优化方案（山东专用）2016年高考数学二轮复习 第一部分专题1-6课件 理（打包20套）.zip

1．必记概念与关系(1)四种命题的相互关系考点一 集合的概念及运算[命题角度 ]1．集合的含义与表示的理解．2．判定集合间的基本关系．3．集合的基本运算，且常与不等式、函数的定义域等问题相结合考查．4．集合中的新定义问题．DDBC0考点二 命题真假的判断与否定[命题角度 ]1．四种命题及其真假判断．2．含逻辑联结词的复合命题的真假判断．3．全 (特 )称命题的否定．4．由命题的真假性求参数的值 (范围 )．C10D考点三 充要条件的判断[命题角度 ]1．充要条件的判定．2．由充要条件确定参数的值 (范围 )．AB考点一 函数及其表示 [命题角度 ]1．以分段函数为载体，求函数值．2．求简单函数的定义域，常转化为解不等式的问题．3．求函数的值域．AAD[－ 4， 6]考点二 函数的图象及应用 [命题角度 ]1．由函数解析式选图．2．由图象确定函数解析式．3．函数图象的变换．4．函数图象的应用．D(－ 1， 3)D考点三 函数性质的综合应用 [命题角度 ]1．判断函数的单调性，奇偶性等．2．求函数的最值或单调区间．3．利用函数的性质求值．BDAA考点一 导数的运算和几何意义 [命题角度 ]1．导数的基本运算．2．求已知曲线在某一点处的切线方程．3．由曲线的切线方程求参数．4．简单定积分的求解与曲边图形面积的计算．(e， e)1C考点二 利用导数研究函数的性质 [命题角度 ]1．求已知函数的单调区间或判断函数的单调性．2．求函数的极值或最值．3．由函数的单调性、极值或最值求参数．考点三 利用导数解决与不等式有关的问题 [命题角度 ]1．比较两式的大小．2．证明不等式成立．3．由不等式恒成立求参数的值或取值范围．2016考向导航2016考向导航考点一 利用三角恒等变换化简、求值 [命题角度 ]1．利用三角恒等变换求值 (求角 )．2．利用三角恒等变换化简．ADD考点二 利用正、余弦定理解三角形 [命题角度 ]1．利用正、余弦定理求三角形的边长或角的大小．2．利用正、余弦定理判定三角形的形状．3．利用正、余弦定理求三角形的面积．1B2016考向导航考点一 平面向量的概念及线性运算 [命题角度 ]1．平面向量的概念与表示．2．向量的线性运算及其几何意义．3．平面向量的基本定理．4．共线向量的坐标表示及其运算．ABDA考点二 平面向量的数量积 [命题角度 ]1．直接利用数量积运算公式进行运算．2．求向量的夹角、模或判断向量的垂直关系．AAD考点三 平面向量与三角函数的综合 [命题角度 ]平面向量作为工具，还常与三角函数、解三角形、不等式、解析几何等知识结合，常以解答题形式出现．考点一 直线的方程 [命题角度 ]1．求直线的方程．2．判断两条直线的位置关系．3．以直线为载体考查与相关知识的交汇问题．CBDCB考点二 圆的方程 [命题角度 ]1．利用几何性质求圆的方程．2．利用待定系数法求圆的方程．3．借助圆的方程研究圆的简单性质．CC考点三 直线与圆的位置关系 [命题角度 ]1．考查直线与圆位置关系的判断．2．考查直线与圆相交的弦长计算和相切时的切线方程．3．考查根据直线与圆的位置关系求参数问题．考点一 圆锥曲线中的判断与证明问题 [命题角度 ]1．判断直线与曲线位置，再给出证明．2．证明线线平行或垂直、多点共线问题．3．证明线段相等问题．考点二 圆锥曲线中的最值、范围问题 [命题角度 ]1．求参数的范围．2．求弦长或图形面积的取值范围 (或最值 )等．3．求所给式子的取值范围．考点三 圆锥曲线中的定点、定值问题 [命题角度 ]1．探究直线所过定点并证明．2．探究所给式子为定值并证明．考点一两个计数原理 [命题角度 ]1．两个计数原理的应用问题．2．同时利用两个计数原理解决综合问题．3．几何图形中的涂色问题．AC180考点二 排列与组合 [命题角度 ]1．有限制条件的排列应用题．2．有限制条件的组合应用题．3．排列与组合的综合应用．DB1．用数字 0， 1， 2， 3， 4， 5组成没有重复数字的五位奇数的个数为 ________．28860DBD3A70考点一 古典概型与几何概型 [命题角度 ]1．求解与长度、面积有关的几何概型问题．2．求解简单古典概型的概率．3．求与古典概型、几何概型有关的交汇问题．BBB考点一 复数的概念与运算 [命题角度 ]1．考查复数的概念及运算．2．考查复数的几何意义．3．考查复数代数形式的四则运算．BA1一A考点二 程序框图 [命题角度 ]1．判断程序框图的功能．2．根据程序框图求解输出结果问题．3．根据程序框图填写或选取判断条件．C[思路点拨 ] (1)利用循环结构和定积分的基本知识求解．(2)根据程序框图表示的算法求解．BDA考点三 推理与证明 [命题角度 ]1．归纳等式或不等式．2．类比过程或类比结论．3．由直接证明和间接证明证明一些问题．A考点一 空间几何体的三视图[命题角度 ]1．由三视图还原空间几何体．2．由空间几何体或空间的部分视图判断其他视图．C1．一几何体的直观图如图，下列给出的四个俯视图中正确的是 ( )BC考点二 空间几何体的表面积与体积[命题角度 ]1．由三视图求空间几何体的表面积．2．由三视图求空间几何体的体积．3．空间几何体的表面积或体积．BADC考点三 多面体与球的切接问题 [命题角度 ]1．与球的组合体中求球的表面积或体积．2．与球有关的组合体中求棱柱 (锥 )的体积、表面积．C考点一 空间线面位置关系的判断[命题角度 ]1．线、面平行的判定及其性质的应用．2．线、面垂直的判定及其性质的应用．BA[思路点拨 ] (1)结合平面与平面平行的判定与性质进行判断．(2)结合线面平行、垂直的相关知识进行判断．BB考点一 向量法证明平行与垂直 [命题角度 ]主要以直棱柱、棱锥或其组合体等易建立空间直角坐标系的几何体为载体，利用空间向量判断平行、垂直．考点二 利用空间向量求空间角 [命题角度 ]1．利用空间向量求线线角、线面角、二面角．2．由空间角的大小求参数值或线段长．