1、教师招聘考试复习资料-黟县中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-黟县中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1：_对道德行为有稳定的调节与支配作用。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德评价 2：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 3：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（）。单项选择题A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化 4：所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场
2、很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。通过上述表述，能够得出的结论是（）单项选择题A、市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成 5：下面哪一项属于“问题解决”?（）单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 6：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。（）判断题对错 7：注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于_。单项选择题A、
3、放纵型B、专制型C、监督式D、参与式 8：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 9：培养劳动者是（）。单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 10：通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这一方法称为（）单项选择题A、正强化B、负强化C、替代强化D、自我强化 11：集体备课的有效保证是教师素质。（）判断题对错 12：进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）单项选择题A、疏导原则B、尊重与严格要
4、求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则 13：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?（）判断题对错 14：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、社会活动 15：在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（）判断题对错 16：现代教师发展的方向（）单项选择题A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化 17：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D
5、、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 18：操作性条件反射学说的代表人物是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉 19：老师偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的（）单项选择题A、受教育权B、人格尊严权C、荣誉权D、隐私权 20：在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有（）多项选择题A、学科课程B、分科课程C、经验课程D、综合课程E、生活课程 21：在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）。(2012年下半年)单项选择题A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查 22：课的类型按任务一般可分为（）。单项选择
6、题A、讲授课和复习课B、单一课和综合课C、讲授课和实验课D、理论课和实践课 23：目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()单项选择题A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制 24：教师的根本职责是（）单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 25：社会主义教育有着统一的教育目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。（）判断题对错 26：“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代埃及教育的一大特征。判断题对错 27：恐怖症是对特定的无实质危害的事物与场景的（）。单项选择题A、严重惧怕B、原因不明的惧怕C、非理性惧怕D、持久性惧怕 28：下面哪位不
7、是沁园春?雪中提到的封建统治者?（）单项选择题A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民 29：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、个别差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 30：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）。多项选择题A、宗教教育B、读书知识C、骑士教育D、世俗教育 31：教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的（）单项选择题A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性 32：教师提高职业道德修养的根本途径是（）单项选择题A、榜样学习B、理论学习C、社会实
8、践D、职业实践 33：社会主义的教育也是具有阶级性的。（）判断题对错 34：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 35：导生制的创行者是（）单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生 36：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 37：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰
9、当的一项是（）单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课 38：中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列说法正确的是（）单项选择题A、王某对其头部所受伤害负主要责任B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚C、学校可依法给予刘某相应的行政处罚D、刘某侵犯王某的受教育权和人身权 39：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 40：个体自我意识发展的第三阶段是（）。单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自
10、我 41：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。单项选择题A、水浒和聊斋志异B、西游记和聊斋志异C、儒林外史和三国演义D、红楼梦和三国演义 42：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）判断题对错 43：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。单项选择题A、内发论B、三因素论C、多因素相互作用论D、外铄论 44：发现摆的等时性的是哪位科学家（）单项选择题A、伽利略B、胡克C、开普勒D、牛顿 45：教师职业道德的本质要求是（
11、）。单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人 46：教学方法体系中运用最广的方法是（）单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、读书指导法 47：原始社会教育的特点是（）。多项选择题A、无阶级性B、为生产劳动服务C、在社会生活中进行D、教育手段极端简单E、在特定场所进行 48：班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 49：影响个体从众的因素主要有（）。多项选择题A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在
12、群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例 50：大脑皮层有三条大的沟裂，即（）多项选择题A、中央沟B、枕顶裂C、外侧裂D、顶枕裂E、内侧沟 51：放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室至深夜，李某的行为（）。单项选择题A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有监督学生完成作业的义务D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权 52：按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）判断题对错 53：教育学生的感情基础是（）单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业 54：知识是个体通过与
13、环境相互作用后获得的（）。单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 55：教育法律救济的根本目的是（）。单项选择题A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益 56：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策 57：学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。单项选择题A、组织B、反应C、接受D、性格化 58：教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）角色。单项选择题A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医
14、生 59：布卢姆提出的学习理论是（）单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习 60：内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用活动结课。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 2：答案D 解析 讨论、试验、演示、竞赛都属于活动，所以这种结课方式是活动结课。(本解析由张恩凯提供) 3：答案C 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这被称为刺激泛化。 4：答案B 解析 题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。从题
15、干中可知，建立市场是不难的，如果建立市场经济体制不重视法制建设的话，那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。故选B项。 5：答案C 解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。 6：答案正确 解析 7：答案D 解析 8：答案D 解析 考查总结性评价定义，应识记。 9：答案A 解析 10：答案C 解析 11：答案错误 解析 12：答案A 解析 13：答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，是由于要求普及教育，
16、扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 14：答案A 解析 环境对人的影响有消极与积极之分。 15：答案错误 解析 教师履行道德义务和拥有职业自由是不矛盾的，恰恰相反，教师履行了自己的道德义务可以更好地进行教育工作。(本解析由张恩凯提供) 16：答案C 解析 17：答案B
17、,C 解析 18：答案A 解析 操作性条件反射学说的代表人物是斯金纳。斯金纳是美国著名的行为主义心理学家，他的杰出贡献就是提出操作性条件反射理论。 19：答案D 解析 略。 20：答案A,B,C,D,E 解析 21：答案D 解析 个案调查法是指采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一对象进行深入细致研究的方法。 22：答案B 解析 23：答案A 解析 24：答案D 解析 25：答案错误 解析 26：答案正确 解析 “以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。 27：答案C 解析 28：答案C 解析 沁园春?雪中提到的秦皇汉武分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，唐宗宋祖分别指唐太宗李世
18、民和宋太祖赵匡胤。故选C。 29：答案D 解析 【答案解析】北京师范大学出版社教育学P35，一刀切跟阶段性有关。 30：答案A,B 解析 罗马帝国灭亡后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系，互相利用的时期，最受重视的教育是培养僧侣人才的教育，为此设立了众多的教区学校，主要用于对普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些读写知识。 31：答案A 解析 德行和习惯去影响和培育学生这种影响是一种示范的影响，所以选择A 32：答案D 解析 33：答案正确 解析 社会主义的教育和其他阶级社会的教育一样，具有阶级性。社会主义的教育是为无产阶级服务的。(本解析由张恩凯提供) 34：答案B 解析 根据内容完整性
19、，练习可分为整体与部分练习。 35：答案A 解析 36：答案C 解析 略。 37：答案C 解析 用幽默的方式化解是突发尴尬问题的最好解决策略。 38：答案D 解析 教师刘某将王某赶出教室侵犯了其受教育权，罚其做俯卧撑侵犯了学生的人身权。学校和刘某应对王某头部受伤负主要责任。学校可依法给予刘某相应的行政处分，而行政处罚是指国家行政机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行的行政制裁，学校没有实施行政处罚的权力。 39：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。 40：答案B 解析 41：答案D 解析 “字字写来都是血，十年辛
20、苦不寻常”说的是曹雪芹创作红楼梦的艰辛；“文不甚深，言不甚俗”形容的是三国演义通俗的语言风格。 42：答案错误 解析 遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。 43：答案A 解析 内发论强调人的身心发展力量主要源于人自身的内在需要，把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这属于教育学上的内发论观点。 44：答案A 解析 意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相等的，这在物理学中称为摆的等时性
21、原理。 45：答案B 解析 本题考查教师职业道德规范的相关内容。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。 46：答案C 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化科学知识的方法。讲授法是世界上最悠久，教学方法体系中运用最广的方法，它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 47：答案A,B,C,D 解析 由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。 48：答案D 解析 49：答案A,B,C,D,E 解析 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。 50：答案A,C,D 解析 51：答案D 解析 非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。 52：答案正确 解析 53：答案B 解析 爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。 54：答案D 解析 55：答案D 解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。 56：答案D 解析 教学评价的目标是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。 57：答案B 解析 58：答案B 解析 59：答案A 解析 掌握学习理论是美国当代著名的教育心理学家和课程论专家本杰明布卢姆提出的学校课堂学习理论，集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。因此，本题选择A选项。 60：答案正确 解析 14 / 14
