1、教师招聘考试复习资料-雁塔2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-雁塔2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:老师在批评调皮不好好学习的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的()。单项选择题A、自我意识B、学习需要C、学习目的D、学习动机 2:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验 D、智商测验 3:学习策略可以从以下几个方面进行描述?()多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统
2、一体。E、学习策略是元认知 4:赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()判断题对错 5:给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。()判断题对错 6:一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 7:教学过程是()。单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程 8:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习
3、过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 9:下列词语书写完全正确的一项是()。单项选择题A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育D、意气用事 唉声叹气 冒然行事 10:所谓爱屋及乌,说明情绪情感具有感染功能。()判断题对错 11:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用 12:形式训练说的代表人物是()。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 13:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。单项选
4、择题A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教学目标 14:根据活动的人数和规模,可将课外活动分为多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众性活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会 15:领会知识包括感知教材和()。单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 16:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()多项选择题A、实行义务教育制度B、创办幼儿园并纳入到学制中C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校D、产生了各种类型的成人教育E、创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系
5、统 17:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 18:眼镜:镜片单项选择题A、饮水机:桶装水B、汽车:轮胎C、墙体:开关D、公园:园丁 19:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 20:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听
6、了气不打一处来,“你”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 21:义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。单项选择题A、写话B、写段落C、习作D、写记叙文 22:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学
7、生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 23:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 24:学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种()。多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略E、复述策略 25:师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。()判断题对错 26:插入新幻灯片的快捷命令是()。单项选择题A、Ctrl+MB、EscC、Ctrl+ZD、Ctrl+C 2
8、7:教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()单项选择题A、 15天B、 20天C、 30天D、 40天 28:在学校学生小苏由于一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置作业的短信,该学校的行为侵犯了小苏的()。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、参加教育教学活动的权利D、隐私权 29:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 30:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 31:与课堂教
9、学相比,课外活动更有利于()。单项选择题A、发展学生个性B、坚持“循序渐进”C、促进“温故知新”D、加强“教学相长” 32:我国确立教育目的的理论基础是()。单项选择题A、社会本位说B、个体本位说C、马克思关于人的全面发展学说D、素质教育思想 33:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是()单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 34:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了( )。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 35:下列学校中属于高等教育范畴的有()多项选择题A、
10、专科学校B、研究生院C、电视大学D、大学E、职工大学 36:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()判断题对错 37:教师的进修提高以()。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 38:整个教学工作的中心环节是()单项选择题A、 备课B、 上课C、 课外辅导D、 成绩评定 39:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。单项选择题A、总结性评价B、诊断性评价C、准备性评价D、标准参照评价 40:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如( )。多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网
11、络关系E、交叉关系 41:我国小学德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()单项选择题A、世界观教育B、人生观教育C、思想教育D、理想教育 42:为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。单项选择题A、设置疑点,引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验 43:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 44:有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教
12、师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法()。单项选择题A、正确,照顾到了大部分学生的需求B、正确,防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误,忽略了纪律不良学生的需求D、错误,不利于师生问的和平相处 45:“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、热情 46:知识是主体通过与环境的相互作用而获得的()。单项选择题A、前人经验B、感受与体验C、记忆的内容D、信息及其组织 47:下列关于病毒的叙述不正确的是()。单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、
13、病毒对人类都有害 48:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 49:个性的结构主要包括()多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E、个性情感特征 50:现代教育的特征主要有()。多项选择题A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性 51:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()判断题对错 52:下列属于后进生的心理特征的有()。多项选择题A、强烈
14、的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱 53:学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼 54:约束群体内成员的行为准则称为()。单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范 55:阅读技能是一种( )。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 56:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?()。单项选择题A、杜甫B、李白C、王维D、白居易 57:把数学和语言学这两门差别很大的学科联系起来的强有力的纽带,
15、是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。20世纪以来科学发展日新月异的要求,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是,一门新兴的边缘科学数学语言学应运而生了。上面文段中“共同的边界”所指的应是()。单项选择题A、语言符号的远距离传输和转换B、用数字化的快速运算来处理非数值符号C、以符号系统为主要研究对象D、科学发展日新月异的要求 58:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 59:根据
16、认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 60:人类的学习和动物的学习没有本质区别。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。 2:答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 3:答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知策略是学习策略的一种。 4:答案错误 解析 5:答案正确 解析 6:答案C 解析 7:答案B 解析 8:答案D 解析
17、 9:答案A 解析 B“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D“冒然行事”应为“贸然行事”。 10:答案错误 解析 11:答案B 解析 12:答案A 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫(Wolff,Cvon1679年1754年),理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来,因此被称为形式训练说。 13:答案B 解析 本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。 14:答案B 解析 15:答案D 解析 领会知识是教学的中心环节,包括学生感
18、知和理解教材。 16:答案A,B,C,D,E 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前准备教育向终 17:答案B 解析 在知、情、意、行
19、四个德育环节中,知是基础,行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。 18:答案B 解析 镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B。 19:答案A,B,C,D,E 解析 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案C 解析 课程标准在“总目标”之下,按12年级、34年级、56年级、79年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。 22:答案A 解析 23:答案B 解析 B群体规范即约束群体成员的行为准
20、则。题干中班主任与全班协商建立的行为准则就属于群体规范。群体规范一旦形成,便会对其成员产生一种心理上的压力,这种压力影响着各成员的心理与行为。 24:答案A,D 解析 AD,谐音法是属于精细加工策略。 (本解析由白提供) 25:答案错误 解析 26:答案A 解析 Ctrl+Z是撤销,Ctrl+C是复制,Esc是退出。 27:答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。” 28:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】中华人民共和国
21、教育法第四十二条规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施设备、图书资料的权利。 29:答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最后是促进社会主义精神文明建设。 30:答案D 解析 31:答案A 解析 课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练,所以很难照顾到学生的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于发展学生的个性。 32:答案C 解析 33:答案A 解析 34:答案A 解析 早起记忆效果好,是由于少了先前学习的材料对识记和回忆学习材料的干扰作用即少了前摄抑制。故选
22、A。 35:答案A,B,D 解析 36:答案正确 解析 教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。 37:答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况,教师的进修提高最好以业余为主或自学为主,情况允许的话可以进行集中短训。 38:答案B 解析 39:答案A 解析 略。 40:答案A,C,E 解析 教学内容一体化要体现事物的上下、并列,交叉等关系。 41:答案C 解析 42:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】媒体在教学中的作用分为:(1)提供事实,建立经验;(2)创设情境,引发动机;(3)举例验证,建立概念;(4)提供示范,正确操作;(5)呈现过程,形成表象;(6)演绎原理,启发思维;
23、(7)设难置疑,引起思辨;(8)展示事例,开阔视野;(9)欣赏审美,陶冶情操;(10)归纳总结,复习巩固;(11)其他(包括突出、强化教学重点,突破、化解教学难点等)。题干所述即为提供示范,便于学生模仿动作。 43:答案A,B,C,D,E 解析 略。 44:答案C 解析 老师对学生不闻不问,是错误的,侵犯了学生的学习的权利,忽视了他们对知识的需求。故选C。 45:答案A 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 46:答案D 解析 本题考查的是知识的概念。 47:答案D 解析 病毒是由一个核酸分子(DNA
24、或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体,它并不一定都有害,例如,病毒疫苗对人类有防病毒的好处,能促进人类的进化,人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选D。 48:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 49:答案B,C,D 解析 50:答案A,C,D,E 解析 本题考查现代教育的特征。 51:答案错误 解析 德育过程与受教育者品德的形成过程相关。 52:答案B,C,D 解析 强烈的荣誉感属于先进生的心理特点。 53:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身
25、权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。 54:答案D 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则。 55:答案C 解析 阅读技能属于心智技能。 56:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗,诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。 57:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据题干“它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界”可知c选项正确。 58:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 59:答案B 解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 60:答案错误 解析 人类的学习和动物的学习有本质区别,人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程。 第 14 页 共 14 页