1、少先队中队活动方案少先队中队活动方案：祝你平安1、 引导队员了解有关交通方面安全基本知识。2、 引导队员做安全知识的小小宣传员。3、 培养队员动手动脑能力以及团结协作的精神。4、 培养队员从容应变，解决实际问题的能力。1、 组织队员去收集交通法规的有关的材料2、组织队员分组交流所收集的有关交通法规的材料3、队员通过各种途径去收集有关交通标志1、听歌曲祝你平安 2、 每个人都希望平安。然而，在生活中我们经常会听到、看到或遇到一些危险的事情，说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?3、各组队员汇报调查结果： 调查的内容很多，涉及面很广。结果表明涉及最多的是道路交通安全问题。4、分析交通安全中
2、的不安全因素有哪些?(1)行人的因素(用投影看日常生活中的违章图片)。(2)司机的因素：分析新夜行迹中司机的错误认识，应遵守中华人民共和国道路交通法的有关规定，增强安全防范意识，减少交通事故的发生。(3)检查交通工具的状况、性能等。5、想一想自己遇到危险怎样解决?看到别人遇到危险时怎样帮助?6、在日常生活中自己怎样做?外出时怎样减少交通事故的发生?7、归纳总结：步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥
3、并遵守交通信号;要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不要横穿。8、队员 看祝你平安新词，利用原有的曲子试唱新词，使队员在愉快的活动中增强安全意识，学习安全知识，解决实际问题，培养自护自救的能力。光荣的少先队中队活动方案通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习队章 ，加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。1、队员通过查资料，搞调查，了解少先队在党和人民关怀下的发展史，了解队组织在各个历史时期的地位和作用，以及队组织中涌现出的少年英雄。2、在收集材
4、料的基础上，队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目，用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。甲：队号声声飞越长空，火炬熊熊把山河映红。乙：少先队，我们成长的摇篮;少先队。我们远行的航灯。合：光荣的少先队!主题中队会现在开始!甲：出旗、奏乐、敬队礼!乙：礼毕!唱队歌。 我们是共产主义接班人唱：甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。甲：让我们一起来回顾光荣的队史。1、(队员)A 举分写有“劳动童子团”的牌子上台。第一小队队员手拿刀、长矛、标语、小红旗金成劳动童子团活动的造型。)队员甲：第一
5、次国内战争时期，我们的名字叫劳动章子团。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃：游行示威维持秩序，走上街头发传单，勇往直前，不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。2、(队员 B)举着写有“共产儿童团”的牌子上台。第二小队队员手拿刀、长毛作斗地主的造型， 红星歌伴奏朗诵。)队员乙：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难.不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。(讲述结束，队员跟着伴奏唱起来。)3、(队员 C)举着写有“抗日儿童团”的牌子上台。第三小队队员手拿梭标、长矛作站岗
6、造型。)队员丙：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国。侦察敌情捉汉奸。埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。(自然地唱起歌唱二小放牛郎)4、(队员 D)举着写有“少先队和儿童团”的牌子上台。第四小队队员挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，几名队员表演买报纸。 卖报歌伴奏。)队员 D：解放战争时期.我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。5、(队员 E)举着写有“中国少年先锋队”的牌子上台：全中队队员起立敬队礼，旗手挥动中队旗造型。 东方红)队
7、员 E：1949 年新中国成立了，10 月 13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔!(主持人指挥全中队齐唱雏鹰之歌 。)甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。甲乙合：让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话，分组齐读。)1 小队：(小队长领)毛泽东爷爷 1940 年、1949 年为少先队题词：“好好学习，天天向上。 ”2 小队：(小队长领)邓小平爷爷 1980 年 5 月题词：“希望全国
8、的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。 ”3、小队：(小队长领)*爷爷 1994 年 6 月题词：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义的合格的建设者和接班人。甲：在长辈的期望中，我们戴上了红领巾。乙：在鲜艳的队旗下，我们庄严宣誓。丙：从那天起，我懂得了什么是责任。丁：从那天起，我明白了什么是使命。请欣赏诗朗诵：那天，我带上了红领巾 。用多媒体再现入队仪式当天的场会，队员们畅谈带上红领巾的心情。甲：全国“少先队知识竞赛”已经开始了，让我们也积极参加进去，一起学队章，用队章。(知识抢答赛)甲：我们用行动赢得尊重，用实践证明能力!乙：今天的预备队，明天的接班人，准备好腾飞的羽翼，燃烧
9、起向上的激情。甲：我们在鲜艳的队旗下愉快生活，健康成长。甲：老师教过的本领，会变成我们的羽毛;乙：父母眼中闪过的的期望，会变成我们的行动;甲：红领巾发出的召唤，把我们引向新的历程;乙：从我做起，从小事做起，我能行!甲乙合：祖国的明天，一定是属于我们的!(队员将自己准备的手抄报、表演、小品、现场演示，展示自己在各项少先队活动中获得的成果。 “手拉手”活动中小伙伴之间的通信朗读;展示队员在“雏鹰争章”活动中争得的奖章，并讲述争章过程;畅谈在“民族精神代代传”活动中，学英雄，敬英雄的心得体会。每个小队结合自身特色，进行展示。)甲：身处一个多彩的新世界，时尚是我们生活跳动的音符。乙：少年的风采体现着时
10、代的面貌，少年的时尚体现着时代的精彩。甲乙合：我时尚，我精彩。(展示内容要体现时代特点，如环保主题的服装秀、街舞秀、花式毽球秀等。)甲：全面发展，特长突出，是我们不变的追求。乙：让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔，用我们的双手去创造崭新的未来。甲：今天我们踌躇满志，明天我们将英姿焕发。乙：是啊，未来多么灿烂，我们的理想多么美好。甲：我们不再等待，我们不会仿惶，合：我们从现在起要学做主人，准备着，把中华民族伟大复兴的重任担当。乙：全体起立，让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。合：我们热爱中国产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!甲：有请中队辅导员讲话。辅导员：同学们
11、，今天是中国少年先锋队建队 60 周年的纪念日。60 年前的今天，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。中国少年先锋队以共产主义教育少年儿童，引导少年儿童“好好学习，天天向上” ，成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。60 年来，有多少少先队员从幼苗成长为参天大树，从幼稚走向成熟!60 年来，有多少意气风发的勇敢少年以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!60 年来，有多少朝气蓬勃的有为少年，在星星火炬的指引下，展开了理想的翅膀，荡起了知识的双浆!同学们，中国少年先锋队这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中，勤学苦练、奋勇向前，在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧!光荣属于你们，胜利属于你们，未来属于你们!乙：呼号。请中队辅导员老师领呼。辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答：时刻准备着!甲：退旗。奏乐、敬礼!甲乙合：骆驼中心小学 502 中队光荣的少先队主题队会活动到此结束。
