1、教师招聘考试复习资料-赤城2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-赤城2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：小学儿童思维发展的基本特征是（）。单项选择题A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 2：教师领导风格对课堂管理（）。单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 3：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 4：埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过
2、程，必须经历（）个顺序不变的阶段。单项选择题A、6B、7C、8D、9 5：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化 6：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）年。单项选择题A、1986B、1904C、1922D、1949 7：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 8：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展 9：从完整的问题解
3、决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 10：（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。单项选择题A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级 11：教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）判断题对错 12：课堂气氛有哪几种类型?（）多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 13：根据材料回答TSE题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在
4、课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。TS这位老师的做法有哪些不当之处?（）不定项选择题多项选择题A、不尊重学生B、过于自信C、对待质疑学生一棒喝退D、严重挫伤学生的学习积极性 14：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）单项选择题A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利 15：根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 16：劳动教育有何意义?（）不定项选择题多项选择题A、帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱
5、劳动和劳动人民的思想情感B、劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C、改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育D、提高学生的劳动审美能力 17：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（）单项选择题A、世界上很多国家的专家都在致力于解决
6、贫铀弹的放射性问题B、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康C、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 18：当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于（）。单项选择题A、成熟阶段B、核心形成阶段C、组建阶段D、自主活动阶段 19：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 20：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度
7、B、效度C、区分度D、难度 21：甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么（）。单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件，义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 22：评价量表和行为检查单有一定的关系。（）判断题对错 23：学习英语单词，属于（）。单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 24：设计教学法的提出者是（）。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 25：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、28%B、33%C、38%D
8、、53% 26：下列活动中，属于心智技能活动的是（）单项选择题A、下棋B、体操C、书法D、游泳 27：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射 28：教育目的的确定要符合（）的需要。多项选择题A、社会舆论B、生产力和科技发展C、个人意志D、社会政治经济E、受教育者的身心发展规律 29：课程的基本类型有（）。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程 30：建构主义认为教学就是知识的传递。 （）判断题对错 31：爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。单项选择题A
9、、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 32：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 33：奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（）等方面。多项选择题A、认知内驱力B、远景性内驱力C、近景性内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力 34：下列做法中，没有违法的是（）。单项选择题A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B、小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事
10、拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有收的信件，吴老师将此信归还了高某 35：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 36：以实际操作为主的教学方法包括（）多项选择题A、 参观法B、 演示法C、 实验法D、 实习法E、 练习法 37：学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。（）判断题对错 38：根据活动的人数和规模，可将课外活动分为多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众性活动、小组活动C、参观、访问和调查D、
11、报告、讲座和集会 39：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 40：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 41：学生的社会地位属于学生（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 42：第一个提出要使教育学成为科学的是（）。单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 43：教学环境中的社会环境包括（）。多项选择题A、课堂纪律B、课堂气氛C、师生关系D、同学关系E、校风 44：在日常生活
12、条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。单项选择题A、教育观察法B、自然实验法C、教育调查法D、实验室实验法 45：班级里的小集团属于（）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 46：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 47：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（）多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 48：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控
13、制C、课堂管理D、课堂气氛 49：对于一个非常害怕蛇的学生，我们可以让他先看蛇的照片，谈论蛇，再让他观看有关蛇的视频，最后让他用手触摸蛇，逐步消除对蛇的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（）。单项选择题A、合理情绪疗法B、松弛训练C、系统脱敏疗法D、肯定性训练 50：技能形成的基本途径是( )。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 51：有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（）相违背。单项选择题A、谦虚为怀，自知之明B、团结协作，甘为人梯C、严以律己，以诚待人D、学习先进，共同提高 52：学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。单项选择题
14、A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权 53：人的外部感觉主要包括（）种。单项选择题A、四B、五C、六D、七 54：“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（）判断题对错 55：教学技能训练的实践性原则要求（）。单项选择题A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行 56：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 57：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。单项选择题A、泰姬陵位于泰国，是世界著
15、名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高 58：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 59：经典条件反射的创始人是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 60：埃里克森认为儿童人格发展
16、经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。单项选择题A、自主感对羞耻感和怀疑B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 查看答案 1：答案D 解析 小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一 2：答案A 解析 略。 3：答案C 解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。 4：答案C 解析 5：答案C 解析 6：答案B 解析 1904年，清政府颁布了奏定初等小学堂章程，奠定了小学教育在“新学制”中的法律地位，并规定初等小学教育为义务教育。 7：答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保
17、持一致。 8：答案D 解析 D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。 9：答案A 解析 10：答案D 解析 四年级(1011岁)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。 11：答案正确 解析 略。 12：答案A,B,D 解析 在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案C 解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的教育学在中国的传播和影响。 15：答案B 解析 关注情境阶段的教
18、师往往将主要精力集中在对学生成绩的关注上。 16：答案A,B,C,D 解析 17：答案C 解析 论证类。要削弱的论点：放射性低的贫铀弹不会影响健康；论据：对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系；BCD项都可削弱论点，但最直接、离题目最近的应该是C项，材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体，因此本题答案为C项。 18：答案B 解析 在班级形成阶段，班级学生产生了一定的人际关系，并在班主任指导下，班干部可以较独立地组织班级活动。题干中描述的情况符合此阶段的特点。故选B。 19：答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。 2
19、0：答案B 解析 21：答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知：甲、乙；由“丙是乙的充分条件”可知：丙、乙；组成连锁推理可得：丙、乙、甲；但由甲不能推出丙，故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。 22：答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断，可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需做定性判断，而等级评价量表要做定量判断。 23：答案B 解析 24：答案D 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。 25：答案B 解析 26：答案A 解析 A心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识，主要用来加工外在的信息。下棋属于心智技能活动，体操
20、、书法、游泳属于动作技能。 27：答案A 解析 28：答案B,D,E 解析 教育目的的选择必须考虑两个因素：社会和个人。社会因素包括：社会关系现实和发展，社会生产和科学技术发展。个人因素包括：人的身心发展特点和人的需要。 29：答案A,C 解析 30：答案错误 解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。 31：答案A 解析 32：答案A 解析 略 33：答案A,D,E 解析 【解析】奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力 34：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】最高人民法院关于适用(中华人民共和国刑事诉讼法
21、的解释第四百六十七条规定，开庭审理时被告人不满十八周岁的案件，一律不公开审理。故A项违法。中华人民共和国义务教育法第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。B项罚站属于体罚行为，违法。中华人民共和国预防未成年人犯罪法第四十四条第三款规定，对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。故C项违 35：答案A 解析 略。 36：答案C,D,E 解析 37：答案错误 解析 38：答案B 解析 39：答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2
22、)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 40：答案A,B,C,D,E 解析 这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。 41：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 42：答案B 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。 43：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会
23、文化背景等属于社会环境 44：答案B 解析 自然实验法是指在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究的方法。 45：答案D 解析 46：答案C 解析 略。 47：答案A,C,E 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 48：答案C 解析 49：答案C 解析 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤：一是训练来访者松弛肌肉；二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排)；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想
24、象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。 50：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 51：答案B 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作，甘为人梯。故选B。 52：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。 53：答案B 解析 外部感觉是指感受外部刺激，反映外部事物的个别属性的感觉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。 54：答案正确 解析 55：答案B 解析 56：答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。 57：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一，有“印度的珍珠”之称。 58：答案B 解析 59：答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 60：答案D 解析 14 / 14
