1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月10日-777)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月10日-777)1：个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）判断题对错 2：中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。单项选择题A、1980B、1986C、1995D、1998 3：个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。单项选择题A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性 4：我国学校产生于公元前1000多年的（）。单项选择题A、商代B、周代C、夏
2、朝D、春秋 5：（）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生 6：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 7：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题A、管理B、引导C、控制D、交往 8：小学常用的教学方法有（）单项选择题A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法 9：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指
3、个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 10：根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要是（）。多项选择题A、道德素质B、身体素质 心理素质C、个性素质D、思想素质 11：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题对错 12：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。单项选择题A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强 13：德育一直是统治者“齐风俗，一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的（）。单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能 14：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、
4、德育原则D、德育方法E、德育内容 15：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 16：学校产生的条件有（）。多项选择题A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 17：关予稳性课程下列说法正确的有（）多项选择题A、隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B、隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现D、隐性课程从本质上是无法进行研究的E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验 18：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，
5、乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 19：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 20：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 21：强调学科本位的课程是（）单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 22：教师的个人效能
6、感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 23：制约学校课程的因素主要有（）。多项选择题A、生产力B、社会C、知识D、儿童E、政治 24：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（）。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 25：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）判断题对错 26：教师职业道德修养的最高层次是（）。单项选择题A、操守B、修养C、内省D、慎独 27：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错
7、28：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 29：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 30：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。单项选择题A、思想性B、衔接性C、适时性D、可行性 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案C 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，中华人民共和国教育法，1995年3月18日第八届全国人民代表大会
8、第三次会议通过。 3：答案C 解析 思维的变通性，也称为灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。 4：答案A 解析 人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的质的飞跃。 5：答案A,E 解析 教育教学活动的最基本的要素是教师和学生。教育教学活动主要是在教师和学生间展开的。 6：答案D 解析 见学习精要中区分度的定义。 7：答案D 解析 8：答案A 解析 9：答案B 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 素质教育的主要内容包括政治素质，思想素质；身
9、体素质，心理素质；个性素质；科学文化素质。 （本解析由安宝蓝提供） 11：答案正确 解析 略。 12：答案C 解析 13：答案A 解析 14：答案A,B,D,E 解析 15：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。 16：答案A,B,C,D 解析 生产力发展到一定水平，出现剩余产品，一部分人才能从生产中分离出来，从事教育，文化发展到一定水平，出现了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。 17：答案A,B,E 解析 18：答案A 解析 19：答案C 解析 本题考查了教育体制的概念，即反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、
10、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。 20：答案A 解析 21：答案B 解析 22：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 23：答案B,C,D 解析 课程反映一定社会的政治、经济要求，并受学生身心发展规律的制约，社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。 24：答案D 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。 25：答案错误 解析 26：答案D 解析 27：答案错误 解析 28：答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。 29：答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 30：答案A 解析 我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。 第 7 页 共 7 页
