1、如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化月 1 日，全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会在贵阳召开。省委书记、省人大常委会主任陈敏尔出席会议并讲话。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，把深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为首要政治任务，努力在“学” “做” “改”上深化拓展，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践，是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面
2、从严治党的基础性工程，全党开展“两学一做”学习教育取得的显著成效。 “两学一做”学习教育常态化制度化，更是推动全面从严治党向纵深发展向基层延伸的关键。如何切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，笔者认为应做到以下几点。首先，要落实各级党委（党组）主体责任，保证党的组织履行职能、发挥核心作用。形成一级抓一级、层层传力落实的工作格局，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化，推动学习教育取得实实在在成效。以党委（组）以党建工作考核的重要内容为抓手，坚持融入日常、抓在经常。从细化责任清单，到加强分类指导，再到注重学习成效。其次，要建立长效机制让“两学一做”成为“三
3、会一”基本内容固定下来、坚持下去。抓好基层支部相关制度建设，夯实党的组织基础。要紧密联系本地区本部门本单位实际，作出学习安排，把思想教育作为首要任务，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。不断丰富学习内容，创新学习方式，加强宣传报道，抓典型、树榜样营造学习氛围，在学习理论的同时要联系实际学、带着问题学、不断跟进学，做到学而信、学而思、学而行，不断增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。最后，要抓住“关键少数” ，坚持领导干部率先垂范。让领导干部要带头学、带头做，严以律己，讲政治，强化党性修养。以上率下、层层示范、层层带动，以组织带干部、干部带党员、党员带群众，最终让每个支部、每名党员都主动学起来，动起来，改起来。始终坚定“四个自信” ；要带头旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识” ，坚决维护党中央权威和集中统一领导；要带头强化党性修养，以自我革命的精神查找差距、改进提高；要带头严格自律，弘扬良好党内政治文化；要带头担当负责，以“撸起袖子加油干”的务实精神立足本职岗位为民服务发光发热。
