1、20172018 学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）历史 2018.03注意事项：1本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。2回答第 I 卷时，选出每小题答案后，必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项的方框涂满、涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第 II 卷时，须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡指定位置上作答，在其它位置作答一律无效。第 I 卷（选择题，共 60 分）一、本大题共 20 题，每题 3 分，共计
2、 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1. 董仲舒称：“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也，故其德足以安乐民者，天予之：其恶足以贼害民者，天夺之。 ”这反映出董仲舒A. 继承发展了先秦儒家的“民本”思想B. 把道家、法家思想糅合到儒家思想中C. 为封建君主专制统治提供了理论依据D. 将“无为”思想提升到了天意的高度【答案】A【解析】依据材料中的“故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之”可以看出董仲舒将儒家的德治上升到天命的高度，督促统治者要施行德治，这是董仲舒的天人感应学说，体现了对君主暴政的制约的“民本”思想，故 A 项正确；材料无法体现道家“无为”
3、思想、法家思想，排除 BD；C 项不符合材料信息，排除。点睛：解题的关键是对“故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之”的分析理解，结合所学董仲舒思想分析解答。2. 齐民要术载：“（汉）武帝以赵过为搜栗都尉，教民耕殖，其法三犁共一牛，一人将之，下种挽耧，皆取各焉。日种一顷，至今三辅犹赖其利。 ”材料所指的农具A. 方便除草培土，保持土地肥力B. 用于开沟播种，提高劳动效率C. 便于深耕碎土，节省人力畜力D. 可以防旱排涝，增加粮食产量【答案】B【解析】依据题干“教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉”可知，描述的农具是兼具耕作和播种功能，结合所学可知，耧车是兼具耕作
4、和播种的工具，故 B 项正确；ACD 项都不符合播种农具，排除。点睛：解题的关键是对“教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉”的分析理解，结合汉代耧车的功能解答即可。3. 粱武帝萧衍曾对某一书法艺术作了如下描述：“疾若惊蛇之失道，迟若渌水之徘徊。缓则鸦行，急则鹊厉，抽如雉啄，点如兔掷。乍驻乍引，任意所为。或粗或细，随态运奇。 ”最符合这一描述的是A. 小篆B. 楷书C. 草书D. 行书【答案】C【解析】根据“疾若惊蛇之失道，迟若渌水之徘徊。缓则鸦行，急则鹊厉，抽如雉啄，点如兔掷” ，结合所学，材料描述符合草书线条流畅和任情纵性的特点，C 正确；小篆笔画圆润，富于图案美，楷书笔画
5、详备，结构严整，行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，ABD 不符合题意，排除。4. 唐代杜佑通典云：“天生丞民（百姓） ，树君司牧（统治） ，人既庶焉，牧之理得；人既寡焉，牧之理失建国利一宗，列郡利万姓，损益之理，较然可知。 ”可见他主张A. 贵族政治B. 分封制C. 郡国并行D. 郡县制【答案】D【解析】根据“建国利一宗，列郡利万姓，损益之理，较然可知” ，杜佑从人户的庶寡、政治的安危以及“利万姓”和“利一宗”等方面，论证了“列郡”代替“封国”的进步性，D正确，B 错误；AC 与材料信息无关，排除。点睛：抓住关键信息“建国利一宗，列郡利万姓，损益之理，较然可知” ，结合所学郡县制的知识分析解答。
6、5. 到明代中叶，内阁大学士虽“无丞相之名，而有丞相之实” ，已类似“汉唐宰辅”了。这样，朱元璋处心积虑加以废除的相权，很快就因为内阁制度的产生而复活。这说明A. 阁臣实际上取得了部分相权B. 首辅成为国家最高行政长官C. 内阁成强化君主专制的工具D. 君主专制发展到一个新阶段【答案】A【解析】根据“无丞相之名，而有丞相之实” “朱元璋处心积虑加以废除的相权，很快就因为内阁制度的产生而复活” ，表明阁臣实际上取得了部分相权，A 正确；内阁是皇帝的顾问侍从机构，不是正规的中央机构，排除 B；C 材料无法体现，排除；D 不符合材料主旨，排除。点睛：抓住关键信息“朱元璋处心积虑加以废除的相权，很快就
7、因为内阁制度的产生而复活”，结合所学明朝设立内阁的知识分析解答。6. 阅读下列18381852 年英国制造品输华值统计图表。对图表信息解读正确的是A. 鸦片战争后英国对华商品输出持续增长B. 五口通商便利了列强对中国的商品输出C. 中国的民族资本抵制了英国的商品倾销D. 英国对中国表现为较大规模的贸易顺差【答案】B【解析】根据材料信息可知，18431847 年英国制造品输华值要高于 18481852 年，主要是因为鸦片战争后，列强对华商品输出显著增加，中英南京条约规定了五口通商，所以外国商品大量涌入，B 正确；由图片可知，鸦片战争后英国对华商品输出在 1847 年以后有所下降，A 错误；19
8、世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，排除 C；材料没有中国产品输入英国的数据，无法体现贸易顺差，排除 D。7. 1877 年，洋务派幕僚马建忠从欧洲写信给李鸿章说：“欧洲各国讲富者以护商为本，求强者以得民心为要。他如学校建而智士日多，议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也。 ”可见马建忠A. 正确揭示了欧洲各国富强的根本原因B. 否定了“中学为体、西学为用”的主张C. 批评了洋务派以练兵制器为先的做法D. 强调了国家富强是建立民主政治的基础【答案】C【解析】从材料“议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”可知该派别主张设立议院，批评了洋务派以练兵制器为先的
9、做法，C 项正确；A 项中“正确揭示了”不符合史实，排除；洋务派主张“中学为体、西学为用” ，由“洋务派幕僚马建忠”可知，B错误；D 项材料无法体现，排除。点睛：抓住关键信息“洋务派幕僚马建忠” “议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”分析解答即可。8. 在制定中华民国临时政府组织大纲时，宋教仁一再要求采用责任内阁制，但南京临时政府未予理会，采取了总统制。此后颁布的临时约法却又将已经开始实施运作的总统制改为责任内阁制。这一改动A. 利于制约总统专权B. 导致民主共和名存实亡C. 有助于袁世凯称帝D. 使宪法背离了分权原则【答案】A【解析】根据“临时约法却又将已经开始实施运作
10、的总统制改为责任内阁制”并结合可知，中华民国实行责任内阁制目的是限制袁世凯的权力，袁世凯在帝国主义支持下即将成为临时大总统，A 正确；实行责任内阁制并非导致民主共和名存实亡的原因，排除 B；实行责任内阁制限制了袁世凯的权力，C 错误；实行责任内阁制没有背离宪法的分权原则，排除D。9. 下图是民国初年“剪辫子”的历史场景，两幅照片中主人公的服装、神态和动作反映出A. 国人普遍认同剪辫易服B. 西式生活成为国民共识C. 剪辫易服运动一呼百应D. 思想观念呈现新旧并存【答案】D【解析】根据“新派人士接受剪辫” “路人被警察剪辫”看出，前者自愿，后者被动，体现出当时社会人们思想观念的差异，新旧并存，D
11、 正确；AC 不符合“路人被警察剪辫” ，排除；材料无法体现“国民共识” ，排除 B。10. 丰子恺在谈抗战歌曲一文中说：“连荒山中的三家村里，也有起来，起来 ， 前进，前进的声音出自村夫牧童之口。都会是自不必说，长沙的湖南婆婆，汉口的湖北车夫，都能唱中华民族到了最危险的时候 。 ”上述现象反映出A. 中国各个阶层利益走向趋同B. 中共敌后抗战策略实施有效C. 举国一致抗战局面逐渐形成D. 政府全面抗战路线得以贯彻【答案】C【解析】材料表明乡村、城市男女老少都能唱抗战歌曲，说明举国一致抗战局面逐渐形成，C 正确；材料无法体现各阶层，排除 A；长沙、汉口不属于敌后根据地，排除 B；国民党推行片面
12、抗战路线，排除 D。点睛：抓住关键信息“荒山中的三家村” “村夫牧童之口” “长沙的湖南婆婆，汉口的湖北车夫” ，结合全民族抗战的史实分析解答。11. 中国学者以 1950-2005 年中美双边关系中的重要事件为依据，通过定量分析法制成下图来呈现中美关系变化的特征。下列解读正确的是A. “一边倒”政策导致中美关系陷入对抗等级B. 尼克松访华推动了中美关系进入良好等级C. 中国改革开放以来中美关系呈现友好等级D. 两极格局瓦解后，中美关系出现持续倒退【答案】A【解析】A 符合建国初期后中美关系的特征，故选 A；由图片看出，1972 年尼克松访华，中美关系没有进入良好等级，排除 B；从图片看出，中
13、国改革开放以来中美关系有波动，没有呈现友好等级，C 错误；1991 年两极格局瓦解，D 不符合图片中美关系波动的信息，排除D。12. 我国现行的 1982 年宪法诞生于改革开放初期，至今有过四次修正，涉及市场经济的修改内容如下表，从中可以看出A. 国家的重点扶持非公有制经济发展B. 改革开放有利于非公经济地位上升C. 频繁修宪不利于市场经济理论完善D. 非公有制经济成为市场经济的主体【答案】B【解析】根据材料“（私营经济）是社会主义公有制经济的补充” “国家社会主义市场经济”“（非公有制经济）社会主义市场经济的重要组成部分” “鼓励、支持和引导” ，表明我国逐渐承认、支持非公经济，有利于非公经
14、济地位上升，B 正确；材料只是表明允许、支持非公有制经济发展，无法体现“国家的重点扶持” ，排除 A；材料反映出宪法的修改有利于不断完善市场经济理论，排除 C；公有制经济是我国社会主义市场经济的主体，D 错误。13. 雅典政制记载：议事会已经把吕锡马库斯交付公众的行刑吏了，他正在坐着等死的时候，优美里德斯说，公民未经陪审法庭判决不得处死；到了陪审法庭举行审判的时候，吕锡马库斯得以免罪。这表明A. 陪审法庭成为最高权力机关B. 议事会的决定代表民众利益C. 雅典各机关的职责分工混乱D. 议事会的权力受到法庭制约【答案】D.点睛：抓住关键信息“议事会已经把吕锡马库斯交付公众的行刑吏了到了陪审法庭举
15、行审判的时候，吕锡马库斯得以免罪” ，是解答本题的关键。14. 欧洲文艺复兴史在评述人文主义运动时称， “教会之守旧，人文派之复古古代艺术之爱好者，甚至为教皇所奖励保护，由此可见新旧冲突非表面而为内心的也。 ”这里教会与人文派的内在冲突是指A. “因行称义”还是“因信称义”B. 遵从守旧观念还是鼓吹复古思潮C. 坚持神权至上还是人性至上D. 王权高于教权还是教权高于王权【答案】C【解析】根据“教会之守旧，人文派之复古古代艺术之爱好者，甚至为教皇所奖励保护”看出，表面上教会和人文派没有冲突， “新旧冲突非表面而为内心的也” ，结合所学，文艺复兴倡导人文主义，反对教会禁欲和来世观，所以教会与人文派
16、的内在冲突是指坚持神权至上还是人性至上，C 正确；AD 是宗教改革时期，排除；B 不是教会与人文派的内在冲突，排除。15. 美国 1787 年宪法规定，除众议员由人民直接选举产生之外，其他政府部门的官员都间接选举产生：参议员通过州议会选出，总统由各州选出的选举人选出，联邦最高法院法官由总统任命，并需经参议院批准。美国的建国精英作出这样的安排是为了A. 避免因某种共同利益而出现部门勾结B. 巩固中央集权与地方分权的联邦体制C. 限制议员、总统和大法官的权力范围D. 保证立法、行政和司法部门的独立性【答案】A【解析】材料体现出 1787 年宪法权利的制约与平衡的原则，目的在于保障真正的民主，避免因
17、某种共同利益而出现部门勾结，A 正确；材料体现了中央与地方、中央权力部门之间的权力的相互制约与平衡，BCD 不能全面反映材料，排除。16. 1925 年，苏联的一位农妇马秀拉给农民报写信说：“共产党好像竭力要使所有的农民变穷如果一个农民成功地改善了自己的经营，那他就会从贫农队伍中除名，在他头上贴上富农的标签，把它看作是苏维埃政权的敌人。 ”材料表明A. 农民对战后继续实行余粮收集制的不满B. 新经济政策并没有改善农民的经济状况C. 新经济政策导致农民成为了政权的敌人D. 农民对经济状况改善后政治地位的担忧【答案】D【解析】根据“如果一个农民成功地改善了自己的经营，那他就会从贫农队伍中除名，在他
18、头上贴上富农的标签，把它看作是苏维埃政权的敌人”看出，材料表明农民对经济状况改善后政治地位的担忧，D 正确；1921 年战时共产主义政策废止，A 时间不符合题意，排除；新经济政策允许农民致富，B 不符合题意，排除；C 不符合史实，排除。点睛：解答本题的关键是对“如果一个农民成功地改善了自己的经营，那他就会从贫农队伍中除名，在他头上贴上富农的标签，把它看作是苏维埃政权的敌人”准确解读。17. 有学者认为，与欧洲的冷战对抗不同，亚洲的冷战给诸如印度、印尼、缅甸等新兴国家相对宽松的空间，他们被殖民的历史构成了共同的身份认同，这些本身拥有多样性文化的国家汇聚在一起，成为 20 世纪六七十年代国际舞台一
19、股重要的政治力量。上述评论揭示了A. 全面冷战和局部热战影响世界局势B. 冷战时期国际力量对比失衡的表现C. 不结盟运动兴起的历史与现实原因D. 美苏两极对峙阻碍新兴国家的独立【答案】C【解析】根据“他们被殖民的历史构成了共同的身份认同” “成为 20 世纪六七十年代国际舞台一股重要的政治力量”并结合所学可知，在两极格局下，发展中国家为了维护自身的独立与安全，建立了不结盟运动组织，C 正确；材料无法体现“局部热战” ，排除 A；两极格局下，美苏力量对比相对平衡，B 错误；D 不符合材料主旨，排除。18. 下图为某学者所描绘的 1700 年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重曲
20、线图。其中与美国相符的是A. B. C. D. 【答案】B19. 2017 年 12 月 18 日，特朗普政府发布国家安全战略报告，将中国和俄罗斯视为“战略竞争对于” ，是企图侵蚀美国安全和繁荣的“修正主义国家” 。该报告反映出A. 美国是维护多极化的主要力量B. 美国谋求世界的和平与发展C. 美国“超级大国”地位的丧失D. 美国的冷战思维和霸权主义【答案】D【解析】根据“将中国和俄罗斯视为战略竞争对手 ”可以看出，特朗普政府骨子里把中国的崛起看作是在挑战美国的霸权地位，对中国的发展、崛起、强大充满焦虑、恐惧和敌意，体现出美国的冷战思维和霸权主义，D 正确；美国力图建立世界霸权，而不是维护多极
21、化和谋求世界的和平与发展，AB 错误；美国依然是唯一的“超级大国” ，C 错误。20. “他的小说形式别具一格、情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思想深邃缈远，而小说中所表现的独到的审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物，一直到 21世纪的今天依然魅力无穷，具有相当的研究价值。 ”该作家的代表作是A. 十日谈B. 巴黎圣母院C. 人间喜剧D. 百年孤独【答案】B【解析】根据“情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思想深邃缈远” “审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物” ，结合所学，浪漫主义文学的特点是想象比较丰富、感情真挚，采用对比、夸张塑造人物形象的超凡性，材料符合浪漫主义
22、文学， 巴黎圣母院是浪漫主义文学，故选 B；十日谈是文艺复兴时期的文学作品， 人间喜剧是现实主义文学， 百年孤独是魔幻现实主义文学，排除 ACD。点睛：扎住关键信息“情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思想深邃缈远” “审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物” ，结合所学浪漫主义文学的特点分析解答。第 II 卷（非选择题，共 60 分）二、非选择题：本大题共 4 小题，满分 60 分。包括必做题和选做题两部分。其中第 21 题、第 22 题、第 23 题为必做题，每个试题考生都必须作答。第 24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题。请选定其中两小题，将答题卡小题前的对应方框涂黑，并
23、在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。21. 宋明理学对中国的传统文化产生了重大影响。阅读下列材料：材料一程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学，具有封建伦理纲常，要求人们“去人欲” ，维护和身体力行三纲五常，不要犯上作乱，才能“存天理” 。之后，朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化系统化，其地位几近孔子。元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的宋代程朱理学钦定为国家哲学。一一摘编自于今国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述材料二由于朱熹的崇高地位，他的思想成了宋以后中国后期社会的主流意识，理性主义成了中国文化的基干使中国文化呈现理性现实、乐
24、观、不迷狂、不暴戾等特点。这些特点时于我们树立良好的心态，达观地面对当下，理性地处理现实中出现的各种问题有积极影响。一一张学智宋明理学的基本特征与思想精华材料三近代工业分工及劳资矛盾带来的“异化”现象使人与世界的关系陷于全面的紧张与冲突，科技主义对自然的无限度征夺破坏了人与自然关系的平衡和谐，而当代存在主义“他人即地狱”的说法，又把人与人之间的关系看得过于阴暗与狭窄；这一切都给当代人类社会的基本关系笼罩了浓重的阴影。而宋明理学人格美育思想所崇尚的“浑然与天为一”的宇宙境界、 “性帅天地”的宇宙意识、 “民胞物与”的宇宙情怀，有助于当代人类保持更宽阔的胸怀和高远的境界，更好地协调人际关系和天人关
25、系。一一潘立勇宋明理学的人格美育思想及其现代意义完成下列要求：（1）据材料一，概括程朱理学的实质并分析其对后世产生的消极影响。（2）据材料二、三，概括宋明理学对后世的积极影响。（3）综合上述材料，谈谈在当代应该如何理性对待宋明理学。【答案】(1)实质：封建伦理纲常。消极影响：维护专制统治的工具：扼杀人性。(2)积极影响：利于理性处理现实问题：利于协调人际关系与天人关系。（3）略【解析】 （1）实质：根据“具有封建伦理纲常”得出封建伦理纲常。消极影响：根据“维护和身体力行三纲五常，不要犯上作乱” “去人欲”得出维护专制统治的工具，扼杀人性。（2）积极影响：根据“理性地处理现实中出现的各种问题有积
26、极影响”得出利于理性处理现实问题；根据“更好地协调人际关系和天人关系”得出利于协调人际关系与天人关系。（3）结合材料和所学知识，对待宋明理学应采取扬弃的态度，吸取其精华，剔除其糟粕。22. 对五四运动的定性进行历史解读，有助于加深理解五四运动，也有助于加深理解 20世纪的中国思想史。阅读下列材料：材料 1919 年 5 月 4 日，狭义上的五四运动，即外争国权内除国贼的学生爱国运动，由于“巴黎和会”上中国山东权益的丧失而爆发，延至 1919 年 6 月 28 日结束，它的爱国性质是十分明显的1936 年某学者提出将五四运动定性为启蒙运动，并号召一切爱国分子发动一场新启蒙运动，以唤醒民众的抗战与
27、民主意识。胡适曾用“中国文艺复兴”定性“五四”而胡适为在欧洲文艺复兴和中国五四运动之间“求同存异”而回避的两者的诸多差异，也在以后凸现出来，造成一些逻辑难题。比如，欧洲文艺复兴是一个复古运动，而中国五四运动则建基于革新反复辟。一一摘编自车少兵爱国、启蒙和文艺复兴完成下列要求：（1）学术界把新文化运动与五四运动合二为一，称之为五四新文化运动。根据五四运动与新文化运动的关系，指出这种提法的合理性。（2）结合材料和所学知识，就五四运动性质的多种提法，分别加以论证并形成小论文。（要求：观点明确史论结合；逻辑严密；表述通畅：250 字左右）【答案】 （1）合理性：新文化运动和五四运动有着相同的社会背景：
28、新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备：五四运动推动了新文化运动的新发展。（2）略【解析】 （1）合理性：根据所学，可从新文化运动和五四运动有着相同的社会背景，新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备，五四运动推动了新文化运动的新发展等角度分析总结。（2）本问为开放性问题，言之成理即可。观点可以是：爱国运动，启蒙运动，中国文艺复兴，结合所学分别阐述理由即可。23. 回顾英国脱欧公投始末引发不少反思。阅读下列材料：材料一日不落帝国的辉煌崛起以及这一时期英国经济思想的演变过程，都是对盎格鲁一萨克逊人实用主义哲学最好的诠释 “一个国家没有永久的朋友，只有永久的利益” 。这句名言，蕴舍的精神实质成为日后
29、英国外交的根本原则。英国“铁娘子”撒切尔夫人曾说过，“在我生活的岁月中，我们所有的问题都来自欧洲大陆，而所有的解决方法都来自全世界说英语的国家” 。一一徐则荣、王也英国脱欧的原因及对中英贸易的影响材料二大多数脱欧派认为欧盟的政策，给予跨境犯罪和恐怖主义钻空子的机会，使之能够自由进出英国，已然威胁到英国国内社会稳定和安全。在一定意义上，英国脱欧是想通过向外界“关门” ，将欧债危机、外来移民、难民安置和不断涌现的恐怖主叉关在英国门外。一一任琳英国脱欧对全球治理及国际政治经济格局的影响材料三在谈到英国退欧对于欧盟的影响时，有些学者指出考虑到英国并非欧元区的一员，英国退出欧盟在一定程度上甚至有利于欧盟
30、成员国以更加团结的态度去专注处理当前的欧债危机和难民危机，欧盟的运作甚至可能会更加高效；同时，也有学者指出英国脱欧会给欧盟带来一系列的负面影响，例如欧盟发展受阻，成员国之间更加分化，甚至担心欧盟可能由此走向衰落。一一巩潇泫贺之杲英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析完成下列要求：（1）据材料一、二，指出英国脱欧的原因。（2）据材料三，概括学者们关于英国脱欧对欧盟影响的不同观点。（3）有学者说“英国脱欧是全球化终结的开始” 。结合材料和所学知识，分析全球化进程中存在的问题及对策。【答案】 （1）原因：英国外交的实用主义原则：欧盟的政策威胁到英国的稳定与安全（英国想通过“关门”避免国际麻烦） 。（2）
31、不同观点：英国脱欧会使欧盟成员国更加团结，运行更加高效：英国脱欧会使欧盟成员国之间更加分化，导致欧盟衰落。（3）问题：贫富分化：金融风险：环境污染：恐怖主义等。对策：建立国际政治经济新秩序：加强国际合作：实现可持续发展战略。【解析】 （1）原因：根据“都是对盎格鲁一萨克逊人实用主义哲学最好的诠释”得出英国外交的实用主义原则；根据“已然威胁到英国国内社会稳定和安全”得出欧盟的政策威胁到英国的稳定与安全（英国想通过“关门”避免国际麻烦） 。（2）不同观点：根据“英国退出欧盟在一定程度上甚至有利于欧盟成员国以更加团结的态度去专注处理当前的欧债危机和难民危机，欧盟的运作甚至可能会更加高效”得出英国脱欧
32、会使欧盟成员国更加团结，运行更加高效；根据“成员国之间更加分化，甚至担心欧盟可能由此走向衰落”得出英国脱欧会使欧盟成员国之间更加分化，导致欧盟衰落。（3）问题：结合所学，全球化进程中存在的问题有贫富分化、金融风险、环境污染、恐怖主义等。对策：可从建立国际政治经济新秩序，加强国际合作，实现可持续发展战略等方面分析回答。【选做题】本题包括 A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，井在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。24. 【上重大改革回眸】古今中外有许多涉及教育方面的改革，是人类社会发展的重要组成部分。阅读下列材料：材料一宋神宗熙宁、元丰年间公元 10681085 年） ，
33、王安石创立大学三舍法，将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生经年考月试便能逐渐升为上舍生；上舍生毕业成绩优等的可以免试授官，中等的参加殿试，下等的经吏部考试再经殷试后也可授官，从而使学校教育与仕进的结合更加紧密，一一张创新中国政治制度史材料二 1863 年 6 月 18 日，亚历山大二世批准了国务会议提交的大学章程 ，取消了教育部督学对大学的种种干预，恢复了 1835 年被尼古拉一世取消的大学自治。1864 年6 月 14 日，颁布了关于初等国民学校条例 ，其中规定允许社会团体和私人创办小学。1864 年 11 月 19 日，颁布了中学章程。根据这个章程，中学分为古典中学和实用中学（重点学习
34、数学与自然科学）两类。一一刘祖熙改革与革命材料三维新伊始，先破陋习，特广求知识于世界之卓见，一时取西洋之长，虽奏耳目一新之效，其流弊为轻仁义忠孝，徒以洋风是竞，恐终将招至不明君臣父子之大义亦不可测。此非我邦教学之本意也。是故自今而后，应基于祖宗训典，专一阐明仁义忠孝，道德之学主述孔子。一一教育大旨 （日本文部省，1879 年）完成下列要求：（1）材料一反映了王安石变法的哪一项措施？这一措施有什么特点？（2）据材料二，概括亚历山大二世改革教育涉及哪些领域？（3）根据材料三，概括日本教育改革的特点。（4）综上所述，谈谈你对教育改革的认识。【答案】 （1）措施：整顿太学。特点：教育与仕进相结合（2）
35、领域：办学管理机制：办学机制：教学内容。（3）特点：学习西方科学技术与培养忠孝思想相结合。（4）认识：教育要与现实相结合：教育改革要与因情相结合，教育要培养实用人才。【解析】 （1）措施：根据“将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生”得出整顿太学。特点：根据“使学校教育与仕进的结合更加紧密”得出教育与仕进相结合。（2）领域：根据“取消了教育部督学对大学的种种干预，恢复了 1835 年被尼古拉一世取消的大学自治”得出办学管理机制；根据“其中规定允许社会团体和私人创办小学”得出办学机制；根据“中学分为古典中学和实用中学（重点学习数学与自然科学）两类”得出教学内容。（3）特点：根据“一时取西洋之长
36、，虽奏耳目一新之效，其流弊为轻仁义忠孝”得出学习西方科学技术与培养忠孝思想相结合。（4）认识：可从教育要与现实相结合，教育改革要与因情相结合，教育要培养实用人才等角度分析回答。25. 【中外历史人物评说】詹天佑挚诚爱国，尽其智能，毕生致力于中国铁路建设事业，被称为“中国铁路之父” 。阅读下列材料：材料一沿途民户亦繁，口外货车更源源不绝。此路早成一日，公家即早获一日之利，商旅亦早享一日之便安，外人亦可早杜一日之觊觎。一一詹天佑修造京张全路办法材料二詹公不是一个圣人，更不是一个超人，祗以其时政府用人不疑，环境配合的好，而又适连用得其人，负责者得运用其智慧与经验，发挥团队精神，为本国工程师争一口气。
37、功成名立，造福国家，自非偶然一一高宗鲁、凌鸿勋詹天佑与中国铁路材料三一些帝国主义分子对詹天佑敢于负责修建京张路百般诽谤，认为“拒借外债、拒用洋匠，收回权利、自办铁路”的做法，是“狂妄自大” ，是“自不量力。有些人甚至说：“会修铁路通过京张路关沟段的中国工程师还没出世” 然而詹天佑却说：“我国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，引以为耻” 。这股干劲，这种精神，是詹天佑先生遗留给我们今天科学技术界的伟大精神遗产。一一摘编自李四光纪念詹天佑先生诞生一百周年完成下列要求：（1）据材料一，概括说明詹天佑主张修建京张铁路的理由。（2）据材料二、三，分别指出詹天佑修建京张铁路的有利条件和不利因素。（3）
38、综合上述材料，指出詹天佑留给了我们哪些精神遗产？【答案】 （1）理由：增加政府收入；促进商旅交通；防范列强觊觎。（2）有利条件：政府的信任支持；詹天佑的智慧和经验；工程师团队的合作。不利因素：帝国主义觊銀中国路权；缺乏修路资金；缺少技术人才。（3）遗产： 自力更生精神；爱国主义精神；不畏艰难的进取精神；勇于创新的科学精神。【解析】 （1）理由：根据“公家即早获一日之利，商旅亦早享一日之便安，外人亦可早杜一日之觊觎”分析得出：增加政府收入；促进商旅交通；防范列强觊觎。（2）有利条件：根据“祗以其时政府用人不疑” “负责者得运用其智慧与经验，发挥团队精神”分析得出：政府的信任支持；詹天佑的智慧和经
39、验；工程师团队的合作。不利因素：根据“外人亦可早杜一日之觊觎”得出帝国主义觊觎中国路权；根据“拒借外债、拒用洋匠”得出缺乏修路资金；缺少技术人才。（3）遗产：可从自力更生、爱国、不畏艰难的进取精神和勇于创新的科学精神总结回答。26. 【探索历史的奥秘】阅读下列材料：材料一从 20 世纪 80 年代以来我国报刊的一些文章看，认为包括医学、历法、习俗、音乐等方面印第安与中国古代十分相，似。另外，墨西哥瓦哈卡地区印第安人“我” “你” 、“他”的发音及玛雅人“人镇银”等发音与汉语发音相同。美国考古学家也宣称在美西海岸海底发现了 3000 年前古代中国的石锚总之，关于中国古人早就到达美洲的说法，差不多
40、已持续 200 多年了。一一钟婴印第安人会是我们的远亲吗？材料二人烟罕至的墨西哥丛林里，臆匿着庞大的玛雅文明遗迹金字塔的石造建筑雕刻着神秘的人像与精巧的文字，验证玛雅王朝曾经辉煌的年代，材料三我们和印第安人交手时，和我们同去的冈萨雷斯教士把那几口木箱、偶像和金器。统统搬上船去了。在那场厮杀中，我们抓获两个印第安人，两人受洗礼后，一个取名胡利安，另一个取名梅尔乔；两人都是斜眼打过那次恶仗后，我们重新上船，继续朝日落的方向沿海岸往前探察我们给伤号治伤后便扬帆起航。一一【西】贝尔纳尔迪亚斯德尔卡斯蒂略材料三在永陵陵寝围墙之外，却赫然坐落着一个占地超过 10 亩的养猪场养猪场周围是由破旧的砖瓦砌起来的
41、一人高的院墙，其中离永陵围墙最近的地方仅有 10 米左右的距离；院墙内几排平房里养着数百头小猪，大量猪粪堆在永陵围墙脚下。在昭陵、景陵附近，大片民宅紧邻陵寝的围墙，而在一些陵外更是建成了大量的民俗旅游设施，以便于发展当地旅游经济明十三陵皇家景观遭人为破坏 华夏时报2007 年 6 月 27 日完成下列要求：（1）据材料一，明朝统治者选择十三陵陵址的主要依据是什么？十三陵体现了哪些建筑设计思想？（2）结合材料二、三分析影响文化遗产保护的因素主要有哪些？为此应该采取哪些措施？ （3）有人说，十三陵是一部明朝兴亡史的缩影。结合所学知识加以说明。【答案】 （1）依据：天寿山风水好，统治者认为这关系到王
42、朝的兴亡。设计思想：封建传统礼制、阴阳五行学说、国家统一、皇权至尊、陵寝建筑与大自然的和谐统一、 “天人合一”的哲学观点等。（2）因素：战争、农业生产、旅游开发等。措施：政府立法、宣传动员。（3）明朝永乐帝朱棣的长陵恢弘壮丽、明末崇祯帝思陵分外简陋，反映了明朝由盛转衰的历史：明世宗的永陵和明神宗的定陵反映了明朝统治者的穷奢极欲和统治者的昏庸。【解析】 （1）依据：根据“得昌平东黄土山最吉”分析得出天寿山风水好，统治者认为这关系到王朝的兴亡。设计思想：根据材料和所学，从封建传统礼制、阴阳五行学说、国家统一、皇权至尊、陵寝建筑与大自然的和谐统一、 “天人合一”的哲学观点等分析回答。（2）因素：根据“平津战役” “在永陵陵寝围墙之外，却赫然坐落着一个占地超过 10 亩的养猪场” “在一些陵外更是建成了大量的民俗旅游设施，以便于发展当地旅游经济”概括得出：战争、农业生产、旅游开发等。措施：可从政府立法、宣传动员方面分析回答。（3）结合所学可知，明朝永乐帝朱棣的长陵恢弘壮丽、明末崇祯帝思陵分外简陋，反映了明朝由盛转衰的历史；明世宗的永陵和明神宗的定陵反映了明朝统治者的穷奢极欲和统治者的昏庸。
