1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月28日-4332)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月28日-4332)1：1989年联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。（）判断题对错 2：儿童身心发展的一般规律有（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 3：课的类型是由（）决定的。单项选择题A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性 4：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、
2、指导学生观察D、激发学生的兴趣 5：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 6：“完形一顿悟说”的提出者是（）单项选择题A、 桑代克B、 斯金纳C、 苛勒D、 奥苏伯尔 7：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权 8：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 9：教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。多项选择题A、情
3、绪稳定B、组织性较差C、态度友好D、不能自制E、具有领导能力 10：下列解释属于非正式解释的是（）。单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 11：教学设计的基本要素主要有（）。多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价 12：关于“教材”，表达适当的选项是（）。单项选择题A、学校教学的唯一依据B、教学的唯一工具C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介 13：下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。单项选择题A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会 14：强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。单项选择题A、综合课程B、
4、活动课程C、学科课程D、潜在课程 15：教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。判断题对错 16：老子英雄儿好汉。判断题对错 17：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、2年D、5年 18：下列说法中正确的是（）。单项选择题A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C、学记中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D、向学生传授知识是教师的根本任务 19：确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（）。单项选择题A、观察力B、记忆力C、兴趣、爱好D
5、、想象力 20：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 21：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 22：复式教学是一种（）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 23：教学中不能为直观而直观。（）判断题对错 24：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯 25：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（）判断题对错 26：我国科举考试使用的教材主要是
6、（）。单项选择题A、“六艺”B、“四书”、“五经”C、学记、理学D、“七艺” 27：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 28：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）判断题对错 29：（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 30：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案A,B,C,D,E 解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供)
7、 3：答案B 解析 课的类型是由课的种类决定的。 4：答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。 5：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。 6：答案C 解析 7：答案B 解析 8：答案B 解析 略。 9：答案A,C,E 解析 10：答案B 解析 11：答案A,B,C,E 解析 12：答案D 解析 13：答案B 解析 杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。 14：答案B 解析 15：答案错误 解析 教师胜任教学工作
8、最基本的要求是扎实的学科专业基础。 16：答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。 17：答案B 解析 1919年，小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。 18：答案C 解析 19：答案C 解析 20：答案D 解析 21：答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。 22：答案D 解析 23：答案正确 解析 24：答案C 解析 略。 25：答案正确 解析 26：答案B 解析 科举考试注重儒家经典的考核，这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括大学、论语、孟子、中庸，而“五经”包括诗、书、礼、易、春秋。因此，答案为B。 27：答案A,B,C,D,E 解析 略。 28：答案错误 解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。 29：答案A 解析 环境使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 30：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 第 7 页 共 7 页
