大地景观规划；（3）人类行为以及相关的历史文化及艺术层面包括潜在于园林环境中的历史文化、风土人情、风俗习惯等与人们精神生活息息相关的文明。与传统的风景园林一样，对于美和艺术的追求始终贯穿于风景园林理论与实践的三个层面。将上述
17、三个层面加以概括提炼，引出现代风景园林规划设计的三大方面，称为现代风景园林规划设计的三元素： （1）景观环境形象（2）环境生态绿化（3）大众群体行为心理景观环境主要是从人类视觉形象感受出发，根据美学规律，利用空间实体景物，研究如何创造赏心悦目的环境想像。环境生态绿化主要是从人类的生理感受要求出发，利用阳光、气候、植物、土壤、水体等自然和人工材料，研究如何让创造出令人舒适的良好物质环境。大众行为心理主要从人类的心理精神感受需求出发，根据人类在环境中的行为乃至精神生活的规律，利用心理、文化的引导，研究如何创造使人浮想联翩、积极上进的精神环境。风景园林规划设计是基于多学科、多理论的综合，在此对其相关
18、理论进行综述。以下列三个方面的理论概述为主：生态学、美学、环境行为学。一生态学1.生态学概念：是研究生物及环境间相互关系的科学。生物包括动物、植物、微生物及人类本身，即不同的生物系统，而环境是指生物生活中的无机因素、生物因素和人类社会共同构成的环境系统。生态学研究内容：（1）生物与环境（2）种群及基本特征、种群生活史、种内与种间关系（3）生物群落的组成与结构、动态、分类与排序（4）生态系统的一般特征、能量流动、物质循环（5）陆地生态系统（6）水域生态系统（7）景观生态学系统（8）环境保护与可持续发展（9）生态风险评估与生态规划2.景观生态学及其应用：地理学家、生态学家、规划设计和管理人员在试图
19、协调人类社会发展过程中的土地和相关资源开发利用，即农业耕作、城市发展和其它建设，为保护自然生态环境和生态过程之间的矛盾的多方努力中，建立和发展了景观生态学。景观生态学的应用十分广泛，最突出的包括生境破碎化对生物多样性的影响，自然资源与保护，城市与区域规划、自然保护区设计等方面的应用。景观生态学的研究对象和内容：（1）景观结构：景观组成单元的类型、多样性及空间关系。（2）景观功能：景观结构与生态学过程的相互作用或景观结构单元之间的相互作用。（3）景观动态：景观在结构和功能方面随时间推移发生的变化。20 世纪 70 年代以后，生态学和景观规划设计的融合并形成景观生态规划设计方法体系。生态规划设计之
20、父 IMcHarg,他把环境科学如土壤学、气象学、地质学和水资源学等学科综合考虑，应用到海岸带管理、城市开阔地的设计、农田保护、高速公路和流域综合开发景观规划中，对景观生态规划与设计的工作流程及方法作了教全面的研究，将设计与自然有效结合，提出了自然设计（design with nature）模式。于 1969 年出版了设计结合自然 （ Design with Nature ）一书。4.景观生态规划设计原则：（1）生态优先原则：保护生物多样性，合理开发利用资源（2）持续性原则：立足当前，兼顾长远（3）针对性原则：规划目的不尽相同，应有侧重，如自然保护、文化风俗（4）多样性原则（5）经济性原则（6
21、）整体优化原则：结构和功能的整体（7）地方特色原则：实现物质环境和人文环境的整体优化（8）多重利用、循环再生原则5.微观尺度上园林生态设计的举措：（1）在绿化植物和不同类型绿地的杀菌效应上开展研究,并根据不同立地条件筛选抗污染的乡土绿化植物 ；（2）在植物配置和地形、水体创造等方面尽量模仿自然景观,包括植物的自然群落和其自然生态环境，可以基本不施人工养护就可使植物正常生长繁殖,以至发展成为包括植物、动物和微生物及其整个生态环境在内的、自成生态系统并且进行自然演化的园林系统 ；（3）通过植物群落设计和地形的起伏处理来表现自然,将自然引入城市的人工环境 ；（4）通过对基地及其周围环境中植被情况和自
22、然史的调查研究,使设计切合当地的自然条件,并反映当地景观特色 ；（5）通过合理设计减少对自然的破坏,以保护现状良好的生态系统 ；（6）在设计中运用种种科技手段来恢复已遭破坏的生态环境 ；（7）通过运用乡土树种和多种植物搭配，形成植物群落的稳定性，减少养护成本；（8）废弃物和能量的综合运用,如太阳照明灯具，枯枝落叶转化为覆盖材料等。二美学风景园林和“美”息息相关。园林环境“是人们生活、栖居在其中的空间和物质环境；它更是人们以感性、知性去体验的对象，是人们情感的寄托之所，是人们的理想、希望、精神皈依的家园。 ”人们在审视单个物体时， ，往往先从其体积、色彩、颜色来判断。物体的形状，包括造型和线条，
23、也具有审美特性，并和人的情感、联想联系在一起。例如，直线表示力量、生气；折线表示转折、突然、断续；曲线表示优美、柔和，给人以运动感；斜线表示兴奋、迅速、不稳定等。各种造型和线条有规律的组合，产生不同的美。色彩是人们视觉效果的另一出发点，色彩的恰当应用有助于反映所希望表达的氛围。如天坛祈年殿，其圆形的三重檐铺以蓝色琉璃瓦象征蓝天，顶上冠以巨大的鎏金宝顶，与底下朱红色木柱和门窗、白色的台基，形成鲜明的对比，完美的表现了当时人们对于上苍的崇拜。1.古典美学2.现代美学3.园林美学三环境行为学环境行为学也有称环境心理学的。它是心理学的一部分，它把人类的行为（包括经验、行动）与其相应的环境（包括物质的、
24、社会的和文化的）两者之间的相互关系与相互作用结合起来分析。环境行为学力图用心理学的一些基本理论、方法和概念来研究人在城市与建筑中的活动及人对这些环境的反映，由此反馈到规划与设计中去，改善人类的生存环境。设计师掌握了这些必要的知识，设计与规划的思路将得到新的启发，对问题的分析可能有新的、好的见解，对规划设计的方法可能有改进，在研究上可能有新的突破。1. 概论之一人是环境的人，环境是人的环境所谓环境的人，是把人看做环境的一部分，人都是置身于环境中的，没有脱离环境而存在的人。人与环境处于辨证关系之下的联系，塑造它和被它塑造。所谓人的环境，是指环境受人的影响而改变，只有在环境设计中突出了人，考虑了人的
25、需求，才是设计成功的环境。（1）环境作为一个完整的领域为人所感受体验。纵然我们把环境因素分解为各个要素光、色、声、味、能等，但环境仍然是一个整体，应该整体的看待它。（2）没有一个物质环境和社会没有关系。环境的特性既与个人有关，也和社会群体有关。在一个场地中，十分密集的人群成了环境组成部分，会影响和约束个人的行为。（3）物质环境对人的影响不是绝对的。环境不能起决定性作用，只能对已经确定的行为方式起作用，却不能期望它改变行为的基本方向。（4）被观察到的“环境”必然不是真正的环境。看到的东西和实际存在的东西不是相同的。还取决于个人特点、民族文化背景、宗教信仰情况、教育程度、社会经历等。（5）环境被认
26、识为一系列的心理图像。感性的理解和愿望二者起了我们在环境中的作用。人们发展了他们的居住地、学校以及每天去工作的路线的城市形象概念，形成了个人的看法，反过来影响自己的行为和使用，并感受到这一空间环境情况。如住在城市老的街道、大杂院的居民，他们的社会环境观念即亲属邻里的观念远远超过陈旧建筑和窄街小巷的观念。这也造就了环境观念形成的时间观念。（6）环境因人而具有象征的价值。环境的存在意味着人的感觉，有些环境的设计可能会引起人的美学兴趣，也有可能表达不清。宝座和凳子都是供人坐的，但其价值不同。2.概论之二人和环境的关系（1）人环境行为的关系模式被设想为交汇的模式。人和环境各自作为复杂系统而存在，各自具
27、有自己的特征，二者之间相互联系的特点是越过自己的边界而相交。在其中间过程的地位就是行为。（2）人和环境的关系是一种被称为人和环境之间的“能动性的交替关系” 。人改变环境，环境也改变人的行为。人能创造一个符合他们的哲学和伦理学的世界。（3）环境中的行为指标为了分析环境中各种位置和行为之间的关系，要采取几种指标：a.行为区域：行为发生的场所；b.行为空间的分布强度：表示各个场所中行为的分布程度；C.行为时间的维度：即行为发生的时间及持续长短。这些是所有行为空间的分布参量，通过明确这些指标，如果制定任意场所，任何时间，就会得出有关引起任意行为的可能性。3. 概论之三空间、环境与人（1）整体环境的塑造
28、离不开空间空间是环境最重要的方面，它不只是三维的物质空间。它是人的空间；行为的空间；象征的空间以及心理的空间。（2）认知环境的空间属性a.对广度和高度的认识（儿童与成人的差异） ；b.对距离的认识（儿童与成人的差异，生活环境不同的人的差异） ；C.对空间的印象（生活环境不同的人的差异；生活注意点不同的人的差异） 。（3）个人空间个人空间指围绕个人活动所涉及的空间。随年龄、性别、人种、宗教、文化、习俗和彼此等方面而变化。心理学家索姆认为每个人的身体周围都存在一个既不可见又不可分的空间范围。个人空间也随情况的不同而变化。亲密朋友之间的边界不同于别人，在拥挤的情况下个人的边界会瓦解。（4）人与人之间
29、的距离人与人之间的距离与个人空间的概念是相联系的，距离概念与性别、文化、民族、宗教等背景有很大的关系。例如，北美人和拉丁美洲人的个人距离概念就差异很大。霍尔提出人际间社会接触的四个距离：a.密切的距离：相爱或想打，约 30 厘米；b.个人距离：如与好友的亲切交谈，不感受到对方的体温，约在 35-120 厘米；c.社交的距离：隔一张桌子的距离，如一般熟人间，接待人和被接待人之间，约在 120-300 厘米；d.公共的距离：陌生人之间，演员对观众的距离，约在 300-900 米 。社交距离为身高的 1-2 倍，公共距离约在身高的 4 倍。四城市规划与设计概论现代园林概念已从传统的宅院发展到城市绿化
30、和大地景观，不再是一个孤立的欣赏对象，而是一个区域内一个系统的有机组成部分。对城市规划、城市设计的了解将有助于我们更好地规划设计园林。第三节 园林绿地的类型和指标第四节 园林设计制图与表现 一园林设计制图基本知识1.地形的表示方法见书风景园林设计（王） （P60-70）2.植物的表示方法见书风景园林设计（王） （P70-84）3.水面、石块的表示方法见书风景园林设计（王） （P85-87）二园林平面图、立面图、剖面图的表示方法1.园林平面表示图见书风景园林设计（王） （P87-95）2.园林立面图和剖面图见书风景园林设计（王） （P56-59）第二章 风景园林设计基本方法第一节 园林设计过程
31、见书风景园林设计（王） （P182-184）内容补充：一.方案设计成果（以文本为例）：图纸和文字说明的结合，文本内容一般包括：（1）封面、封底、扉页（项目名称、编号、设计单位） ；（2）背景概况：区位、自然条件、环境、历史、人文、特殊性、设计内容和范围；（3）设计依据：依据国家和地方的法律法规、行业标准等；（4）主要技术经济指标；（5）设计理念和原则；（6）设计构思（目标） ；（7）功能分区；（8）设计布局（具体景观分析） ；（9）竖向设计：设计原则、 标高控制要点；（9）植物配置： 设计原则、主要树种选择；（9）景观建筑、小品： 布局、风格、形式和主要材料；（10）设施布置：给排水、照明、消
32、防等；（11）投资造价估算；（12）附图。二方案设计图纸要求1.总平面图反映设计地段总的设计内容，包括建筑、道路、广场、植物种植、景观设施、地形、水体等各种构景要素的表现，通常还包括简要的文字说明和相关的设计指标。（1）文字a.标题。在图纸的显要位置列出设计项目及设计图纸的名称（应具有一定的装饰效果） 。b.设计说明。针对设计方案进行简要的论述，包括：设计项目定位、设计理念、设计手法等。c.设计参数指标。如经济技术指标、用地平衡表等。d.图例表。（2）环境内容表示设计地段所处的位置，环境，周边用地状况，交通道路情况等，若与现状分析图结合，在总平面图中可省略。（3）设计图纸内容a.设计范围。给出
33、设计用地的范围，即规划红线范围。b.建筑与园林小品。标示出建筑物、构筑物及其入口、围墙的位置，并标注建筑物编号，建筑可采用顶平面或平剖面绘制。园林建筑，如花架及景亭，应采用顶平面表示。c.道路、广场。道路中心线位置，主要的出入口位置，附属停车设施位置，广场的位置、范围、名称等。d.地形水体。地形等高线，水体轮廓线，并填充图案。e.植物种植。表示植物种植点的位置，大片树丛用林缘线表示。（4）其他图纸中其它说明性文字和标示。如指北针、绘图比例等。2.功能分区图对于复杂的园林工程，应采用分区将整个工程分成若干区域，分区名称宜采用大写英文字母或罗马字母表示。通常按使用功能进行分区，称为功能分区。分区范
34、围常用的表示方法为“泡泡图”法，即每一分区范围都用一个粗实线绘制的圆圈表示，圆圈代表分区的位置，但并不反映这一分区的真实大小，可在圆环内填充图案或颜色。3.现状分析图现状分析图是进行园林设计首先需要做的工作，是设计工作的切入点。往往是多个内容的综合分析，在图中要对相应符号进行说明，在适当位置进行文字注释，可结合现场图片加以说明。（1）自然要素a.地形：利用地形图进行。b.植被：分析现有植被的种类、规格、生长状况等。c.气候、水文、风向等可根据调查的资料进行分析。（2） 人工因素a.人工设施：基地中的建筑物、构筑物，保留的用实线绘制，需要拆除的用虚线绘制。b.视觉要素：通常利用圆点标示驻足点或观
35、赏点，用箭头表示观赏方向，并结合文字说明分析景观观赏效果。c.其它人工因素：如人文景观、服务对象等可采用不同的填充图案或图线表现。4.植物设计图在图面中表达出植物配置的主要空间布局 ，即树林、树丛、孤植树、灌木丛、花坛、花境等的位置、边界；还要表示出主要树种选择。5.竖向设计图在图面中表达出： a.标高控制要点处的标高，如场地内控制点标高，绿地标高，小品地面标高，水景内水面、水底标高；b.绿地内地形等高线及其标高；6.全景透视图表达出全景的三维空间关系。7.局部景点平面图、透视图主要景点的设计在细节上进一步深化，形成局部景点平面图；并表达出局部景点的三维空间关系。第二节 基地调查与分析见书风景
36、园林设计（王） （P185-201）第三节 园林用地规划见书风景园林设计（王） （P201-213）第四节 基本原则和方法一.形式美的基本原则 见书风景园林设计（王） （P214-221）补充：园林规划设计（胡） （P101-125）二.行为与心理见书风景园林设计（王） （P222-226）补充：环境的作用及环境设计示例三.设计的基本方法 见书风景园林设计（王） （P226-238）第三章 风景园林构成要素设计 第一节 地形要素的设计 见书风景园林设计（王） （P239-254）224-239第二节 水体要素的设计见书风景园林设计（王） （P254-277）240-254补充：1.水的造景设置
37、水体常用的造景构建形式有水池、喷泉、瀑布、涌泉、水帘、水幕、叠水、溪流以及静水等等。 （1）水池 水池是园林水体造景常用的方式之一。大型园林中常以天然湖泊作水池，构成宏旷的水景景观。而小型园林的水池则以人工开凿为主，其性状可方、可圆、可直、可曲，以近观为主。通常园林水池的形式分为点式、面式与线式。a.点式水池。使之规模和面积相对较小的水池，对整体空间而言在比例尺度上呈点的状态。如承露盘、饮水池、小型喷泉等。点式水池虽面积很小，但它可起到点景的作用，形成一定的视觉焦点。b.面式水池。是指水体规模较大，在空间环境中起到控制作用的水体。面式水池即可是单一的形式，也可是多个水池的组合体。面式水池的构成
38、可依据相应的空间功能而选择相应的形式，如单一的方形、圆形、菱形、或组合式的品字形等。通常规则式水池要比非规则式水池宜取得好的效果。c.线式水池。系指比较细长的水体，具有很强的空间分割作用。线式水池多采用动态的水体以加强线形的动势，并结合喷泉、瀑布，形成一个有机的整体。线式水池上有直线形、曲线形及自由曲线形等形式。d. 水池的边际处理。一般分为两种形式：一是规整水池造型；二是自然式的池岸，多以石中栽树木花草，或是树木花草中嵌石块的土、石岸相结合的方式为主。而且不同的段落可以有不同的方法，或以乔灌木为主，或为堆叠的假山石直接临水。（2）喷涌 喷涌系指水依靠压力形成喷射水流，喷泉的形式经过人工长期以
39、来的研究发展，并依据水流喷射的速度、方向、水花等因素构成了不同的喷射形态、如雾状、扇状、菌形、钟形、柱形等。喷泉水体的造型是通过喷头的设置来形成的。可分为三种：a.单置式。是以单独的喷头形成独立的喷泉景观，要求喷嘴所喷射的水流能够形成独特的美丽水姿。b.动态喷泉。是依靠现代程控技术实现对喷泉的水流、喷射方向、流量控制，并在一定的时间间隔内形成不同的水体造型，达到奇妙的景观效果。如音乐喷泉，就是利用程控技术，将声、光、色、形等因素与喷泉水体造型结合、交融在一起，使喷泉喷射的水流和光色随音乐节奏的起伏而变化。c.组合式。是将喷头进行组合设置，形成不同形式的喷水造型。常用的组合方式有：单一类型的组合
40、，是将同种类型的喷头，按不同的形式规律组合，构造不同形态的喷射水流，如将单射喷头规则式排列，可形成极具韵律感的水体造型。（4）瀑布 瀑布是水体由上向下坠落的一种自然水态。在现代园林中，瀑布是由人工制造的水体落差，在形式上模拟自然界的瀑布形式，形成不同的落水，如散落瀑布、片落瀑布、线落瀑布、布落瀑布等。园景的瀑布形式归纳起来可分为三类。a.自由落体式瀑布。是经人工仿造自然瀑布的形式，将水体引至叠山搞出，水体自上而下流经山石间形成瀑布。瀑布水口多隐藏在林木、岩石间、造成一种神秘感。当流量大时，水流冲击而下，撞击石壁，水花四溅，水声轰鸣；当流量小时，水流淙淙而下，水声潺潺。b.布落式瀑布。是利用建筑
41、物墙体或构建设施，在其顶部设置水槽，水经水槽流出形成挂落式水幕。布落式瀑布的水体景观造型，因溢水口的形式、水幕壁面、落水接触面的设置而不同。当溢水口挑出壁面，且流量较大时，水体呈离落状态下落；当溢水口紧贴壁面，且水流平缓时，水体沿壁面滑落。另外当壁面的材质肌理不同时，滑落的水体会形成不同的效果。c.叠水式瀑布。又可称为为错落式瀑布。它是在水体的起落高差间设置一些平台，使水流产生短暂的停留和间隔，叠落而下。叠水式瀑布还可以通过调整水的流量、落差的距离和乘水面的尺度而形成不同情趣的水景效果。（4）溪流 溪流是线形的水态，它源于山区的池潭沟壑，受流域面积的制约，形态差异很大。长可达百里，短则仅数米或
42、数十米，参一般多曲折，无论水量大小，总是流动的，或激流湍湍，或涓涓淙淙。在以自然风景为主的园林中，溪流取其自然，自成一景。在现代园林中，溪流多以人工建造为主，取其自然形态，以自由式曲线为框架，挖沟成涧。水面狭窄而细长，营造出多变的水形，并结合山石蜿蜒曲折，形成或急或缓、或隐或显、或聚或散的水流，构成风格迥异的景观。溪流属于流变的一种水态，形式甚为丰富，从园林水体的角度看，可大致分为三类：a.以植物为主的生态溪流，如花溪、树溪。花溪如海棠溪、芙蓉溪、桃花溪等。花溪的设计课根据设计者的立意，因就环境，选择植物种类而塑造所需要的环境。花溪是最能在不同季节产生丰富多彩季相之美的一种水态。b.以石为主的
43、石溪。石溪是以突出水中、水旁的大小石块为主，水与石交汇就可构成各种各样的水花浪石，或急流腾冲，或湍流击石，或涓涓细流，或滢滢回旋，水花四溅，仪态万千，形成水与石的交响乐。石的质与形须精心构思配置，根据水的流量、流向设计大小石块的具体位置及组合方式，形成丰富多彩的水态。水态有畅有遏，有流有止，有激有缓，有潺有缓，有潺有滢，变化多端。在北方应特别注意冬季结冰、旱季断流时期的景观，此时石的大小高低、形色位置等显得更为重要。c.以主题为特色的文化溪溪流设计赋以一定的文化内涵，曲水流觞就是中国传统理水最具民族性、文化性的一种方式。（5）堤岸堤岸是围合水体并构成水体景观的必要因素。水体与岸型共同组成了水体
44、景观。规整式水岸多置于平坦的几何式园林布局，形成同一协调的关系；模拟自然式水岸以自然的水岸为蓝本，其形式有岛、堤、矶、池岸等。 a.岛是指突出水面的小土丘，多出现在大型水体的布局。岛一般多置于水体中央，四面水体萦回，有些岛与岸拆桥相连。岛上可配置花木山石，形成水体的景观中心。b.堤。多用于大型水体的处理，其作用是对水体进行分割。堤属于带状岸型。c.矶系指突出水面的湖石，属点状岸型。矶岸在现代水体造型中被引用甚广，它可临岸设置，也可置于水中。临岸之矶可与水栽植物配置，形成观赏点；置于水中之矶，可借石之造型，成水体之小品，或石中暗置喷嘴，形成喷泉。d.池岸系指小型水体的环状堤岸。池岸的形式有规整形
45、与自然形两种。规整式池岸多取自于西方园林水体的构成形式，并融入了现代构成的理念。自然式池岸采用无规则形式，应势而曲，其形式多样。2.水体与相关要素的配置 （1）水体与植物的配置 水体植物的配置，可根据栽植的区域分为堤岸栽植与水面栽植。堤岸栽植是指种植于岸边的植物，其植物配置原则是既能使山和水融为一体，又能对水面的空间景观起着主导作用。植物的配置要结合岸边地形、道路、岸线布局，有近有远，有疏有密，有断有续，曲曲弯弯，自然成趣。通常堤岸边的植物，以乔木遮荫、护岸、成景；灌木、草皮和地被植物用以挡景、固水土、护驳岸、丰富水岸色彩。有的植物可直接构成水岸的“绿壁” ；有的则形成“绿障” ，使水面空间完
46、全为绿色所覆盖。多层次的各色植物构成了高低不等、色彩丰富的树丛，丰富了水体景观。水面植物的栽植应根据水体的尺度、体量，进行合理的配置。水面的植物景观要低于人的视线，与堤岸景观相呼应，加上水中倒影，最宜观赏。在以水体为主的景观中，可适当在水体局部配置一些水生植物，切忌拥塞整个水面，应留出足够空旷的水面来展示倒影。（2）水体与桥水与桥有着密不可分的关系。桥是联系水体两岸的一种建筑设施，应根据园林中水体的位置、面积、形状、水量等种种情况进行设置，并与水体的景观相协调。小桥流水已成为园林水景的经典景色。园林中的园桥形式丰富，千姿百态、不可胜数，其中不乏精巧简洁之作，其装饰性、趣味性甚至超过其本身的交通
47、使用功能。园林中桥的类型可归纳为以下几类：a.汀步（步石）汀步的作用类似桥，但比桥更贴近水面。汀步适合跨度不大的浅滩与小溪，与水体的结合可构成别具一番风趣的亲水性景观。汀步的设置可高可低，可大可小，既可为人工的几何图形，亦可为自然的石块，皆能增加渡水的趣味.汀步的形式多种多样，一般多以零散的叠石、柱桩、石盘等形式无规则设置。在中国传统园林中常以天然的石块散置水中，非常自然亲切，且与环境显得十分协调。游人步石平水而过，别有一番风趣。同时，它们也成为点缀于水面上的一种园林建筑小品。b.拱桥利用拱券的力学结构所建造的桥梁，其特点是跨度大，造型优美。拱桥是造园景观中常用的桥型之一。拱桥的形式多样，有单
48、拱、三拱到连续多拱之分。拱桥的圆拱形曲线极富动感，有“长虹偃卧，倒影成环”之美。如北京的玉带桥、十七孔桥等。c.平桥平桥主要用于水域不大的水体。在选材上灵活多样，木材、石板均可搭成，桥墩一般用石块砌筑，上面架石条或木板，无栏无柱，简洁大方。平桥一般桥下通水不通舟，这种近水或贴水的桥，最能使主体的人和客体的水之间构建起亲近的美学关系，人行其上，恍同凌波漫步，给人以“清流似可一掬，沧浪似可濯足”的亲切尺度感和飘逸感。平桥有单跨、多跨折线形等不同形式。单跨平桥，简洁、轻快、小巧，由于跨度很小，溪谷较浅，可不设栏；多跨折线形平桥可克服长而直的单调感。曲折变化的大小和长短，视水面的环境而异。d.梁桥梁桥多用于园林中小河、溪流等宽度不大的水面。水面宽度较大时，也可建设桥墩形成多跨梁桥，如图 394.梁桥的设置要考虑与周围环境的协调问题，创造一种诗情画意的意境。e.吊桥吊桥多建于急流深涧，高山峡谷之间，它可以大跨度地横卧水面，悬而不落。吊桥具有优美的曲线，给人以轻巧之感。f.廊桥与亭桥这类既有交通作用又有游憩功能与造景效果的桥，很适合园林要求。在远观上打破堤岸与水平线构图，有对比造景、分割水面层次的作用。第三节 植物要素的设计见书风景园林设计（王） （P277-
