造型表现,手形的联想,教学目标:1、感知手型的变化与组合，结合身边熟悉的事物进行 联想，探究装饰与组合的美感。2、培养观察 生活，表现生活，装饰美化生活的能 力，培养热爱生活的情感。3、从不同角度对手形进行联想，用点线面结合的方法进行装饰组合。 教学重点与难点：观察感知不同姿态、角度的手形，探究以手形与身边熟悉事物的联系进行联想、研究手形的装饰与组合。,学生作品,手形的联想,方法步骤：1、画手形，可以直接沿着手形画，也可以看着手的轮廓画。2、添花，在形象周围添画有关的环境，让形象更生动。3、涂色，涂上你喜欢的色彩，注意色彩的搭配。,手形的联想,选择自己喜欢的方式进行联想创作，并画成一幅画。,愉快创作：,
