1、XX 年度个人工作总结篇一：XX 年度个人工作总结XX 年度工作总结XX 年在处室领导关怀下，在同事们支持和帮助下，顺利完成了一年的工作和学习，下面把一年来的工作学习情况向大家做一汇报，如有不妥之处，请领导和同事们给予批评指正。 一、努力学习，不断提高工作水平积极参加单位组织的各项政治理论学习，努力提高自身素质；不断加强专业理论学习，努力提高工作的能力，今年参加的 “新会计知识培训班”和“会计电算化培训班”，收益非浅，促进了工作水平的提高；积极参与全区“两个维护在岗位”主题实践活动，使自己的思想境界又一次升华，也进一步领会 “用心创造感动，真情奉献社会”时刻含义。经常站，认真学习文件精神和相关
2、资料，了解行业发展动态，以此指导自己的工作和学习。自觉地遵守单位的各项规章制度，认真执行，行业内管规定和岗位规范。团结处室的同事，一同更好地完成财务处的各项工作，更好的为企业服务，为基层单位服务。二、主要工作1认真完成资金结算中心的资金管理和汇划工作，遵守结算纪律，及时处理各种款项的划转业务，保证资金周转的顺畅，保证区局及各所属单位经营活动的正常开展。及时与银行对帐，与各地州公司对帐，保证了资金安全。及时办理区局和所属单位银行帐户、户名变更事项，以及各专业银行间的存款化转2根据要求，编报区局各项预算草案，经审定后及时上报国家局财务司。编制全区各单位费用预算草案。全面参与了预算编制、审核，指标下
3、达，预算实施，执行分析到预算考核的全过程。3按季度认真进行全区财务分析和费用预算执行情况分析，及时为领导和经济运行会议提供分析材料，为加强预算管理，监控预算执行情况提供依据。5完成资产管理方面的工作。其中，一是根据全面理顺产权关系的工作要求，起草、填报、办理了新疆烟草本级产权划转的文件、报表和相关事项。二是起草、上报、公司股权转让审批文件，以及转让所需的相关资料。三是办理了所属 10 各单位的国有资产产权占有、变动事项。6根据通知 ，积极协助会计师事务所完成全区主业对外投资清理，以及企业的清产核资 3 个阶段的工作，起草、上报了企业清产核资工作方案 、各阶段工作开展情况的工作总结，认真填报各阶
4、段的清产核资报表。7认真办理领导交办的各项公文处理，及时的上传下达。积极做好为基层单位的服务工作。8参加了 4 地 XX 年度年终考核工作，认真完成考核任务。除完成例行的检查工作外，更多的是了解基层会计核算和财务管理工作，积极了解销售络建设情况，了解配送模式、了解电子结算方式和现状，以促进自身更好的为基层服务，提高自己的工作水平和质量。9认真地完成领导交办的其他临时工作任务，积极服从处室领导工作安排，和同事们搞好团结，积极协调沟通工作中遇到的问题，共同完成了处室 XX 年的各项工作任务。以上工作的顺利完成，与处室领导和同事们的帮助支持分不开，特别是出差和休假期间，同事们分担了很多工作任务，在这
5、里表示深深的感谢。回顾一年中的工作和学习，还有很多不仅人意的地方，自身还存在这样或那样的缺点和不足，个人素质和水平有待提高，理论学习有待加强，文字功底有待磨练，工作质量有待进一步提高，新会计准则和制度学习迫在眉睫。希望在今后的工作中，请领导和大家经常给予批评帮助，和大家一起不断学习，不断的进步,继续以饱满的工作热情一如既往和大家一起做好处室的各项工作。工作生活中，如有不到之处还请大家原谅。谢谢大家！ 篇二：XX 年度个人工作总结XX 年度个人工作总结杨文安本年度的前半年，担任计算机技术工程系党总支书记，后半年，由于工作需要，经组织安排，担任电子信息工程系主任。在学院党政的正确领导下，模范遵守党
6、纪、国法、校规、校纪。以学院党建考核和争创示范高职学院为动力，以教学为中心工作。团结同志，尊重领导,实事求是，爱岗敬业，脚踏实地作好管理、教学和科研工作，被评为徐州市教育系统优秀共产党员和江苏省高校教学名师。现把一年来的主要小结回顾如下：一、政治理论学习求真广深坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想；学习十六届五、六中全会精神，学习中国共产党章程；同时还参与学院和系部组织的其他学习，如学院组织的中层干部学习班、受学院委派参加了江苏省教工委组织的全省高等院校中层干部培训班的学习，内容较为广泛。在学习和工作过程中，以实事求是的思想、观点和方法，研究和解决管理、教学中遇到的问题
7、，理论联系实际，不断增强了执行党的基本路线的自觉性。二、行政管理工作求严规范1、坚持系部党政共同负责制电子信息系领导班子中现有干部 4 名，本人前半年担任党总支书记，能够团结广大党员干部和党员教师，充分发挥党总支的核心、保证作用和以及教工支部、学生党支部的战斗堡垒作用，主动积极、密切配合系行政主任做好教学管理、专业建设、课程建设和师资队伍建设。后半年担任系主任工作，在做好教学管理工作的同时，配合党总支书记做好党建考核工作，以考促建、以考促改、重在建设、服务中心。一年来，我们很好地处理了民主集中与分工负责的关系，大家都能够从学院和系的发展考虑和处理问题，各负其责，充分发挥班子成员每个人的积极性、
8、主动性、创造性和开拓性，相互配合，顺利圆满完成了各项任务。2、加强党的建设，始终保持先进性在 XX 年党员先进性教育的基础上，着眼于建立长效机制，把党总支建设成为推动系部发展的坚强政治核心和战斗堡垒。立足于新的实践和新的发展，改进工作方式，创新活动内容，扩大工作覆盖面，增强党组织的凝聚力和战斗力；坚持党员教育的制度化、经常化，把学习制度、谈话制度和“三会一课”制度切实落到实处；着眼于党员先锋模范作用的充分发挥，切实把党的先进性落实到学院改革、发展和稳定的具体实践中，为迎接学院第一届党代会的召开做了大量的准备工作，同时也为党建考核打下坚实的基础。3、强化监督，切实抓好党风廉政建设一是坚持“党政共
9、同负责制，党政齐抓共管，依靠广大教师共同参与”的领导体制和工作机制，认真落实党风廉政建设工作责任制，有效开展效能监察，切实抓好党风党纪。二是要认真执行学院党委、纪委关于廉政建设的各项规定，强化对权力运行的制约和监督，严格责任分解、责任考核、责任追究三个环节；三是规范领导干部廉洁从政行为，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，提高党员干部清政廉洁的自觉性，做勤政廉洁，群众信任的好干部。按照以上三个方面，本人以身作则，严格要求自己，起到党风廉政建设的带头作用。4、科学管理，不断提高教育教学质量（1）强化课堂教学管理，提高课堂教学效果加强计划管理、常规管理和教师管理，加大教学检查力度，完善课堂教
10、学质量监控体系，建立学生信息员、及时解决出现的问题。以学生能力培养为重点，加强实践性教学环节，加大专业技能训练，提高专业技能获证率。本年度组织 04 级学生近400 人参加了徐州市劳动局的技能证考核，部分同学也获得了计算机应用方面的其它证书。（2）加强专业、课程和教材建设抓好重点专业建设,在巩固现有校企间在专业建设、学生实习、就业等方面联系的基础上，提升校企联合办学的深度和广度。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以学习者为中心，强化职业能力培养，构建模块化课程体系和综合化的课程或培训项目。积极开发与相关行业、企业用人要求密切结合的实践性课程或培训项目。积极开发用人单位认可程度高，对学生就业有实际
11、帮助，与相应的职业资格证书和培训证书相结合的课程或培训项目。教材的选定与征订工作要程序化、规范化，系和教研组主动参与教材的选定，使教材的使用跟上时代发展的步伐。本年度，自己与副主任以及各教研室主任一起研讨了 XX 级的教学计划，基本上按照专业群的模式修订了 XX 级培养方案，同时确定了计算机络技术专业为重点建设的专业，并确定了络操作系统等四门课程为精品课程建设对象。本人主持建设的计算机络基础课程获 XX 年江苏省一类精品课程。（3）加强教、科研工作广泛性开展群众性教学研究，教研活动要做到“四落实” （时间、地点、人员、内容） ，抓规范、重过程、看效果，形成人人关心专业建设，人人参与教学研究的氛
12、围。继续巩固和提高计算机络技术专业建设取得的工作的成果。组织好省级指导性科研课题络虚拟试验室研究（计算机络工程） 的结题工作，对现处于进展中的科研课题加强管理和指导。三、以身作则，做好教学、科研工作2、教学研究 3、教材建设计划：计算机络工程设计与实施课程，XX 年省级精品教材。教学获奖成果（1） 计算机络基础课程获 XX 年江苏省一类精品课程。（2） 计算机络工程设计与实施教材获全国煤炭高等教育学会教育优秀研究成果一等奖。5、科学研究XX 年 1 月 2 日篇三：XX 年度个人工作总结XX 年度个人工作总结学科规划与建设处处长 潘耀忠XX 年是“十一五”的开局之年，也是学校制定、实施北京师范
13、大学“十一五”发展规划纲要 ，贯彻落实学校第十一次党代会精神的第一年，过去的一年中，在校党委和行政的正确领导下，在院（系、所）全体教职工的全力支持下，在相关各职能部处的鼎力帮助下，学科规划与建设处全体人员共同努力，以把我校建设“综合性、有特色、研究型的世界知名高水平大学”的战略目标服务为宗旨，本着“以人为本，精诚服务，务实进取”的工作理念，按照 XX 年工作重点和工作目标的要求，积极履行岗位职责。在全处工作人员的共同努力下，较好地完成了各项任务。作为职能部门的主要负责人，就个人理论学习、一年来的工作情况、以及今后努力的方向等方面，进行简要的总结。一、 加强理论学习，提高自身素养，增强服务能力学
14、科建设是一个庞大而复杂的系统工程，其内容包括：学科方向凝练、学科队伍汇聚、人才培养、科学研究和构筑基地建设等各个方面。没有一流的学科，就没有一流的大学，学科建设是创建一流研究型大学的关键。中国高校实际上已经完成二次调整和二次创业，高等教育下一步要从规模扩张转到提高质量、重在内涵上来。我校也是如此，从“十五发展规划纲要”确立的“调整学科结构，扩大办学规模”的学科发展目标，到“十一五”的“突出内涵发展，增强学科实力”作为战略发展目标，体现了学校审势度势的战略眼光。学科建设主要是培养创新性人才为目的的一种社会、科技实践活动，是一定社会、科技和经济的反映，通过育人对社会、科技和经济产生影响和作用。我国
15、社会经济的高速发展，十一五伊始，党中央、国务院就提出了构建国家创新体系，建设创新型国家的宏伟目标，同时对高校学科建设提出了新的要求，作为学校一个主管学科建设的部门主要负责人，不加强思想学习、理论学习，不了解国内外形势，不了解国家需求，将很难胜任这一重要的工作，所以理论学习对于我个人来讲至关重要。在过去的一年里，我个人比较注重政治思想和理论的学习，积极参加学校组织的各种政治思想教育学习，努力提高自己的素养。同时，根据学科工作的特点，积极了解国家发展的动态，努力学习各种文件，尤其是与学科建设密切相关的国家、地方各种规划纲要，行动计划，以期为学校学科建设做出较多的贡献。XX 年是“十一五”的开端之间
16、，国家相继出台了一系列的重要文件， 国家中长期科学和技术发展规划纲要 、 中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见 、 北京市“十一五”社会经济发展规划纲要 、 北京市“十一五”科技发展规划纲要 、 北京市“十一五”教育发展规划纲要 ，以及北京市“十一五”时期科技发展与自主创新能力建设规划等。这些规划纲要及其行动计划的出台，明确地指出了国家、地方社会经济发展的重大需求，同时指明了“十一五”乃至未来十五年国家创新体系建设的重点领域，对学校的总体建设发展，对学校的学科发展规划与建设具有重要的指导意义。通过这些文件的学习，不仅了解了国家的发展目标和方向，同时结合我校实际情况的思考，对学校的学科建
17、设思路有几点体会。1、我校学科建设工作要与学校的发展规模相适应。学校的发展规模是有限的，资源也是有限的，通过“十五”的建设，学科布局与结构调整取得明显成效，初步形成文、理、工、管协调发展的局面，基本完成了由传统的高等是师范院校向综合性研究性大学学科布局的传略转型。学科覆盖面扩展到除军事学以外的所有 11 个学科门类；一级学科由 28 个增加到 40 个；本科专业由 45 个增加到 55 个；硕士学位授权点由 93 个增加到 156 个；博士学位授权点由50 个增加到 91 个。这个规模对我校的发展是适中的， “十一五”应当坚持有所为和有所不为的思想，坚持内涵发展，构筑我校结构合理、规模适中的学
18、科体系。2、学科建设要以队伍建设为核心，进而构建以建设研究型大学人才培养体系，培养创新型人才为目标的学科体系。3、抓住重大工程机遇，加强重点学科建设，促进或带动其他学科，形成学校学科均衡发展的局面，进而构筑并完善我校国家、北京市、校级重点学科一体化的三级重点学科体系，同时注重学科平台建设。学科建设涉及学校的队伍、教学、科研、管理、实验室、对外交流、运作机制等方面，通过多部门、校院系所共同努力，继续突出我校教育学科、教师教育、基础学科的特色和优势，同时发展对社会和国民经济发展有重要作用特色优势学科，进而构筑学科高地，打造一流学科。4、广泛开展国际国内学术交流，扩大学科国际影响力，为建设一流大学服
19、务。学科建设也要面向世界，许多工作要按国际规范化标准进行。加强学科的国家交流水平和国际影响力5、建设学科要一切从实际出发，遵循客观规律。深入调查研究，及时、准确地掌握学校内外、国际国内的有关情况和信息是十分重要的。科技和经济发展迅速，学科之间相互渗透，呈现分化而又高度综合的趋势，新的边缘学科不断涌现。从了解情况、获得可靠信息，做出正确地决策，制订切实可行的规划，有效地组织实施，认真地进行检验和反馈，从检查获得的反馈中取得到新的信息，修订规划、政策和措施，这样实施的过程，就是从实践到认识，又从认识到实践的过程。在这个过程中，只有及时、准确的掌握信息，才有可能做出正确的决策。二、 XX 年工作情况
20、总结根据学校总体发展目标，结合 XX 年实际情况，在全处的共同努力下，重点开展了以下工作。1、 进一步优化学科布局，进行学科调整1) 调整组建了历史学院、法学院、经济与资源管理研究院、马克思主义研究院(1-12 月)2) 完成大物理学科全面调研（物理系、天文系、低能核物理研究所、材料科学与工程系）全面调研、学科调整的论证工作，为物理学科调整进行前期准备工作；(1-12 月)3) 正在进行管理学科（管理学院、社会发展与公共政策研究所、系统科学系、图书馆、经济与工商管理学院、政治学与国际关系学院）全面调研、学科调整的论证工作，为管理学科调整进行前期准备工作；(6-12 月)4) 正在进行古籍研究所
21、学科调整的调研工作(3-12 月)5) 其他有关学科调整的工作，如：社会发展与公共政策研究所，以及书法、信息科学与技术等学科的调研工作。(1-12 月)2、 加强重点学科建设，为构建三级重点学科体系准备1) 组织由我校牵头，北京中医药大学、北京工业大学参加，启动了北京市“新医药学科群”建设工作；(1-12 月)2) 完成北京市重点学科中期检查工作；(3-4 月)3) 组织北京市重点学科（群）XX 年建设工作；(1-12月)4) 完成全校二级以上学科 XX 年度队伍建设、教学、科研全面评估工作，为启动建设校级重点学科（完成国家级、北京市级、校级重点学科三级重点学科体系的建设）奠定了基础；(1-1
22、2 月)5) 对学校部分二级学科进行调研，为校级重点学科的启动做前期准备。(10 月)6) 组织国家重点学科的评估和申报工作，完成自评估工作；(11-12 月)3、 推进重大工程项目管理与建设，构建创新平台1) 组织“十五” “211 工程”终期评估工作，顺利通过教育部专家组验收；(1-6 月)2) 启动“十一五” “211 工程”前期准备、预研方案组织申报工作；(4-6 月)3) 继续执行“985 工程”二期建设工作，进行迎接中期检查与验收的准备工作；(1-12 月)4) 在“985 工程” 二期建设工作中，全面落实了国家创新团队、教育部创新团队、校级创新团队、引智计划团队、长江学者、新世纪
23、优秀人才的经费安排、建设工作；(1-12 月)5) 参与组织中文、哲学、教育、历史等“985 工程”等哲学社会科学创新基地设备购置的论证工作。(4-10 月)4、 利用社会资源，共建机构，拓展学校社会服务1) 与北京市共建，组建了“首都基础教育研究院” 。(4 月)2) 组建民政部、教育部“公共安全与综合减灾研究院”；(5 月)3) 与第二炮兵合作，组建“北京师范大学医学研究院”；(7 月)5、 参与制订学校“十一五”发展规划工作1) 参与学校“十一五”规划发展纲要的拟定工作，负责“十五”规划完成总结部分(1-9 月)；2) 组织学校“十一五”规划发展纲要行动计划的编制工作，在广泛征求意见的基
24、础上，形成征求意见稿，现正在最后修改当中(9-12 月)。三、 本人工作存在的问题及努力的方向1、 存在的问题1) 理论素养还有待提高，今后加强学习2) 服务意识应不断加强，今后应加强对院系所及广大教师的了解，应多去院系所进行交流，提高服务意识和水平，真正做到管理是服务。3) 作为双肩挑的干部，处理好学校管理和个人发展的关系，把更多的精力投入到管理工作中篇四：公务员 XX 年个人工作总结范文公务员 XX 年个人工作总结范文XX 年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届六中全会精神，刻
25、苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下： 一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥
26、护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届六中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主
27、义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。 二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了中华人民共和国森林法 、 森林防火条例 、 中华人民共和国土地管理法 、 广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例 、 反分裂国家法学生无忧 ，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。三、努力工作，按时完成工作任务一年来，我始终坚持严格要求
28、自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。 二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解
29、决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。 在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献！篇五：XX 年个人工作总结让爱心洒满校园刘 小 荣 薛 店 镇 常 刘 小 学XX 年 12 月 12 日让爱心洒满校园我是一名普通的小学高级教师
30、。 “以事业为重，用心灵育人。 ”是我从事教育教学工作的真实写照。在 27 年的从教生涯中，我时时以一个优秀教师的标准要求自己， ，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人 。在多年的工作中我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教
31、育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、业务精湛、敬业爱岗、 作为一名富有经验的教师，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于
32、同年级前列。在今年的镇中考我所带班的四年级学生，从原来第 5 名跃进第一名， 。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加教学公开课展示，与同行切磋。在课堂教学中，我坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法。XX 年 11 月参加了新郑市优质课评选大赛，以绝对优势名列前茅。熟练的教学基本功和丰富的教学经验，使我驾驭课堂的能力越来越强。我在语文课夜莺的歌声课标分解中获新郑市一等奖。XX 年、XX 年所任班主任班级均被评校先进班集体。 。我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，做为一名教师，我勇挑重担接了我校班额最大的班，我长期超负荷工作，常常任班主任，由于长期超负荷工作，
33、严重影响了我的健康，到医院检查，体质差经常感冒，胃病，胆囊息肉无数个需要切除，腰椎尖盘突出医生通知我住院治疗。但我为了不耽误学校的教育教学工作，多年来从没误过学生的一节课。将医院发出的住院手术通知一推再推。直到假期别人都享受休假时，才躺在病床上接受治疗。三、严父慈母，关爱每一个学生“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。 “爱心”是培养老师与学生的感情的基石， “爱心”是转变后进学生，使他们良好地发展的“灵丹妙药” 。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱” 。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的
34、学生，我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长,我用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，我常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。四、工作扎实、成绩显著 。我在普通的教学岗位，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中我团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时我勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟我说，
35、我也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。由于我常年如一的敬业、爱岗、以扎实的工作作风教育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，教学成绩突出，我于 XX 年被评为镇级优秀教师。XX 年被评为镇级优秀班主任，XX 年所撰写的语文教学中的美育获得郑州市论文评比二等奖， 培养思维能力提高数学素养论文获得郑州市评比三等奖。XX 年我被评为新郑市先进教师.我就是这样用我一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，在平凡而伟大的岗位上做出了不平凡的事迹。薛店镇常刘小学XX 年 12 月 12 日个人教学工作总结翟遂玲在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了六年级语文教学工作。一
36、学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、 班级工作在担任六年级语文教学工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班级工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期
37、工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养中学生创造能力“教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不
38、同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有艺术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等
39、情况分为艺术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，艺术水平有了很大的提高。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内业务工作，为了能做好学校的业务工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的教学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的教育教学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力篇六：XX 年度个人工作总结XX 年
40、度个人工作总结北京师范大学研究生院 石中英XX 年 3 月底，学校聘任我为研究生院副院长，负责校学位评定委员会办公室（简称“学位办” ）和培养处的工作。由于早在 XX 年 3 月初，学校组织部就派我到国家教育行政学院参加第 25 届中青年干部培训班学习，工作与学习出现矛盾。在与分管副校长及组织部沟通之后，同意我一边学习一边逐渐进入工作角色。XX 年 6 月中旬，培训班学习顺利结业，完全投入到研究生院的工作中来。10 个多月来，在分管副校长史培军教授的关心和指导下，在研究生院张志斌、祝文燕两位副院长的大力支持与配合下，依靠学位办、培养处及研究生院全体同仁的共同努力，我逐渐地适应了新的工作岗位，掌
41、握了国家有关研究生教育改革与发展的新政策、新精神，熟悉了我校学位与研究生培养工作的基本情况，认真做好常规工作，积极抓好重点工作，根据学校“十一五”战略目标的总要求，积极探索学位与研究生培养工作的新思路，忠实地履行了工作职责。现将聘任以来的个人工作情况进行总结，请领导和同志们批评指正，请组织部门考核审查。 一、思想观念与工作作风 来到研究生院工作之后，我就面临着一个基本矛盾，即行政工作与教学、科研的矛盾。如何处理这对矛盾，直接关系到我能否全副身心地投入到行政工作中来。尽管在应聘的时候已经有了些思想准备，但那点准备是很不充分的。面对大量的日常工作、紧迫的重点工作和繁重的教学与科研任务，我给自己定下
42、了这样三个原则：行政与教学第一，学术研究第二；白天从事行政和教学，晚上搞学术研究；平日从事行政和教学工作，周末与假期从事学术研究。此外，如果某一时段行政工作时间紧任务重，学术研究就要让路。秉持着这些原则，大半年来，我大量阅读了国务院学位办、教育部学位与研究生教育司以及我校学位与研究生教育有关文件，比较广泛浏览了近几年来国内外有关学位与研究生教育工作的文献，把握了国家层面和学校层面学位与研究生教育改革所面临的主要问题与宏观趋势，产生了强烈的工作责任感，强化了自己的大局意识，提高了自己的政策水平，切实按照有关学位与研究生教育的法律、条例和政策要求来开展工作。在实际工作中，我努力贯彻“以人为本、实事
43、求是”的精神，积极发扬民主，敢于承担责任。围绕着研究生培养模式改革、硕士生学位基础课程建设、学位与研究生教育工作大会、研究生导师遴选办法修订等主题，先后到教育学院、社发所、外文学院、生命科学学院等单位调查研究，召开十几次各种层面的工作座谈会和专家咨询会，面对面真心诚意地征求各院系所和老师们对于学位与研究生培养工作的意见与建议。我把这些意见和建议分为三种：正确的、可以立即采纳的立即采纳；正确的、有待修订相关政策时采纳的记录下来，以备后用；片面的，或纯属个人主观见解的，利用各种机会努力做好心理沟通、政策解释和宣传工作。在学位办和培养处内部，我一方面向各位同事虚心学习，跟他们熟悉学位与研究生培养工作
44、的方方面面，充分地信任他们，注意发挥他们的工作积极性、主动性和创造性，倾听他们的意见和建议；另一方面从服务全校学位与研究生培养工作出发，提出较高的工作要求，强调管理文化的建设，强化服务意识，提倡围绕实际工作开展研究性学习，不断提高工作水平和质量，提高服务对象的满意度。全面了解和熟悉了学位与研究生培养工作，与校内各院系所之间、各兄弟院校之间、国家学位办、教育部学位与研究生教育司之间以及学位与研究生教育杂志社之间建立起了初步的、良好的关系，为进一步开展工作打下了良好的基础。二、日常管理与重点工作学位办和培养处的日常工作比较复杂和多样，小到研究生公共课的开设，中到研究生各个培养环节的安排，大到各种类
45、型学位点的组织申报和迎接评估等等。一些具体的、常规性的工作由学位办和培养处的各位同事按照岗位要求去做，日常工作的管理也由培养处副处长李建会教授负责，我主要负责解决日常工作中一些比较棘手的问题以及重点工作的协调安排。这些工作中，比较大的有：安排 XX 届毕业研究生的毕业典礼与学位授予工作；安排 XX 级专业学位的开学典礼和暑期授课工作；安排 XX 级高级教育管理博士班的暑期授课工作；负责北京师范大学研究生手册有关学位和研究生培养的修订工作；负责新增博士生导师的岗前培训工作；共同负责 XX 级硕士生和博士生的开学典礼和新生入学教育工作；布置和动员新一轮教育部学位与研究生教育发展中心一级学科评估工作
46、；组织迎接公共管理硕士（MPA） 、教育硕士()的评估检查工作，组织迎接工商管理硕士（MBA） 、法律硕士（JM）申报实地考察工作，MPA 的评价优秀，MBA申报顺利通过；负责“全球变化科学暨气候系统暑期学校”的安排协调工作，并成功组织申请了 XX 年教育部研究生教育创新项目；调研、起草北京师范大学优秀博士学位论文评选办法 、 北京师范大学关于进一步加强硕士研究生学位基础课程建设的决定 、 北京师范大学关于全面提高学位与研究生教育质量，大力加强创新型人才培养的决定 、北京师范大学关于表彰优秀博士学位论文导师的决定 、北京师范大学关于第六届学位评定委员会换届方案等；负责起草与国家教育行政学院的教
47、育硕士（MED）和教育博士（）项目合作协议；参与起草学校“十一五”行动计划中学位与研究生教育的部分等等。此外，还配合学校其他部门开展工作，如配合宣传部“十一五”规划宣传工作，配合教务处开展 4+2 教师教育调研和协调工作，配合人事处职称评审工作及开展选派研究生赴国外一流大学一流学科留学工作，配合校办开展对西北师范大学的对口支援工作，配合学科规划与建设办公室开展新一轮重点学科的申报考核工作，配合社会科学处遴选北京市优秀人文社科人才等工作，等等。三、学会工作和管理研究 由于工作关系，来到研究生院后，我还兼任了学位与研究生教育学会常委、学术委员、师范类工作委员会的副主任委员、秘书长（主任委员为史培军
48、副校长） 。根据上一届委员会的安排，先后筹备召开了师范类工作委员会的常委会和年会，加强了学会会员单位之间的联系，并就一些学位与研究生教育工作中共同关心的问题进行了深入研讨。参加了 XX 年学位与研究生教育学会的年度大会和常委会，在学会定位、政策建议和问题研究方面表达了北京师范大学研究生院的声音，尽可能地扩大北京师范大学研究生院在全国学位与研究生教育界的影响力。发挥学科优势，结合工作需要，努力开展学位与研究生教育管理工作的研究。承担了全国学位与研究生教育学会“十五”课题“研究生学科专业目录的调整”研究，现已经基本完成研究任务；申报国务院学位办“十一五”委托项目“提高博士生培养质量的理论研究” ，已经正式获得批准。完成研究报告一篇研究生学科专业目录的调整与管理 ，发表研究论文三篇论专业学位教育的专业性 （学位与研究生教育XX 年第 1 期） 、 加强青少年
