1、20 *梦回繁华,一、积累运用,1.下列加点字读音全部正确的一项是( ),D,2.下列词语书写有误的一项是( ) A.拓展 覆灭 内忧外患 车水马龙 B.翰林 田畴 形态各异 市井风情 C.簇拥 枢纽 络绎不绝 春寒料峭 D.酒肆 纤夫 摩肩接踵 一应具全,D,3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( ),B,4.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。 福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设计了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙, .,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。 修改后的句子: .(改对即可),墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等
2、,进行装饰,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品(图,画、图案、主题作品、绘画作品等)进行装饰。,5.(2017大连)按要求完成文后各题。古人云:“上善若水。”世上之人,没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回, , ;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。止步不是不前,而是蓄势。当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。人,要学会像水一样蓄势。 (1)第句中有一处标点使用有误,你的修改建议是: 。 (2)根据上下文的句式、句意,把第句补写完整。,把问号改为句号,答案:(示例)遇到高山 它
3、能巧妙地绕过去(其他符合题意的内容也可),(3)请用一个成语替换第句中画线部分。,答案:势不可挡(其他符合语境的成语也可)。,6.对梦回繁华内容理解有误的一项是( ) A.课文选自中外绘画名作八十讲,作者毛宁。 B.文章以梦回繁华为题,介绍清明上河图这一国宝级画作,描摹北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的了解,激发了人们对古代生活的想象。 C.这幅长卷人物不多,但场景复杂,本文介绍得条理分明、细腻具体,并且挖掘出画面背后的社会历史内涵,非常难能可贵。 D.文章介绍了北宋风俗画作品中最具代表性的一幅作品张择端的清明上河图。,C,7.腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动,你将带着昆虫记
4、参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。,答案:(示例一)昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! (示例二)昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。,二、课外迁移,阅读下
5、面文章,回答问题。(9分) 扇面书画的形式美感 张伟生自从扇子成为书画艺术的一个特殊载体以后,它的本体属性得到了大大的拓展,其在艺术语汇情景中得到阐述的过程,进一步奠定了扇子的文化和历史价值。如果要追溯扇面书画的源头,恐怕是在三国时代。唐代张彦远在历代名画记中曾载有“杨修与太祖(曹操)画扇误点成蝇”的记录,这说明远在一千七百多年前,文人学士就喜欢在扇面上泼墨作画了。书画与扇子的结合,使得艺术欣赏、收藏日愈成为民众在日常生活中精神享受的客观需要。几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事,就着实证明了这一点。扇面书画的真正兴盛,是在明代以后。明永乐皇帝朱棣极力推崇,在宫中命“待诏
6、”书写扇面,令“画院”画扇,直到成化年间,才在民间广为推行。,扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其他书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺牍、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而产生无尽的遐想。扇面以其正、反两面都可书写的特质,为书法、绘画合璧提供了特殊的载体,时常人们所见“一字一画
7、”式以及格景书画扇面,就是体现了融书画为一体的艺术美感。从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:,疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,【甲】。 大小适宜。由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,【乙】。轻重得当。扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡
8、则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。 (有改动),答案:(示例)介绍了扇面书画的发展历史。,8.第段的说明对象是什么?(2分),9.本文主要从扇面书画的 和 两个角度介绍了其形式美感。(2分) 10.将下面两句话填入原文画线处,【甲】处应为 ,【乙】处应为 。(2分) A.正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。 B.所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。,形制,创作技法,B,A,答案:(示例)扇面
9、空间虽然很小,但是扇面书画能带给人广阔的想象空间,丰富的艺术美感。,11.结合全文,说说第段中“小中见大”的含义。(3分),把握说明对象 考查形式: 1.选文的说明对象是什么?有何特征? 2.简要概括文章第段介绍了的哪些特点。 思路点拨: 判断说明对象的方法有以下三种。 1.看标题:标题往往具有很强的提示性,有的文章标题就是说明对象。 2.看首尾:有的选文没有标题,就找第一段或结尾段,它一般会揭示要说明的对象。 3.看段首句、中心句:说明文往往从段首句或中心句引出要说明的事物或事理。,概括说明对象的特征可从下面几个方法入手。 1.直接从文中找能体现说明对象特征的句子。这类句子往往是文章标题、段首句、总括句或结尾句。 2.用自己的语言归纳概括 (1)抓段落中心句及连接词,如“首”“其次”“再次”等。 (2)对于说明对象特征不明显的,要抓住最能揭示说明对象特征的词语进行提炼总结。,
