1、 自 由資訊與資訊 素養 9 6年 臺北 縣鄉鎮 市圖書 館從 業人 員在職 訓練 9 6年 12 月 10 日 (星期一 )9 :00 至 12: 0 0 新 店市 立圖書 館 毛 慶禎 天主 教輔仁大 學圖 書資 訊學 系副教授 大 綱 公共 圖書館 的本質 自由 資訊 資訊 素養 公共 圖書館 員的地 位 公共圖書 館的本質 借書 圖 書、期 刊、 電子 書、參 考書、 漫畫 書 . . 借場 地 普通閱 覽室 、參 考室、 期刊室 、會 議室 、展覽 廳 . . 館內 的任何 書， 供讀 者在館 內的任 何場 地使 用 館內 的任何 場地 ，供 讀者使 用任何 書 自由資 訊 1. 自
2、由 與免費 2. 資訊 本身希 望自由 3. 自由 流動的 資訊對 社會 發展 具有正 面的價 值 4. 公共 圖書館 是人類 的偉 大發 明之一 ，提供 自由 的資 訊，供 民眾自 由近 用。 自 由資訊 (二 ) 1. 自由 文件 - 隨 時修 改 2. 公版 著作 作者 往生 50 年 3. 政府 出版品 取 之於 民 用 之於民 4. 學術 論著 以散 播為 基礎 5. 借閱 資訊 圖書 館存 在的 目的 自 由 美國 羅斯 福總統 四大 自由： 1. 言論 自由 (fr ee do m of spe ec h an d e xpre ssio n) 2. 崇敬 自由 (fr ee d
3、o m of eve ry pe r s on t o wor ship Go d in his own wa y) 3. 免於 匱乏的 自由 (fr ee do m fr om wa nt) 4. 免於 恐懼的 自由 (fr ee do m fr om fear ) 詮釋自 由 從個 人的生 活價 值觀 ，詮釋 自由的 本質 : 1. 在世 界各地 都有言 論自 由 2. 在世 界各地 依照自 選方 式崇 敬上蒼 的自由 3. 世界 各地在 承平時 期， 有免 於經濟 匱乏的 自由 4. 世界 各地裁 減武力 至任 何國 家沒有 侵略其 他國 家的 力量 資訊素 養 使人 能夠更 有效地 選
4、擇 、尋 找及評 估傳統 或網 上資 源的技 巧 資訊 素養譯 自 I nf o r matio n Li te ra cy ，是 一個 新名 詞，一 種知識 管理 的策 略。 資 訊素養 (二 ) 有多 種定義 ，大 致接 受應具 備以下 四項 能力 : 確認 所需資 訊 尋獲 資訊 評估 資訊 應用 資訊 大六法 1. 定義 問題 2. 資訊 尋求策 略 3. 找到 與取得 資訊 4. 利用 資訊 5. 整合 資訊 6. 評估 資訊 確認所 需資訊 六何 法 S Q3R 法 六何法 譯自 S i x W me th o d，提 升閱讀 能力 的方 法 何人 Who 何時 Whe n 何地
5、Whe r e 何事 Wha t 為何 Why 如何 How SQ 3R 取自 五個英 語詞 語的 字首， 是一種 提升 研習 能力 的方 法 綜覽 (S u r ve y )，目 標為掌 握文 章主 題的 3個至 6個要 點。 發問 (Que stio n) 閱讀 (Re ad) ：指 專心注 意於 找出 發問問 題的答 案 背誦 (Re c i t e) 複習 (Re view) 尋獲資 訊 圖書 館 公共目 錄、 參考 服務 網際 網路 搜尋 引擎 人際 關係 老師 、朋 友、 學生 評估資 訊 權威 性 新穎 性 客觀 性 涵蓋 範圍完 整性 讀者 層次的 合適性 應用資 訊 筆記 心
6、得 編寫 報告 發表 論文 圖書館 員 2.0宣言 1. 服務 因讀者 而變 2. 學而 不殆， 學以致 用； 3. 明確 什麼能 做； 4. 然後 積極去 做； 5. 注重 團隊合 作； 6. 並且 勇於嘗 試； 圖 書館員 2.0宣言 (二 ) 7. 同時 享受過 程，傳 遞快 樂； 8. 決不 墨守陳 規； 9. 還要 善於實 踐； 10. 有花堪 折直須 折； 11. 兼 容並包 ，服 務至上 ； 12. 不用術 語唬弄 讀者 ； 圖 書館員 2.0宣言 (三 ) 13. 與讀 者共同 體驗 ； 14. 構建 開放的 Web 平台 與讀者溝 通互 動； 15. 推 動傳 統業務 的開
7、放； 16. 利 用博 客等媒 介讓 讀者更 多了 解圖書 館； 17. 踐行 圖書館員 職責 ，實 現圖 書館員價 值。 簡報完 畢 A Lib ra rian s 2.0 M an i festo / P osted by Laur a Coh en o n N o v ember 8, 20 06 0 1:0 1 P M, h ttp : /l iblog s .a lba ny.edu /libr ar y20/ 20 0 6/ 1 1/ a _l i br ar ian s_ 2 0 _manif esto. h tml h ttp : /l ibra ryvie ws. bl ogsome.c o m/ 200 6 /11/ 1 1/ 433 /繁體 中文 h ttp:/ /fa ndog .xmu. e /? p=49 1 簡體 中文
