1、地方高校在建设社会主义新农村中的作用分析地方高校在建设社会主义新农村中的作用分析O 郭文理党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,此后,党和国家领导人在不同场合均指出重视农业,农村,农民问题是我党的一贯战略思想,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安.建设社会主义新农村是一项长期的任务,动员全社会力量关心,支持和参与社会主义新农村建设.建设社会主义新农村是全社会的事业,需要动员各方面力量广泛参与.各行各业都要关心支持新农村建设,为新农村建设作出贡献.笔者认为,地方高校作为一个智力资源,技术资源,医疗资源,人力资源较为集中的聚集地,很有必要在社会主义新农村建设中发挥更大
2、的作用.一,地方高校参与社会主义新农村建设的强势所在参与社会主义新农村建设,地方高校是具有很多优势的,具体来讲有以下几个方面:第一,高校拥有技术资源,提供技术扶持.社会主义新农村建设,不能沿袭农业社会的传统耕作方式,必须要大力依靠科技创新,加快农业结构的改善,从而实现新农村建设的跨越式发展.高校不仅承担教学任务,同时进行许多科研项目,其中就有许多农业技术项目.从目前看来,许多高校发明或革新的一些成果并没有进行大规模的农业应用,而仅仅是停留在理论的层面.当前需要我们把这些适合特定农村发展的一些实用项目积极的应用到农村发展当中,为社会主义新农村建设铺垫技术兴农之路.第二,地方高校拥有智力资源,可为
3、社会主义新农村的发展提供人文关怀,着力进行社会主义精神文明建设,可为社会主义新农村的发展献计献策.实践证明,社会在发展过程中不能仅仅注重物质的发展,同时应着力进行精神文明,政治文明的培育.我国农村在长期的发展过程中,物质增长平均速度一直慢干城市.而物质文明的培育则更是远远落后于城市,但可喜的是在我国农村还保留着一些质朴的风俗,这种淳朴的民风不能在营造社会主义新农村中被摒弃.而是加以改造来适应时代的发展且保留地方的特色.此外,高校所拥有的智力资源,可为农村的发展提供更长远,更切实的规划,使农村的发展更稳步,更健康.第三,高校拥有大量的毕业生,可为社会主义新农村的发展提供人力资源.新农村建设的主体
4、是农民,据统计,中国目前有 60%以上的人住在农村,农民人均受教育不足 7 年.接受过系统农业职业教育的农村劳动力不足 3%.很显然,建设新农村光靠农民本身是不够的,还必须有众多领域专门人才的智力支持.全国有自然村 70 余万个,如果每村仅引进 2 名高级专门人才,则全国农,-JN 需要上百万的高级专门人才.如果政策得力,可以打破城乡问的就业待遇差别,为投身新农村建设的毕业生提供完善的社会保障体系;同时能提供一定的创业风险投资,为上百万的高校毕业生投身社会主义新农村建设找到利益的均衡和施展才华的平台,实现就业与新农村建设双赢的局面.二,地方高校参与社会主义新农村建设的意义第一,在参与社会主义新
5、农村建设过程中,地方高校自身的各个方面都在不断的提高.通过参与社会主义新农村建设,地方高校不断提升自身的软实力.高校源源不断地向地方输送人才,提供科技支持,提供人文关怀,高校在地方上的美誉度逐步提升,同时,地方高校在更多层面上也会得到社会的认可.第二,参与社会主义新农村建设,可以逐步培养地方高校自身的特色.目前,我国众多高校在发展中一直存在着模仿的通病,一般来讲都是追求高,大,全,盲目升格,所有的学院都努力升格为大学,所有的大学都要向学术型和科研型转变,向综合型转变.在这一进程中,许多高校长期孕育出来的特色在大而全的指导思想下而迷失.同样,高校的对外输出也要有自身的特色,长期人才输出,科技输出,人文理念等足以让地方高校在竞争中打造出自己的特色品牌来.另外,高校和农村的长期合作,既为高校大学生提供了一个新的社会实践舞台,也为高校科技产业化提供了一个新的方向.社会主义新农村建设在高校的扶持下,会走得更快,走得更稳,走得更远.(作者单位: 郑州大学机械学院)2007.3.下决策探索 I49霹囝
