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让作文语言靓起来语言美是关键PPT课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2171423 上传时间:2018-09-03 格式:PPT 页数:28 大小:1.85MB
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1、,欢迎指导,课题:让你的作文“靓”起来,让你的作文语言靓起来!,用心感受,你一定成功。,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈早春呈水部张十八员外,春风又绿江南岸,明月何时照我还。,阳春布德泽,万物生光辉。 汉 乐府古辞长歌行,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 唐 贺知章咏柳,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫江畔独步寻花 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章咏柳 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫绝句,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维送元二使安西 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫绝句 竹

2、外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晚景 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 张志和渔歌子 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值,一篇好作文的一般标准,文面洁 语言美 结构新 思想深 情节真,让你的作文“靓”起来,语言美是关键,同学们喜欢春天吗?那么,要表达“春天快要来临”,该如何用优美的文字表达出来呢?,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清春),结论:运用“反复(叠词)、拟人”等修辞,可以使语言更加形象、让人产生联想、想象,有审美效果。,怎样才能让自己的作文语言美呢?,春天已经来了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像

3、雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。,先创设一个具体的场面,具体描写个体,绘声,绘 色,绘态,我们分析一下,这段文字作者从哪些方面,运用什么手法把“春天已经来了”的意思写活了的呢?,绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音就是“绘声”。,绘色,就是遣色彩于笔端。在作者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。,绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂 “闹着”、大

4、小的蝴蝶“翩翩起舞”、草丛里的花儿在“眨眼”。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象,使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力。,同学们尝试着将刚才老师讲的方法来写一段话,表达“我很高兴”这个意思。该如何表达才生动、形象?,我的心里像吃了蜜一样。,我手里的笔也禁不住欢快地舞动起来。,再看那墙角的花,感觉它的花粉是那样的莹润可人。能不吗?那是它在风雨里用心酿造出来的奇迹啊。,结论:运用“借景抒情或叫以景衬托情感”的写作方法,可以使文章生色。,比喻,拟人,借景抒情,考卷发下来了,我的数学得了100分,我非常高

5、兴。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多讽刺话,这对我刺激很大,更增添了我学习的信心。,这种非常空泛的叙述在平时或考场作文中颇具代表性。同学们是怎么讽刺“我”的?对“我”造成了怎样的刺激?“我”的心态怎样?毫不具体。我们不妨变动一下:,成绩公布了。哈,我的数学得了100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分也自豪!”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快的哭!不,我不能哭!我要用更多的1

6、00分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!,这段改动后的文字有语言描写和心理描写,有环境的渲染,不再只是空泛的叙述,更具感染力。,心理描写,语言描写,环境渲染,一、善用修辞,形象描绘。,把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。,老师教你一招:,二、善引佳句,增强意蕴。,老师教你第二招:,例如1:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。,直接引用,例2、乐观就是那直上青天

7、的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。,间 接 引 用,三、巧用铺垫,逐句深入。,老师教你第三招:,文似看山喜不平,如果采用铺垫的手法,先确定好要表达的中心意思,接着由此展开联想,从不同角度进行铺垫,然后推出自己要表达的中心句,这样就更有韵味和文采了。,例如:幼年把好奇的大门推开,童年把追问的大门推开,少年把求知的大门推开,青年把理想的大门推开,中考把高中的大门推开。,和谐的家庭一定是幸福美满的,和谐的民族一定是强盛不衰的,和谐的国家一定是繁荣富强的,和谐的世界一定是和平美丽的。,你听到春天的脚步了吗?春天已经向你走

8、来!她时而悠闲如野鹤闲云,时而急促如思归游子;时而轻盈如燕影掠空,时而凝重如苍石卧地 是啊,无论以一种什么样的姿态,无论你是一种怎样的迎接它的心情,总之,春总在你经意不经意间,来到你的面前。 春天的到来,总是让人生出些许美好的向往或无端的惆怅,于是有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的喜悦;于是也有“年华已伴梅梢晚,春色先从草际归”之嗟叹。 穿越古今中外的文人骚客浩如烟海的咏春名句,我们在感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时,也看到了人类生生不息中对未来始终如一的憧憬与描绘。 在这个让人激动让人期待让人浮想联翩的季节里,或有精致如斯的小秘密破壳而出,或有宏伟壮丽的大手笔横空出世,我们赖以生存的

9、这个世界便山花烂漫,便香气扑鼻,便充满了生命不息奋斗不止的生机。 春给我们辉煌的远景,也给我们无限的勇气;春给我们前行的方向,也给我们无穷的动力。 在春的温柔的目光中,所有过去的成功者和失败者都站在了同一条起跑线上,紧跟春的脚步,向未来的日子起势、奔跑。 一个新的季节开始了,成功者,也许会因为懈怠和疏忽走向死胡同;失败者,也许会凭着勤劳和智慧走向金光大道。 开始了的春天一分一秒都是生命的流逝,无论成功失败,春天的流逝给我们每个人一个共同的感觉,那就是稍纵即逝! 是的,春天会稍纵即逝,生命会稍纵即逝,只有踏踏实实地走过生命的每一天,当又是一年春来到,我们才可以迎着春的脚步无愧地说:“我没有虚度!

10、” 是的,没有虚度! 只有这样,我们生存的天空才越变越蓝,我们行走的马路才越变越宽,我们居住的房屋才越变越亮丽,我们获得的感受才越变越温暖。 当下岗的兄弟重新上岗,当贫穷的姐妹脱贫致富,当失足的游子改邪归正,当贪婪的心重新坦荡 我们就听见了,听见了又一个春天的脚步声。 听吧,春的脚步伴随着小贩的吆喝声来了! 听吧,春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了! 听吧,春的脚步从校园琅琅的读书声中、从城市的车水马龙里来了!,比喻、排比、以描述代替叙述,引用佳句,铺垫逐句深入,概括美丽的语言的特点: 1)语言形象、生动、含蓄、凝练。要善于使用排比、比喻、拟人等修辞手法。 2)以描述代替一般的叙述。 3)在描述的

11、过程中表达出作者对人或物的评价或态度。,归纳小结:让文章“靓”起来的方法有:,一、善用修辞,形象描绘。,二、善引佳句,增强意蕴。,三、巧用铺垫,逐句深入。,结束语:生活是最丰富最生动的大学,我们看人看事看景,语言和神情姿态会将思想情感表达出来的。现实的世界是丰富多彩的世界,是实实在在的世界,是可以感知可以触摸的世界。 偶尔我也能在同学的文章里读到这样的句子:“山岗上的树正迎向风雨,相信吧,它的身边还会立起一棵树,闲看风雨,勤生绿叶。”只可惜,这种物我相融的境界只是少数的人能心领神会罢了。本来同学们可以从身边的美文中学习积累许多东西。如冰心、舒婷、秦巴子、余秋雨等文学家的作品得到濡染熏陶的,但我们中的许多同学都缺乏主动积极自觉看书的习惯。希望大家加强训练,多让富有表现力的语言引领大家去认识世界,提升和丰富自己,愿你们的文章早日腾飞起来。,小试牛刀:再放音乐,请同学们认真听,然后运用今天大家学到的一些方法,把你心中美丽的春天描述出来。字数要求在600字以上,注意文面整洁,语言生动、形象。,再见,

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