2017届高三数学一轮总复习 第六章 不等式、推理与证明试题(打包14套).zip

相关 举报

压缩包目录

跳过导航链接。
折叠 2017届高三数学一轮总复习第六章不等式、推理与证明试题打包14套.zip2017届高三数学一轮总复习第六章不等式、推理与证明试题打包14套.zip
201607120157.doc
201607120158.doc
201607120159.doc
201607120160.doc
201607120161.doc
201607120162.doc
201607120163.doc
201607120164.doc
201607120165.doc
201607120166.doc
201607120167.doc
201607120168.doc
201607120169.doc
201607120170.doc
  • 全部
    • 201607120157.doc--点击预览
    • 201607120158.doc--点击预览
    • 201607120159.doc--点击预览
    • 201607120160.doc--点击预览
    • 201607120161.doc--点击预览
    • 201607120162.doc--点击预览
    • 201607120163.doc--点击预览
    • 201607120164.doc--点击预览
    • 201607120165.doc--点击预览
    • 201607120166.doc--点击预览
    • 201607120167.doc--点击预览
    • 201607120168.doc--点击预览
    • 201607120169.doc--点击预览
    • 201607120170.doc--点击预览

文件预览区

资源描述
1开卷速查(三十三) 不等关系与不等式A 级 基础巩固练1.[2016·嘉兴模拟]设 M=x 2,N=-x-1,则 M 与 N 的大小关系是( )A.M >N B.M=NC.M<N D.与 x 有关解析:M-N=x 2+x+1= 2+ >0,(x+12) 34所以 M>N。答案: A2.[2015·成都模拟]已知 a,b 为非零实数,且 a<b,则下列不等式一定成立的是( )A.a 2<b 2 B.ab 2>a 2bC. < D. <1ab2 1a2b ba ab解析:若 a<b<0,则 a2>b 2,故 A 错;若 0<a<b,则 > ,故 D 错;若 ab<0,即ba aba<0,b>0,则 a2b>ab 2,故 B 错。答案: C3.[2016·广东实验中学模拟]已知 0<a<b<1,则( )A. > B. a< b1b 1a (12) (12)C.( lga)2<( lgb)2 D. >1lga 1lgb解析:因为 0<a<b<1,所以 - = <0,1b 1a a- bab可得 < ; a> b;( lga)2>( lgb)2;1b 1a (12) (12)lga< lgb<0,可得 > 。1lga 1lgb综上可知,只有 D 正确。答案: D4.[2016·富阳模拟]如果 a,b,c 满足 c<b<a,且 ac<0,那么下列选项中不一定成立的是( )A.ab>ac B.bc>acC.cb 2<ab 2 D.ac(a-c)<0解析:因为 c<b<a,且 ac<0,所以 a>0,c<0。所以 ab-ac=a(b-c)>0,bc-ac=(b-a)c>0,ac(a-c)<0,所以 A, B, D 均正确。因为 b 可能等于 0,也可能不等于 0。所以 cb2<ab 2不一定成立。答案: C5.[2015·上海模拟]若 a,b 为实数,则 a>b>0 是“a 2>b 2”的( )A.充分不必要条件2B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分条件也非必要条件解析:若 a>0,b>0,因为 a2>b 2,所以 a2-b 2>0,所以 a>b 或 a<-b,所以a>b>0⇒a 2> b2,反之则不成立,所以 a>b>0 是 a2>b 2的充分不必要条件,故选 A。答案: A6.若- <α<β< ,则 α-β 一定不属于的区间是( )π 2 π 2A.(- π , π ) B.(-π 2, π 2)C.(0, π ) D.(- π ,0)解析:因为- <α<β< ,所以- <-β< ,所以- π <α-β<0,结合选项可知π 2 π 2 π 2 π 2选项 C 一定不可能,故选 C。答案: C7.[2015·北京模拟]已知 a+b>0,则 + 与 + 的大小关系是________。ab2 ba2 1a 1b解析: + - = +ab2 ba2 (1a+ 1b) a- bb2 b- aa2=(a-b) = 。(1b2- 1a2)  a+ b  a- b 2a2b2因为 a+b>0,(a-b) 2≥0,所以 ≥0,所以 + ≥ + 。 a+ b  a- b 2a2b2 ab2 ba2 1a 1b答案: + ≥ +ab2 ba2 1a 1b8.[2016·临沂模拟]用一段长为 30 m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长 18 m,要求菜园的面积不小于 216 m2,靠墙的一边长为 x m,其中的不等关系可用不等式(组)表示为________。解析:矩形的另一边长为 (30-x)=15- x,12 12矩形面积为 x 且 0<x<18,则不等式组为Error!(15- 12x)答案:Error!9.[2016·盐城模拟]若-1<a+b<3,2<a-b<4,则 2a+3b 的取值范围为________。解析:设 2a+3b=x(a+b)+y(a-b),则Error!解得 Error!又因为- < (a+b)< ,52 52 152-2<- (a-b)<-1,123所以- < (a+b)- (a-b)< ,92 52 12 132即- <2a+3b< 。92 132答案: (-92, 132)10.若实数 a、b、c 满足 b+c=5a 2-8a+11,b-c=a 2-6a+9,试比较 a、b、c 的大小。解析:∵b-c=a 2-6a+9=(a-3) 2≥0,∴b≥c。由Error!由①+②得 b=3a 2-7a+10,∴b-a=3a 2-7a+10-a=3a 2-8a+10=3 2+ >0,(a-43) 143∴b>a。由①-②得 c=2a 2-a+1,∴c-a=2a 2-2a+1=2 2+ >0,(a-12) 12∴c>a。综上:b≥c>a。B 级 能力提升练11.[2015·烟台模拟]已知-1<a<0,A=1+a 2,B=1-a 2,C= ,比较 A,B,C 的大小11+ a结果为( )A.A<B<C B.B<A<CC.A<C<B D.B<C<A解析:方法一:不妨设 a=- ,则 A= ,B= ,C=2,由此得 B<A<C,选 B。12 54 34方法二:由-1<a<0 得 1+a>0,A-B=(1+a 2)-(1-a 2)=2a 2>0 得 A>B,C-A= -(1+a 2)=-11+ a a a2+ a+ 11+ a=- >0,得 C>A,a[(a+ 12)2+ 34]1+ a所以 B<A<C。答案: B12.[2016·遵义模拟]已知下列结论:①若 a>|b|,则 a2>b 2;②若 a>b,则 < ;1a 1b③若 a>b,则 a3>b 3;④若 a<0,-1<b<0,则 ab2>a。其中正确的是________(只填序号即可)。4解析:对于①,因为 a>|b|≥0,所以 a2>b 2,即①正确;对于②,当 a=2,b=-1 时,显然不正确;对于③,显然正确;对于④,因为 a<0,-1<b<0,ab2-a=a(b 2-1)>0,所以 ab2>a,即④正确。答案:①③④13.已知 x,y 为正实数,满足 1≤ lg(xy)≤2,3≤ lg ≤4,求 lg(x4y2)的取值范围。xy解析:设 a= lgx,b= lgy,则 lg(xy)=a+b,lg =a-b, lg(x4y2)=4a+2b,xy设 4a+2b=m(a+b)+n(a-b),∴Error! 解得Error!∴ lg(x4y2)=3 lg(xy)+ lg 。xy∵3≤3 lg(xy)≤6,3≤ lg ≤4,xy∴6≤ lg(x4y2)≤10。14.已知函数 f(x)=ax 2+bx+c 满足 f(1)=0,且 a>b>c,求 的取值范围。ca解析:∵f(1)=0,∴a+b+c=0,∴b=-(a+c)。又 a>b>c,∴a>-(a+c)>c,且 a>0,c<0,∴1>- > ,即 1>-1- > ,a+ ca ca ca ca∴Error!解得-2< <- 。ca 121【状元之路】2017 届高三数学一轮总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.1不等关系与不等式模拟试题高考模拟 备考套餐加固训练 练透考点1.[2016·重庆一中调研]设 a>1> b>-1,则下列不等式中恒成立的是( )A. a> b2 B. >1a 1bC. < D. a2>2 b1a 1b解析:对于 A,∵-1< b<1,∴0≤ b2<1。又∵ a>1,∴ a> b2,故 A 正确;对于 B,若 a=2, b= ,此时满足 a>1> b>-1,12但 < ,故 B 错误;1a 1b对于 C,若 a=2, b=- ,此时满足 a>1> b>-1,12但 > ,故 C 错误;1a 1b对于 D,若 a= , b= ,此时满足 a>1> b>-1,98 34但 a2<2 b,故 D 错误,综上可知,选 A。答案:A2.[2016·湘潭模拟]设 a, b 是实数,则“ a> b>1”是“ a+ > b+ ”的( )1a 1bA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件解析:因为 a+ - = ,1a (b+ 1b)  a- b  ab- 1ab若 a> b>1,显然 a+ - = >0,1a (b+ 1b)  a- b  ab- 1ab则充分性成立,当 a= , b= 时,12 23显然不等式 a+ > b+ 成立,但 a> b>1 不成立,1a 1b所以必要性不成立,故选 A。答案:A3.[2016·武汉模拟]若 a> b>0,则下列不等式中一定成立的是( )A. a+ > b+ B. >1b 1a ba b+ 1a+ 12C. a- > b- D. >1b 1a 2a+ ba+ 2b ab解析:取 a=2, b=1,排除 B 和 D;另外,函数 f(x)= x- 是(0,+∞)上的增函数,但函数1xg(x)= x+ 在(0,1]上递减,在[1,+∞)上递增,所以当 a> b>0 时, f(a)> f(b)必定成立,但1xg(a)> g(b)未必成立,这样, a- > b- ⇔a+ > b+ ,故选 A。1a 1b 1b 1a答案:A4.[2016·泰安模拟]若 a> b,则下列各式正确的是( )A. algx> blgx B. ax2> bx2C. a2> b2 D. a·2x> b·2x解析:A 项,当 lgx=0,即 x=1 时不满足;B 项,当 x2=0 时不满足;C 项,当a=1, b=-2 时不满足;D 项,因为 2x>0,所以 a·2x> b·2x,综上可知选 D。答案:D5.[2016·徐州模拟]若 a> b>0,且 > ,则实数 m 的取值范围是________。a+ mb+ m ab解析:由条件知, - >0,a+ mb+ m ab即 >0, >0,ab+ bm- ab- amb b+ m  b- a mb b+ m又∵ a> b>0,∴ b- a<0,∴ <0。mm+ b解得- b< m<0。答案:(- b,0)1开卷速查(三十四) 一元二次不等式及其解法A级 基础巩固练1.[2016·成都诊断]使不等式 2x2-5x-3≥0 成立的一个充分不必要条件是( )A.x≥0 B.x<0 或 x>2C.x∈{-1,3,5} D.x≤- 或 x≥312解析:不等式 2x2-5x-3≥0 的解集是Error!。由题意,选项中 x的范围应该是上述解集的真子集,只有 C满足。答案: C2.[2016·温州模拟]若不等式(x-a)(x-b)<0 的解集为{x|1<x<2},则 a+b 的值为( )A.3 B.1C.-3 D.-1解析:因为不等式(x-a)(x-b)<0 的解集为{x|1<x<2},所以 1和 2为方程(x-a)(x-b)=0 的两个根,则有Error!或Error!所以 a+b=1+2=3,即 a+b 的值为 3。答案: A3.已知函数 f(x)=(ax-1)(x+b),如果不等式 f(x)>0 的解集是(-1,3),那么不等式f(-2x)<0 的解集是( )A. ∪(- ∞ , -32) (12, + ∞ )B.(-32, 12)C. ∪(- ∞ , -12) (32, + ∞ )D.(-12, 32)解析:由 f(x)>0,得 ax2+(ab-1)x-b>0,又其解集是(-1,3),∴a<0,且Error!解得 a=-1 或 ,13∴a=-1,b=-3,∴f(x)=-x 2+2x+3,∴f(-2x)=-4x 2-4x+3,由-4x 2-4x+3<0,得 4x2+4x-3>0,解得 x> 或 x<- ,故选 A。12 32答案: A4.已知函数 f(x)=ax 2+bx+c,不等式 f(x)<0 的解集为{x|x<-3 或 x>1},则函数y=f(-x)的图象可以为( )2A.B.C.D.解析:由 f(x)<0 的解集为{x|x<-3 或 x>1}知 a<0,y=f(x)的图象与 x轴交点为(-3,0),(1,0),所以 f(-x)图象开口向下,与 x轴交点为(3,0),(-1,0)。答案: B5.若不等式 x2-2ax+a>0 对一切实数 x∈R 恒成立,则关于 t的不等式 at2+2 t-3<1 的解集为( )A.(-3,1) B.(-∞,-3)∪(1,+∞)C.∅ D.(0,1)解析:不等式 x2-2 ax+ a>0 对一切实数 x∈R 恒成立,则 Δ =(-2 a)2-4 a<0,即a2- a<0,解得 0< a<1,所以不等式 at2+2 t-3<1 转化为 t2+2 t-3>0,解得 t<-3 或t>1,故选 B。答案:B6.若不等式( a- a2)(x2+1)+ x≤0 对一切 x∈(0,2]恒成立,则 a的取值范围是( )A.(- ∞ ,1- 32 ]B.[1+ 32 , + ∞ )C. ∪(- ∞ ,1- 32 ] [1+ 32 , + ∞ )D.[1- 32 , 1+ 32 ]3解析:∵ x∈(0,2],∴ a2- a≥ = 。xx2+ 1 1x+ 1x要使 a2- a≥ 在 x∈(0,2]时恒成立,1x+ 1x则 a2- a≥ max,(1x+ 1x)由基本不等式得 x+ ≥2,当且仅当 x=1 时,等号成立,即 max= 。1x ( 1x+ 1x) 12由 a2- a≥ ,解得 a≤ 或 a≥ 。12 1- 32 1+ 32答案:C7.若不等式 x2-( a+1) x+ a≤0 的解集是[-4,3]的子集,则 a的取值范围是__________。解析:原不等式即( x- a)(x-1)≤0,当 a<1 时,不等式的解集为[ a,1],此时只要 a≥-4 即可,即-4≤ a<1;当 a=1 时,不等式的解集为 x=1,此时符合要求;当 a>1 时,不等式的解集为[1, a],此时只要 a≤3 即可,即 1< a≤3。综上可得-4≤ a≤3。答案:[-4,3]8.已知二次函数 f(x)的二次项系数为 a,且不等式 f(x)>0 的解集为(1,2),若 f(x)的最大值小于 1,则 a的取值范围是__________。解析:由题意知 a<0,可设 f(x)= a(x-1)( x-2)= ax2-3 ax+2 a,∴ f(x)max= f =- <1,∴ a>-4,故-4< a<0。(32) a4答案:(-4,0)9.若关于 x的不等式 x2+ x- n≥0 对任意 n∈N *在 x∈(-∞, λ ]上恒成立,则实数 λ 的12 (12)取值范围是__________。解析:由题意知 x2+ x≥ = ,12 (12)nmax 12解得 x≥ 或 x≤-1。12又 x∈(-∞, λ ],所以 λ 的取值范围是(-∞,-1]。答案:(-∞,-1]10.已知 f(x)= x2-2 ax+2( a∈R),当 x∈[-1,+∞)时, f(x)≥ a恒成立,求 a的取值范围。解析:方法一: f(x)=( x- a)2+2- a2,此二次函数图象的对称轴为 x= a。①当 a∈(-∞,-1)时,f(x)在[-1,+∞)上单调递增,f(x)min= f(-1)=2 a+3。要使 f(x)≥ a恒成立,只需 f(x)min≥ a,即 2a+3≥ a,解得-3≤ a<-1;4②当 a∈[-1,+∞)时, f(x)min= f(a)=2- a2,由 2- a2≥ a,解得-1≤ a≤1。综上所述,所求 a的取值范围是[-3,1]。方法二:令 g(x)= x2-2 ax+2- a,由已知,得 x2-2 ax+2- a≥0 在[-1,+∞)上恒成立,即 Δ =4 a2-4(2- a)≤0 或Error!解得-3≤ a≤1。所求 a的取值范围是[-3,1]。B级 能力提升练11.[2015·长春模拟]已知一元二次不等式 f(x)<0 的解集为{ x|x<-1,或 x> },则 f(10x)12>0 的解集为( )A.{ x|x<-1,或 x>-lg2}B.{ x|-1< x<-lg2}C.{ x|x>-lg2}D.{ x|x<-lg2}解析:依题意知 f(x)>0 的解为-1< x< ,故-1<10 x< ,解得 x<lg =-lg2。12 12 12答案:D12.[2015·青岛模拟]已知 a为正的常数,若不等式 ≥1+ - 对一切非负实数 x恒成1+ xx2 x2a立,则 a的最大值为________。解析:原不等式即 ≥1+ - (*),令 = t, t≥1,则 x= t2-1,所以(*)即x2a x2 1+ x 1+ x≥1+ - t= = 对 t≥1 恒成立,所以 ≥ 对 t≥1 恒 t2- 1 2a t2- 12 t2- 2t+ 12  t- 1 22  t+ 1 2a 12成立,又 a为正的常数,所以 a≤[2( t+1) 2]min=8,故 a的最大值是 8。答案:813.已知函数 f(x)= ax2+( b-8) x- a- ab,当 x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)时, f(x)<0。当x∈(-3,2)时, f(x)>0。(1)求 f(x)在[0,1]内的值域;(2)若 ax2+ bx+ c≤0 的解集为 R,求实数 c的取值范围。解析:(1)因为当 x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)时,f(x)<0,当 x∈(-3,2)时, f(x)>0,所以-3,2 是方程 ax2+( b-8) x- a- ab=0 的两根,所以可得Error!所以 a=-3, b=5,所以 f(x)=-3 x2-3 x+18=-3 2+18.75,(x+12)函数图象关于 x=-0.5 对称,且抛物线开口向下,5所以在区间[0,1]上 f(x)为减函数,所以函数的最大值为 f(0)=18,最小值为 f(1)=12,故 f(x)在[0,1]内的值域为[12,18]。(2)由(1)知,不等式 ax2+ bx+ c≤0 化为-3 x2+5 x+ c≤0,因为二次函数 y=-3 x2+5 x+ c的图象开口向下,要使-3 x2+5 x+ c≤0 的解集为 R,只需Error!即 25+12 c≤0⇒ c≤- ,2512所以实数 c的取值范围为 。(- ∞ , -2512]14.设二次函数 f(x)= ax2+ bx+ c,函数 F(x)= f(x)- x的两个零点为 m, n(m< n)。(1)若 m=-1, n=2,求不等式 F(x)>0 的解集;(2)若 a>0,且 0< x< m< n< ,比较 f(x)与 m的大小。1a解析:(1)由题意知, F(x)= f(x)- x= a(x- m)·(x- n),当 m=-1, n=2 时,不等式 F(x)>0,即 a(x+1)( x-2)>0。当 a>0 时,不等式 F(x)>0 的解集为{ x|x<-1,或 x>2};当 a<0 时,不等式 F(x)>0 的解集为{ x|-1< x<2}。(2)f(x)- m= a(x- m)(x- n)+ x- m=( x- m)(ax- an+1),∵ a>0,且 0< x< m< n< ,1a∴ x- m<0,1- an+ ax>0。∴ f(x)- m<0,即 f(x)< m。1【状元之路】2017 届高三数学一轮总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.2一元二次不等式及其解法模拟试题高考模拟 备考套餐加固训练 练透考点1.[2016·长沙模拟]在关于 x 的不等式 x2-( a+1) x+ a<0 的解集中恰有两个整数,则 a 的取值范围是( )A.(3,4) B.(-2,-1)∪(3,4)C.(3,4] D.[-2,-1)∪(3,4]解析:由题意得,原不等式化为( x-1)( x- a)<0。当 a>1 时,解得 1< x< a,此时解集中的整数为 2,3,则 3< a≤4;当 a<1 时,解得 a< x<1,此时解集中的整数为 0,-1,则-2≤ a<-1,故 a∈[-2,-1)∪(3,4]。答案:D2.[2016·菏泽模拟]已知 a∈R,不等式 ≥1 的解集为 p,且-2∉ p,则 a 的取值范围为( )x- 3x+ aA.(-3,+∞) B.(-3,2)C.(-∞,2)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪[2,+∞)解析:∵-2∉ p,∴ < 1 或-2+ a=0,解得 a≥2 或 a<-3。- 2- 3- 2+ a答案:D3.[2016·九江模拟]若关于 x 的不等式 x2-4 x-2- a>0 在区间(1,4)内有解,则实数 a 的取值范围是( )A.(-∞,-2) B.(-2,+∞)C.(-6,+∞) D.(-∞,-6)解析:不等式 x2-4 x-2- a>0 在区间(1,4)内有解等价于 a<( x2-4 x-2) max,令 g(x)= x2-4 x-2, x∈(1,4),∴ g(x)< g(4)=-2,∴ a<-2。答案:A4.[2016·德州模拟]如果不等式 5- x>7| x+1|和不等式 ax2+ bx-2>0 有相同的解集,那么( )A. a=-8, b=-10 B. a=-1, b=9C. a=-4, b=-9 D. a=-1, b=2解析:由不等式 5- x>7| x+1|,可知 5- x>0,两边平方得(5- x)2>49( x+1) 2,整理得4x2+9 x+2<0,即-4 x2-9 x-2>0。又因为两不等式的解集相同,所以可得 a=-4, b=-9,故选 C。答案:C5.[2016·合肥模拟]已知函数 f(x)=Error!则不等式 f(x)<0 的解集为________。解析:若 x>0,由 f(x)<0 得 x2-1<0,解得 0< x<1。若 x≤0,由 f(x)<0 得-| x+1|<0,解得 x≤0 且 x≠-1,综上不等式的解为 x<1 且 x≠-1,即不等式的解集为2(-∞,-1)∪(-1,1)。答案:(-∞,-1)∪(-1,1)1开卷速查(三十五) 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题A 级 基础巩固练1.设变量 x, y 满足约束条件Error!则目标函数 z= x+2 y 的最小值为( )A.2 B.3C.4 D.5解析:画出可行域,不难发现在点 A(1,1)处目标函数 z= x+2 y 有最小值 zmin=3。选 B。答案:B2.设 x, y 满足约束条件Error!则 z=2 x- y 的最大值为( )A.10 B.8C.3 D.2解析:作出可行域如图中阴影部分所示,由 z=2 x- y 得 y=2 x- z,作出直线 y=2 x,平移使之经过可行域,观察可知,当直线经过点 B(5,2)时,对应的 z 值最大。故 zmax=2×5-2=8。答案:B3.当变量 x, y 满足约束条件Error!时, z= x-3 y 的最大值为 8,则实数 m 的值是( )A.-4 B.-3C.-2 D.-1解析:画出可行域,如图所示,目标函数 z= x-3 y 变形为 y= - ,当直线过点 C 时, z 取到x3 z3最大值,2又 C(m, m),所以 8= m-3 m,解得 m=-4。答案:A4.变量 x, y 满足约束条件Error!若使 z= ax+ y 取得最大值的最优解有无数个,则实数 a 的取值集合是( )A.{-3,0} B.{3,-1}C.{0,1} D.{-3,0,1}解析:作出不等式组Error!表示的区域如下图所示。由 z= ax+ y 得 y=- ax+ z。当- a>0 时,平行直线的倾斜角为锐角,从第一个图可看出, a=-1 时,线段 AC 上的所有点都是最优解;当- a<0 时,平行直线的倾斜角为钝角,从第二个图可看出,当 a=3 时,线段 BC 上的所有点都是最优解。故选 B。答案:B5.[2016·岳阳模拟]若实数 x, y 满足Error!则 S=2 x+ y-1 的最大值为( )A.6 B.4C.3 D.2解析:作出的可行域将 S=2 x+ y-1 变形为 y=-2 x+ S+1,作直线 y=-2 x 平移至点 A(2,3)时, S 最大,将 x=2, y=3 代入 S=2 x+ y-1 得 S=6。3答案:A6.[2014·湖南]若变量 x, y 满足约束条件Error!且 z=2 x+ y 的最小值为-6,则k=__________。解析:画出可行域(图略),由题意可知不等式组表示的区域为一个三角形,平移参照直线2x+ y=0,可知在点( k, k)处 z=2 x+ y 取得最小值,故 zmin=2 k+ k=-6,解得 k=-2。答案:-27.设 x, y 满足约束条件Error!若目标函数 z= ax+ by(a>0, b>0)的最大值为 8,则 ab 的最大值为__________。解析:画出可行域,如图所示,目标函数变形为 y=- x+ ,由已知得- <0,且纵截距最ab zb ab大时, z 取到最大值,故当直线 l 过点 B(2,4)时,目标函数取到最大值,即 2a+4 b=8,因a>0, b>0,由基本不等式,得 2a+4 b=8≥4 ,即 ab≤2(当且仅当 2a=4 b=4,即2aba=2, b=1 时取“=”),故 ab 的最大值为 2。4答案:28.[2016·衡阳模拟]已知点 P(t,2)在不等式组Error!所表示的平面区域内运动, l 为过点 P和坐标原点 O 的直线,则 l 的斜率的取值范围为______________。解析:由不等式组Error!可得所表示的可行域,由图可知:当取点 P(1,2)时,直线 l 的斜率取得最大值, k= =2。21当取点 P(2,2)时,直线 l 的斜率取得最小值, k= =1,故 k∈[1,2]。22答案:[1,2]9.若 x, y 满足约束条件Error!(1)求目标函数 z= x- y+ 的最值;12 12(2)若目标函数 z= ax+2 y 仅在点(1,0)处取得最小值,求 a 的取值范围。解析:(1)作出可行域如图,可求得 A(3,4), B(0,1), C(1,0)。平移初始直线 x- y+ =0,12 125过 A(3,4)取最小值-2,过 C(1,0)取最大值 1。所以 z 的最大值为 1,最小值为-2。(2)直线 ax+2 y= z 仅在点(1,0)处取得最小值,由图象可知-1<- <2,解得-4< a<2。a2故所求 a 的取值范围为(-4,2)。B 级 能力提升练10.[2014·课标Ⅰ]不等式组Error!的解集记为 D。有下面四个命题: p1:∀( x, y)∈ D, x+2 y≥-2, p2:∃( x, y)∈ D, x+2 y≥2, p3:∀( x, y)∈ D, x+2 y≤3, p4:∃ (x, y)∈ D, x+2 y≤-1。其中的真命题是( )A. p2, p3 B. p1, p4C. p1, p2 D. p1, p3解析:画出可行域如图中阴影部分所示,由图可知,当目标函数 z= x+2 y 经过可行域内的点A(2,-1)时,取得最小值 0,故 x+2 y≥0,因此 p1, p2是真命题,选 C。答案:C11.[2014·福建]已知圆 C:( x- a)2+( y- b)2=1,平面区域 Ω:Error!若圆心 C∈Ω,且圆C 与 x 轴相切,则 a2+ b2的最大值为( )A.5 B.29C.37 D.496解析:平面区域 Ω 为如图所示的阴影部分的△ ABD,因圆心 C(a, b)∈Ω,且圆 C 与 x 轴相切,所以点 C 在如图所示的线段 MN 上,线段 MN 的方程为 y=1(-2≤ x≤6),由图形得,当点 C 在点N(6,1)处时, a2+ b2取得最大值 62+1 2=37,故选 C。答案:C12.若Error! ⊆{(x, y)|x2+ y2≤ m2(m>0)},求实数 m 的范围。解析:设 A=Error!,B={( x, y)|x2+ y2≤ m2(m>0)},则集合 A 表示的区域为图中阴影部分,集合 B 表示以坐标原点为圆心, m 为半径的圆及其内部,由 A⊆B 得, m≥| PO|,由Error!解得Error! 即 P(3,4),所以| PO|=5,即 m≥5。13.实系数一元二次方程 x2+ ax+2 b=0 有两个根,一个根在区间(0,1)内,另一个根在区间(1,2)内,求:(1)点( a, b)对应的区域的面积;7(2) 的取值范围;b- 2a- 1(3)(a-1) 2+( b-2) 2的值域。解析:方程 x2+ ax+2 b=0 的两根在区间(0,1)和(1,2)上的几何意义分别是:函数 y= f(x)= x2+ ax+2 b 与 x 轴的两个交点的横坐标分别在区间(0,1)和(1,2)内,由此可得不等式组Error!⇔Error!由Error! 解得 A(-3,1);由Error! 解得 B(-2,0);由Error! 解得 C(-1,0)。∴在如图所示的坐标平面 aOb 内,满足约束条件的点( a, b)对应的平面区域为△ ABC(不包括边界)。(1)△ ABC 的面积为 S△ ABC= ×|BC|×h= h(h 为 A 到 Oa 轴的距离)= ×1= 。12 12 12 12(2) 的几何意义是点( a, b)和点 D(1,2)连线的斜率。b- 2a- 1kAD= = , kCD= =1。2- 11+ 3 14 2- 01+ 1由图可知, kAD< < kCD。b- 2a- 1∴ < <1,即 ∈ 。14 b- 2a- 1 b- 2a- 1 (14, 1)(3)∵( a-1) 2+( b-2) 2表示区域内的点( a, b)与定点(1,2)之间距离的平方,由图可知,在 A点与 C 点分别取最大值和最小值。∴( a-1) 2+( b-2) 2∈(8,17)。1【状元之路】2017 届高三数学一轮总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题模拟试题高考模拟 备考套餐加固训练 练透考点1.[2015·湖南]若变量 x, y 满足约束条件Error!则 z=3 x- y 的最小值为( )A.-7 B.-1C.1 D.2解析:画出可行域如图中阴影部分所示,平移直线 3x- y=0,可知直线 z=3 x- y 在点A(-2,1)处取得最小值,故 zmin=3×(-2)-1=-7,选 A。答案:A2.[2015·福建]若变量 x, y 满足约束条件Error!则 z=2 x- y 的最小值等于( )A.- B.-252C.- D.232解析:作出可行域如图中阴影部分所示,当目标函数 z=2 x- y 过点 A 时, z=2 x- y(- 1,12)取得最小值,且 zmin=2×(-1)- =- ,故选 A。12 522答案:A3.[2015·山东]已知 x, y 满足约束条件Error!若 z= ax+ y 的最大值为 4,则 a=( )A.3 B.2C.-2 D.-3解析:画出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,因为目标函数 z= ax+ y 的最大值为 4,即目标函数对应直线与可行域有公共点时,在 y 轴上的截距的最大值为 4,作出过点 D(0,4)的直线,由图可知,目标函数在点 B(2,0)处取得最大值,故有 a×2+0=4,解得 a=2。故选 B。答案:B4.[2015·广东]若变量 x, y 满足约束条件Error!则 z=3 x+2 y 的最小值为( )A.4 B.235C.6 D.3153解析:作出如图中阴影部分所示的可行域,当直线 y=- x+ 经过点 A 时 z 取得最小值。32 z2由Error! 得Error!,此时, zmin=3×1+2× = 。45 235答案:B5.[2015·陕西]某企业生产甲、乙两种产品均需用 A, B 两种原料。已知生产 1 吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示。如果生产 1 吨甲、乙产品可获利润分别为 3 万元、4 万元,则该企业每天可获得最大利润为( )甲 乙 原料限额A(吨) 3 2 12B(吨) 1 2 8A.12 万元 B.16 万元C.17 万元 D.18 万元解析:设生产甲 x 吨、乙 y 吨,则有目标函数 z=3 x+4 y,依题意得约束条件为Error!易知最优解为(2,3),代入目标函数可得 z 的最大值为 18,故选 D。答案:D1开卷速查(三十六) 基本不等式A 级 基础巩固练1.[2014·重庆]若 log4(3a+4 b)=log 2 ,则 a+ b 的最小值是( )abA.6+2 B.7+23 3C.6+4 D.7+43 3解析:因为 log4(3a+4 b)=log 2 ,所以 log4(3a+4 b)=log 4(ab),即 3a+4 b= ab,且abError!即 a>0, b>0,所以 + =1( a>0, b>0), a+ b=( a+ b)4a 3b=7+ + ≥7+2 =7+4 ,当且仅当 = 时取等号,故选 D。(4a+ 3b) 4ba 3ab 4ba·3ab 3 4ba 3ab答案:D2.若正实数 x, y 满足 x+ y+ + =5,则 x+ y 的最大值是( )1x 1yA.2 B.3C.4 D.5解析:∵ xy≤ , x>0, y>0, x+ y 24∴ ≥ , ≥ ,1xy 4 x+ y 2 x+ yxy 4x+ y∴ x+ y+ ≤5.设 x+ y= t,即 t+ ≤5,得到 t2-5 t+4≤0,解得 1≤ t≤4,∴ x+ y 的最4x+ y 4t大值是 4。答案:C3.[2016·马鞍山模拟]设 x>0, y>0,且 2x+ y=6,则 9x+3 y有( )A.最大值 27 B.最小值 27C.最大值 54 D.最小值 54解析:因为 x>0, y>0,且 2x+ y=6,所以 9x+3 y≥2 =2 =2 =54,9x·3y 32x+ y 36当且仅当 x= , y=3 时,9 x+3 y有最小值 54。32答案:D4.若正数 a, b 满足 + =1,则 + 的最小值为( )1a 1b 1a- 1 9b- 1A.1 B.6C.9 D.16解析:方法一:因为 + =1,所以 a+ b= ab⇒(a-1)( b-1)=1,所以 + ≥2 1a 1b 1a- 1 9b- 1=2×3=6。1a- 1·9b- 12方法二:因为 + =1,所以 a+ b= ab, + = = b+9 a-10=( b+9 a)1a 1b 1a- 1 9b- 1 b- 1+ 9a- 9ab- a- b+ 1-10≥16 -10=6。(1a+ 1b)方法三:因为 + =1,所以 a-1= ,1a 1b 1b- 1所以 + =( b-1)+ ≥2 =2×3=6。1a- 1 9b- 1 9b- 1 9答案:B5.设 a>0, b>0,若 是 3a与 32b的等比中项,则 + 的最小值为( )32a 1bA.8 B.4 C.1 D.14解析:由题意可知 3=3 a32b=3 a+2 b,即 a+2 b=1。因为 a>0, b>0,所以 + = (a+2 b)= + +4≥2 +4=8,当且仅当 = ,2a 1b (2a+ 1b) ab 4ba ab·4ba ab 4ba即 a=2 b= 时取“=” 。12答案:A6.[2016·黄冈模拟]若实数 x, y, z 满足 x2+ y2+ z2=2,则 xy+ yz+ zx 的取值范围是( )A.[-1,2] B.[1,2]C.[-1,1] D.[-2,2]解析:因为( x- y)2+( x- z)2+( y- z)2≥0,所以 x2+ y2+ z2≥ xy+ xz+ yz,所以 xy+ yz+ zx≤2。又( x+ y+ z)2= x2+ y2+ z2+2( xy+ yz+ xz)≥0,所以 xy+ xz+ yz≥- (x2+ y2+ z2)=-1。12综上可得:-1≤ xy+ xz+ yz≤2。故选 A。答案:A7.已知正数 x, y 满足 x+2 y=2,则 的最小值为__________。x+ 8yxy解析:由已知得 =1,x+ 2y2则 = + = = ≥ (10+ 2 )=9,当且仅当 x= , y= 时取x+ 8yxy 1y 8x (1y+ 8x)(x+ 2y2 ) 12(10+ xy+ 16yx) 12 16 43 13等号。答案:98.已知 x, y 为正实数,3 x+2 y=10, + 的最大值为________。3x 2y解析:由 ≤ a+ b2 a2+ b223得 + ≤ 3x 2y 2  3x 2+  2y 2= =2 ,23x+ 2y 5当且仅当 x= , y= 时取等号。53 52答案:2 59.[2016·青岛模拟]下列命题中正确的是________(填序号)。① y=2-3 x- (x>0)的最大值是 2-4 ;4x 3② y=sin 2x+ 的最小值是 4;4sin2x③ y=2-3 x- (x<0)的最小值是 2-4 。4x 3解析:①正确,因为 y=2-3 x- =2- ≤4x (3x+ 4x)2-2 =2-4 。3x·4x 3当且仅当 3x= ,即 x= 时等号成立。4x 233②不正确,令 sin2x= t,则 0< t≤1,所以 g(t)= t+ ,4t显然 g(t)在(0,1]上单调递减,故 g(t)min= g(1)=1+4=5。③不正确,因为 x<0,所以- x>0,最小值为 2+4 ,3而不是 2-4 。3答案:①10.已知 f(x)= 。2xx2+ 6(1)若 f(x)> k 的解集为{ x|x<-3 或 x>-2},求 k 的值;(2)若对任意 x>0, f(x)≤ t 恒成立,求实数 t 的范围。解析:(1) f(x)> k⇔kx2-2 x+6 k<0,由已知其解集为{ x|x<-3,或 x>-2},得 x1=-3, x2=-2 是方程 kx2-2 x+6 k=0 的两根,所以-2-3= ,即 k=- 。2k 25(2)∵ x>0, f(x)= = ≤ ,2xx2+ 6 2x+ 6x 66由已知 f(x)≤ t 对任意 x>0 恒成立,故实数 t 的取值范围是 。[66, + ∞ )4B 级 能力提升练11.[2016·太原模拟]正数 a, b 满足 + =1,若不等式 a+ b≥- x2+4 x+18- m 对任意实数1a 9bx 恒成立,则实数 m 的取值范围是( )A.[3,+∞) B.(-∞,3]C.(-∞,6] D.[6,+∞)解析:因为 a>0, b>0, + =1,1a 9b所以 a+ b=( a+ b)(1a+ 9b)=10+ + ≥10+2 =16,ba 9ab 9由题意,得 16≥- x2+4 x+18- m,即 x2-4 x-2≥- m 对任意实数 x 恒成立,而 x2-4 x-2=( x-2) 2-6,所以 x2-4 x-2 的最小值为-6,所以-6≥- m,即 m≥6。答案:D12.[2016·吉林模拟]已知各项均为正数的等比数列{ an}满足 a7= a6+2 a5,若存在两项 am, an使得 =4 a1,则 + 的最小值为( )aman1m 4nA. B.32 53C. D.94 256解析:由各项均为正数的等比数列{ an}满足 a7= a6+2 a5,可得 a1q6= a1q5+2 a1q4,所以 q2- q-2=0,解得 q=2 或 q=-1(舍去)。因为 =4 a1,所以 qm+ n-2 =16,aman所以 2m+ n-2 =2 4,所以 m+ n=6,所以 + = (m+ n)1m 4n 16 (1m+ 4n)= ≥ (5+4)= 。16(5+ nm+ 4mn) 16 32当且仅当 = ,即 m=2, n=4 时,等号成立,nm 4mn故 + 的最小值等于 。1m 4n 32答案:A513.如图,为处理含有某种杂质的污水,要制造一底宽为 2 米的无盖长方体的沉淀箱,污水从A 孔流入,经沉淀后从 B 孔流出。设箱体的长度为 a 米,高度为 b 米。已知流出的水中该杂质的质量分数与 a, b 的乘积 ab 成反比。现有制箱材料 60 平方米。问当 a, b 各为多少米时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小( A, B 孔的面积忽略不计)?解析:方法一:设 y 为流出的水中杂质的质量分数,则 y= ,其中 k 为比例系数,且 k>0,kab依题意,即所求的 a, b 值使 y 最小。据题意有:4 b+2 ab+2 a=60( a>0, b>0),所以 b= (0< a<30)。30- a2+ a所以 ab= a× = =- a+32-30- a2+ a 30a- a22+ a 642+ a=34- ≤34-2 =18。(a+ 2+64a+ 2)  a+ 2 ·64a+ 2当 a+2= 时取等号, y 达到最小值。64a+ 2此时解得 a=6, b=3。答:当 a 为 6 米, b 为 3 米时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小。方法二:设 y 为流出的水中杂质的质量分数,则 y= ,其中 k 为比例系数,且 k>0,kab依题意,即所求的 a, b 值使 y 最小。据题意有:4 b+2 ab+2 a=60( a>0, b>0),即 2b+ ab+ a=30,因为 a+2 b≥2 ,2ab所以 30- ab= a+2 b≥2 。2ab所以 ab+2 -30≤0。2ab因为 a>0, b>0,所以 0< ab≤18,当 a=2 b 时取等号, ab 达到最大值 18。此时解得 a=6, b=3。答:当 a 为 6 米, b 为 3 米时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小。14.[2015·郑州模拟]若 a>0, b>0,且 + = 。1a 1b ab6(1)求 a3+ b3的最小值;(2)是否存在 a, b,使得 2a+3 b=6?并说明理由。解析:(1)因为 a>0, b>0,且 + = ,1a 1b ab所以 = + ≥2 ,ab1a 1b 1ab所以 ab≥2,当且仅当 a= b= 时取等号。2因为 a3+ b3≥2 ≥2 =4 ,当且仅当 a= b= 时取等号, ab 3 23 2 2所以 a3+ b3的最小值为 4 。2(2)由(1)可知,2 a+3 b≥2 =2 ≥4 >6,2a·3b 6ab 3故不存在 a, b,使得 2a+3 b=6 成立。
展开阅读全文
相关搜索
收藏 分享(赏)
温馨提示:
道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件


本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报