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- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.1成比例线段23.1.1成比例线段同步练习新版华东师大版20180810172.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.1成比例线段23.1.2平行线分线段成比例同步练习新版华东师大版20180810173.doc
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.2相似图形同步练习新版华东师大版20180810174.doc
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.1相似三角形同步练习新版华东师大版20180810175.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.2第1课时相似三角形的判定定理1同步练习新版华东师大版20180810176.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.2第2课时相似三角形的判定定理同步练习新版华东师大版20180810177.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.3相似三角形的性质同步练习新版华东师大版20180810178.doc
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.4相似三角形的应用同步练习新版华东师大版20180810179.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.4中位线同步练习新版华东师大版20180810180.doc
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.5位似图形同步练习新版华东师大版20180810181.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.6图形与坐标23.6.1用坐标确定位置同步练习新版华东师大版20180810182.doc--点击预览
- 2018年秋九年级数学上册第23章图形的相似23.6图形与坐标23.6.2图形的变换与坐标同步练习新版华东师大版20180810183.doc--点击预览
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1第 23 章 图形的相似23.1.1 成比例线段知识点 1 线段的比1.已知线段 a=20 cm, b=30 cm,则 a∶ b=________, b∶ a=________.2.已知线段 AB,在 BA 的延长线上取一点 C,使 CA=3 AB,则线段 CA 与线段 CB 的比为( )A.3∶4 B.2∶3 C.3∶5 D.1∶23.如图 23-1-1, C 是线段 AB 的中点,点 D 在 BC 上, AB=24 cm, BD=5 cm.(1)AC∶ CB=________, AC∶ AB=________;(2) =______, =________, =______.BCBD CDAB ADCD图 23-1-1知识点 2 成比例线段的概念4.线段 a=8 cm, b=30 cm, c=10 cm, d=24 cm 中,最短两条线段的比a∶ c=________,最长两条线段的比 d∶ b=________,所以这四条线段________成比例线段(填“是”或“不是”).5.下列各组中的四条线段,是成比例线段的是( )A.3 cm,6 cm,12 cm,18 cmB.2 cm,3 cm,4 cm,5 cmC. cm, cm, cm,5 cm2 10 5D.5 cm,2 cm,3 cm,6 cm6.判断下列线段是不是成比例线段,若是,请写出比例式.(1)a=7 cm, b=4 cm, c= d=2 cm;7(2)a=20 mm, b=8 m, c=28 m, d=7 cm.知识点 3 比例的基本性质7.已知 = ,若其中 a=5 cm, b=3 cm, c=2 cm,则可列比例式 =ab cd ( )( ),根据比例的基本性质,可得________,所以线段 d=________ cm.( )( )8.已知 = ,那么下列等式一定成立的是( )xy 792A. x= y B.7 y=9 x97C.7 x=9 y D. xy=639.若 2x=5 y,则下列式子中错误的是( )A. = B. =yx 25 x- yy 32C. = D. =x+ yx- y 73 y- xx 3510. 画在图纸上的某一零件长 3.2 cm,若比例尺是 1∶20,则该零件的实际长度是__________.11.已知 = = ≠0,则 的值为________.c4 b5 a6 b+ ca12.已知 = ,求 和 的值.ab 43 a+ bb a- ba13. 等腰直角三角形斜边上的高与腰的长度之比是( )A. ∶1 B.1∶22C.2∶ D.1∶2 214.已知三个数 2, ,4.若再添加一个数,就得到这四个数成比例,则添加的数是( )2A.2 B.2 或2 222C.2 ,4 或 8 D. 2 , 或 4 2 2 2 222 215.若 = ,则下列各式一定成立的有( )ab cd① = ;② = ;a+ bb c+ dd a- bb c- dd③ = ;④ = .aa+ b cc+ d aa- b cc- dA.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个16. [教材练习第 2 题变式]若 = = ,且 a- b+ c=8,则 a=________.a5 b3 c217.已知 = = =2,且△ ABC 的周长为 18 cm,求△ A′ B′ C′的周ABA′ B′ BCB′ C′ ACA′ C′长.318.如图 23-1-2,若点 P 在线段 AB 上,点 Q 在线段 AB 的延长线上, AB=10, =APBP= .求线段 PQ 的长.AQBQ 32图 23-1-219.已知线段 a=0.3 m, b=60 cm, c=12 dm.(1)求线段 a 与线段 b 的比;(2)如果 a∶ b= c∶ d,求线段 d 的长.20.已知 = ,求下列各式的值:x- yx+ y 911(1) ; (2) .xx+ y 2x+ yy- x21.已知△ ABC 的三边长 a, b, c 满足关系式 = = ,且 a+ b+ c=12,则这个a+ 43 b+ 32 c+ 84三角形的面积是多少?422.阅读下列解题过程,然后解题:题目:已知 = = (a,b,c 互不相等),求 x+y+z 的值.xa- b yb- c zc- a解:设 = = =k(k≠0),则 x=k(a-b),y=k(b-c),z=k(c-a),xa- b yb- c zc- a∴x+y+z=k(a-b+b-c+c-a)=k·0=0,∴x+y+z=0.依照上述方法解答下面的问题:已知 a,b,c 为非零实数,且 a+b+c≠0,当 = = 时,求a+ b- cc a- b+ cb - a+ b+ ca的值.( a+ b) ( b+ c) ( c+ a)abc51.2∶3 3∶2 2. A3.(1)1∶1 1∶2 (2) 125 724 1974.4∶5 4∶5 是5.C [解析] 只有 C 中 = ,为成比例线段.210 556.[解析] 判断四条线段是不是成比例线段,可根据线段长度的大小关系,从小到大排列,判断较短的两条线段的比是否等于较长的两条线段的比,若比值相等则这四条线段是成比例线段.解:(1)因为 = = = , = ,所以这四条线段是成比例线段,bc 42 7 4×72 7×7 2 77 da 2 77比例式为 = .bc da(2)将线段从小到大排列,得 a=20 mm=0.02 m, d=7 cm=0.07 m, b=8 m, c=28 m.因为 = = , = = ,所以这四条线段是成比例线段,比例式为 = .ad 0.020.07 27 bc 828 27 ad bc7.5 3 2 d 5 d=6 658. B 9. D 10. 64 cm11. [解析] 设 = = = k,则 c=4 k, b=5 k, a=6 k,所以 = = .32 c4 b5 a6 b+ ca 5k+ 4k6k 3212.解:由已知可设 a=4 k, b=3 k(k≠0),∴ = = = ,a+ bb 4k+ 3k3k 7k3k 73= = = .a- ba 4k- 3k4k k4k 1413. D14. D [解析] 设这个数是 x,由题意,得当 2∶ =4∶ x 时,则 2x=4 ,解得 x=2 ;2 2 2当 2∶4= x∶ 时,则 4x=2 ,解得 x= ;2 222当 2∶ = x∶4 时,则 x=8,解得 x=4 .2 2 2故选 D.15. A16.10 [解析] 由 = = ,得 b= , c= ,由 a- b+ c=8,得 a- + =8,a5 b3 c2 3a5 2a5 3a5 2a5解得 a=10.17.解:∵ = = =2,ABA′ B′ BCB′ C′ ACA′ C′∴ AB=2 A′ B′, BC=2 B′ C′, AC=2 A′ C′.6∵ AB+ BC+ AC=18,∴2 A′ B′+2 B′ C′+2 A′ C′=18,∴2( A′ B′+ B′ C′+ A′ C′)=18,∴ A′ B′+ B′ C′+ A′ C′=9,∴△ A′ B′ C′的周长为 9 cm.18.[解析] 根据 = = ,分别求出 BP, BQ 的长,两者相加即可求出 PQ 的长.APBP AQBQ 32解:∵ AB=10, = = ,APBP AQBQ 32∴ BP=4, BQ=20,∴ PQ= BP+ BQ=24.答:线段 PQ 的长为 24.19.解: a=0.3 m=3 dm, b=60 cm=6 dm, c=12 dm.(1)a∶ b=3∶6=1∶2.(2)∵ a∶ b= c∶ d,∴1∶2=12∶ d,解得 d=24(dm).故线段 d 的长是 24 dm.20.解:由已知可得 9(x+ y)=11( x- y),整理得 x=10 y.(1) = = = .xx+ y 10y10y+ y 10y11y 1011(2) = = =- .2x+ yy- x 20y+ yy- 10y 21y- 9y 7321.令 = = = k,则 a=3 k-4, b=2 k-3, c=4 k-8,a+ 43 b+ 32 c+ 84代入 a+ b+ c=12,可得 k=3,∴这个三角形的三边长为 a=5, b=3, c=4.∵ a2= b2+ c2,∴这个三角形为直角三角形,∴ S= bc= ×3×4=6.12 1222.设 = = = k(k≠0),a+ b- cc a- b+ cb - a+ b+ ca则 a+ b- c= kc①, a- b+ c= kb②,- a+ b+ c= ka③,由①+②+③,得 a+ b+ c= k(a+ b+ c).∵ a+ b+ c≠0,∴ k=1,∴ a+ b=2 c, b+ c=2 a, c+ a=2 b,∴ = =8.( a+ b) ( b+ c) ( c+ a)abc 2c·2a·2babc123.3.1 相似三角形知识点 1 相似三角形的有关概念1.已知△ ABC∽△ A′ B′ C′, AB=6 cm,其对应边 A′ B′=4 cm,则相似比为________.2.已知△ ABC∽△ A′ B′ C′,且△ ABC与△ A′ B′ C′的相似比是 ,则△ A′ B′ C′与23△ ABC的相似比是( )A. B. C. D. 23 32 49 943.如图 23-3-1,Rt△ ADC∽Rt△ DBC, AC=3, BC=4,试求△ ADC与△ DBC的相似比.图 23-3-1知识点 2 对应边、对应角的识别4.在△ ABC中,∠ A=45°,∠ B=35°,则与△ ABC相似的三角形三个角的度数分别为( )A.35°,45°,45° B.45°,105°,35°C.45°,35°,110° D.45°,35°,100°5.已知△ ABC与△ DEF相似,且∠ A=50°,∠ B=70°,∠ C=60°,∠ D=60°,∠ E=70°,则( )A.∠ F=50°, AB与 DE是对应边B.∠ F=50°, AB与 EF是对应边C.∠ F=50°, AB与 DF是对应边D. AB与 DE, AC与 DF, BC与 EF是三组对应边图 23-3-26.如图 23-3-2,△ AED∽△ ABC,且∠1=∠ B=50°,∠ C=70°,则2∠2=________°, = .AD( ) ( )BC7.如图 23-3-3 所示,根据下列情况写出各组相似三角形的对应边的比例式.(1)△ ABC∽△ ADE,其中 DE∥ BC;(2)△ OAB∽△ OA′ B′,其中 A′ B′∥ AB;(3)△ ADE∽△ ABC,其中∠ ADE=∠ B.图 23-3-38.如图 23-3-4,已知 AC=4, BC=6,∠ B=36°,∠ D=117°,且△ ABC∽△ DAC.(1)求∠ BAD的大小;(2)求 CD的长.图 23-3-4知识点 3 由平行线判定三角形相似9.如图 23-3-5, DE∥ BC, EF∥ AB,则图中相似三角形一共有( )A.1 对 B.2 对C.3 对 D.4 对图 23-3-5310.如图 23-3-6,点 F在平行四边形 ABCD的边 AB上,射线 CF交 DA的延长线于点E,在不添加辅助线的情况下,与△ AEF相似的三角形有( )A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个图 23-3-611. [教材例 1变式]如图 23-3-7,在△ ABC中,已知DE∥ BC, AD=4, DB=8, DE=3.(1)求 的值;ADAB(2)求 BC的长.图 23-3-712.已知△ ABC与△ A1B1C1的相似比为 2∶3,△ A1B1C1与△ A2B2C2的相似比为 3∶5,那么△ ABC与△ A2B2C2的相似比为________.13.已知△ ABC的三边长分别为 , ,2,△ A′ B′ C′的两边长分别为 1和 .若△2 6 3ABC∽△ A′ B′ C′,则△ A′ B′ C′的第三边长为________.4图 23-3-814. 如图 23-3-8 所示,在▱ ABCD中, E是 BC上一点, BE∶ EC=2∶3, AE交 BD于点F,则 BF∶ DF=__________.15.如图 23-3-9, AB∥ GH∥ DC,点 H在 BC上, AC与 BD交于点 G, AB=2, DC=3,求 GH的长.图 23-3-916. [2016·黄冈]如图 23-3-10,已知△ ABC, △ DCE, △ FEG, △ HGI是 4个全等的等腰三角形,底边 BC, CE, EG, GI在同一条直线上,且 AB=2, BC=1.连结 AI,交 FG于点Q,则 QI=________.图 23-3-1017.已知边长分别为 5,6,7 的三角形与一边长为 3的三角形相似,求另一个三角形的另外两边的长.51. 322. B3.解:∵Rt△ ADC∽Rt△ DBC,∴ = ,即 = ,ACDC DCBC 3DC DC4∴ DC2=12,则 DC=2 ,3∴△ ADC与△ DBC的相似比为 = .32 3 324.D .5.B6.70 AC ED 7.解:(1) = = .ADAB AEAC DEBC(2) = = .AOA′ O BOB′ O ABA′ B′(3) = = .ADAB AEAC DEBC8.解:(1)∵△ ABC∽△ DAC,∴∠ DAC=∠ B=36°,∠ BAC=∠ D=117°,∴∠ BAD=∠ BAC+∠ DAC=153°.(2)∵△ ABC∽△ DAC,∴ = .BCAC ACCD又∵ AC=4, BC=6,∴ CD= = .4×46 839.C [解析] ∵ DE∥ BC,∴△ ADE∽△ ABC.∵ EF∥ AB,∴△ CEF∽△ CAB,∴△ ADE∽△ EFC,共 3对.故选 C.10.C [解析] ∵四边形 ABCD是平行四边形,∴ AD∥ BC, AB∥ DC,∴△ AEF∽△ BCF,△ AEF∽△ DEC,∴与△ AEF相似的三角形有 2个.11.解:(1)∵ AD=4, DB=8, ∴ AB= AD+ DB=4+8=12,∴ = = .ADAB 412 13(2)∵ DE∥ BC,6∴△ ADE∽△ ABC,∴ = .DEBC ADAB∵ DE=3,∴ = ,3BC 13∴ BC=9.12 2∶5 [解析] ∵△ ABC与△ A1B1C1的相似比为 2∶3,△ A1B1C1与△ A2B2C2的相似比为3∶5,∴ AB∶ A1B1=2∶3, A1B1∶ A2B2=3∶5.设 AB=2 x,则 A1B1=3 x, A2B2=5 x,∴ AB∶ A2B2=2∶5,∴△ ABC与△ A2B2C2的相似比为 2∶5.13. 214. 2∶515.∵ AB∥ GH∥ DC,∴△ CGH∽△ CAB,△ BGH∽△ BDC,∴ = , = ,GHAB CHCB GHDC BHBC∴ + = + =1.GHAB GHDC CHCB BHBC∵ AB=2, DC=3,∴ + =1,∴ GH= .GH2 GH3 6516. 4317.解:因为题目没有具体说明相似三角形的对应边,所以分三种情况讨论.设另外两条边的长分别为 x, y(xy).根据题意,得= = 或 = = 或 = = ,5x 6y 73 5x 63 7y 53 6x 7y所以 x= , y= 或 x= , y= 或 x= , y= .157 187 52 72 185 215故另一个三角形的另外两边的长为 , 或 , 或 , . 157 187 52 72 185 215123.3.2 第 1 课时 相似三角形的判定定理 1知识点 1 两角分别相等的两个三角形相似1.图 23-3-11 中有两个三角形,角的度数已在图中标注,则这两个三角形( )A.相似 B.不相似C.全等 D.无法判断图 23-3-112.下列各组三角形中,一定相似的是( )A.两个等腰三角形 B.两个等边三角形C.两个钝角三角形 D.两个直角三角形3.如图 23-3-12,已知∠ ADE=∠ ACD=∠ ABC,则图中的相似三角形共有( )A.1 对 B.2 对 C.3 对 D.4 对图 23-3-124.如图 23-3-13,添加一个条件:______________,可根据“两角分别相等的两个三角形相似”判定△ ADE∽△ ACB(写出一个即可).图 23-3-135.如图 23-3-14, AB 与 CD 相交于点 O, AC 与 BD 不平行,则∠ A=________或∠ C=________时,△ AOC∽△ DOB.图 23-3-146. [教材例 3 变式]如图 23-3-15,已知四边形 ABCD 为平行四边形,点 E 在 BC 的延长线上, AE 与 CD 相交于点 F.求证:△ AFD∽△ EAB.2图 23-3-157.如图 23-3-16,已知∠1=∠2,∠ C=∠ E,则△ ABC 和△ ADE 相似吗?请说明理由.图 23-3-168.如图 23-3-17,在△ ABC 中, AB= AC, BD= CD, CE⊥ AB 于点 E.求证:△ ABD∽△ CBE.图 23-3-17知识点 2 仅有一对角相等的两个三角形不一定相似9.下列各组中的两个三角形,不相似的是( )A.有一个角为 100°的两个等腰三角形B.底角为 40°的两个等腰三角形C.有一个角为 30°的两个直角三角形D.有一个角为 30°的两个等腰三角形310.如图 23-3-18, CD 是 Rt△ ABC 斜边 AB 上的高,则图中的相似三角形有( )A.0 对 B.1 对 C.2 对 D.3 对图 23-3-1811.如图 23-3-19,在△ ABC 中,∠ ACB=90°, CD⊥ AB, DE⊥ AC,则图中与△ ABC 相似的三角形有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个图 23-3-1912.如图 23-3-20,矩形 ABCD 中,点 E, F 分别在边 AD, CD 上,且∠ BEF=90°,则三角形Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ中,一定相似的是________.图 23-3-2013.如图 23-3-21 所示, P 是 Rt△ ABC 的斜边 BC 上异于点 B, C 的一点,过点 P 作直线截△ ABC,使截得的三角形与△ ABC 相似,则满足这样条件的直线有________条.图 23-3-2114.如图 23-3-22,在△ ABC 中,∠ ABC=80°,∠ BAC=40°, AB 的垂直平分线分别与 AC, AB 交于点 D, E,连结 BD.求证:△ ABC∽△ BDC.4图 23-3-2215.如图 23-3-23,已知△ ABC, AE 交 BC 于点D,∠ C=∠ E, AD∶ DE=3∶5, AE=8, BD=4.(1)求证:△ ADC∽△ BDE;(2)求 DC 的长.图 23-3-2316.如图 23-3-24,在 Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°, P 是边 AB 上一点,AD⊥ CP, BE⊥ CP,垂足分别为 D, E.已知 AB=3 , BC=3 , BE=5.求 DE 的长. 6 5图 23-3-24517.如图 23-3-25,在△ PAB 中,∠ APB=120°, M, N 是 AB 上的两点,且△ PMN 是等边三角形.求证: BM·PA= PN·BP.图 23-3-256教师详答1.A 2.B 3.D4.答案不唯一,如∠ ADE=∠ C 或∠ AED=∠ B5.∠ D ∠ B6.证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD∥ BE,∠ D=∠ B,∴∠ DAE=∠ E,∴△ AFD∽△ EAB.7.解:相似.理由:∵∠1=∠2,∴∠1+∠ DAC=∠2+∠ DAC,即∠ BAC=∠ DAE.又∵∠ C=∠ E,∴△ ABC∽△ ADE.8.证明:∵ AB= AC, BD= CD,∴ AD⊥ BC.∵ CE⊥ AB,∴∠ ADB=∠ CEB=90°.又∵∠ B=∠ B,∴△ ABD∽△ CBE.9.D 10.D 11.D12.Ⅰ与Ⅲ 13. 3 14.证明:∵ DE 是 AB 的垂直平分线,∴ AD= BD.∵∠ BAC=40°,∴∠ ABD=40°.∵∠ ABC=80°,∴∠ DBC=40°,∴∠ DBC=∠ BAC.又∵∠ C=∠ C,∴△ ABC∽△ BDC.15.[全品导学号:15572124]解:(1)证明:∵∠ C=∠ E,∠ ADC=∠ BDE,∴△ ADC∽△ BDE.(2)∵△ ADC∽△ BDE,∴ = .DCDE ADBD又∵ AD∶ DE=3∶5, AE=8,∴ AD=3, DE=5.∵ BD=4,∴ = ,DC5 34∴ DC= .15416.[全品导学号:15572125]解:∵∠ ACB=90°, AB=3 , BC=3 ,6 5∴ CA=3,同理可求 CE=2 .5∵ AD⊥ CP,∴∠ DAC+∠ ACD=90°.∵∠ ACD+∠ ECB=90°,7∴∠ DAC=∠ ECB.又∵∠ ADC=∠ CEB=90°, ∴△ ACD∽△ CBE,∴ CA∶ BC= CD∶ BE,∴3∶3 = CD∶5,∴ CD= ,5 5∴ DE=2 - = .5 5 517.证明:∵△ PMN 为等边三角形,∴∠ PMN=∠ PNM=∠ MPN=60°,∴∠ BMP=∠ PNA=120°.∵∠ APB=120°,∴∠ BPM+∠ APN=60°.在△ BMP 中,∠ B+∠ BPM=60°,∴∠ B=∠ APN,∴△ BMP∽△ PNA,∴ = ,BMPN BPPA∴ BM·PA= PN·BP.123.3.2 第 2 课时 相似三角形的判定定理知识点 1 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似1.如图 23-3-26,若 =________,则△ AEF∽△ ABC,理由是___________________AEAB图 23-3-262.如图 23-3-27,已知∠1=∠2,则添加下列一个条件后,仍无法判定△ ABC∽△ADE 的是( )A. = B. =ABAD BCDE ABAD ACAEC.∠ B=∠ ADE D. ∠ C=∠ E图 23-3-273.在△ ABC 和△ A′ B′ C′中,∠ C=∠ C′=90°, AC=12, BC=15, A′ C′=8,则当 B′ C′=________时,△ ABC∽△ A′ B′ C′.4.如图 23-3-28,△ ABC 中,点 D, E 分别在边 AB, AC 上.若AE=2, AB=5, AD=4, AC=10,则△ ABC 与△ AED 相似吗?请说明理由.图 23-3-285.如图 23-3-29, AE 与 BD 相交于点 C, AB=4, BC=2, AC=3, DC=6, CE=4,试问:(1)△ ABC 与△ DEC 是否相似?为什么?(2)求 DE 的长.2图 23-3-29知识点 2 三边成比例的两个三角形相似6.已知 AB =12 cm, AC=15 cm, BC=21 cm, A1B1=16 cm, B1C1=28 cm,当A1C1=________ cm 时,△ ABC∽△ A1B1C1.7.有甲、乙两个三角形木框,甲三角形木框的三边长分别为 1, , ,乙三角形木框2 5的三边长分别为 , ,5,则甲、乙两个三角形( )5 10A.一定相似 B.一定不相似C.不一定相似 D.无法判断8.图 23-3-30 中的两个三角形是否相似?为什么?图 23-3-309. [2017·枣庄]如图 23-3-31,在△ ABC 中,∠ A=78°, AB=4, AC=6,将△ ABC沿图 23-3-32 中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )图 23-3-31图 23-3-3210.如图 23-3-33,点 P 在△ ABC 的边 AC 上,要判定△ ABP∽△ ACB,添加一个条件,不正确的是( )A.∠ ABP=∠ C B.∠ APB=∠ ABCC. = D. =APAB ABAC ABBP ACCB3图 23-3-3311.下列条件中,能判定△ ABC 与△ DEF 相似的有( )①∠ A=45°, AB=12, AC=15,∠ D=45°,DE=16, DF=40;② AB=12, BC=15, AC=24, DE=20, EF=25, DF=40;③∠ A=50°,AB=15, AC=20,∠ E=50°, DE=28, EF=21.A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个12.如图 23-3-34,在△ ABC 中, D 是边 AC 上一点,连结 BD,给出下列条件:①∠ ACB=∠ ABD;② AB2= AD·AC;③ AD·BC= AB·BD;④ AB·BC= AC·BD.其中单独能够判定△ ABC∽△ ADB 的是( )A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④图 23-3-3413.如图 23-3-35,在△ ABC 中,点 D, E 分别在边 AB, AC 上,∠ AED=∠ B,射线 AG分别交线段 DE, BC 于点 F, G,且 = .ADAC DFCG(1)求证:△ ADF∽△ ACG;(2)若 = ,求 的值.ADAC 12 AFFG图 23-3-3514.如图 23-3-36,网格中的每个小正方形的边长都是 1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ ACB 和△ DCE 的顶点都在格点上, ED 的延长线交 AB 于点 F.求证:(1)△ ACB∽△ DCE;(2)EF⊥ AB.4图 23-3-3615.如图 23-3-37,已知 AB⊥ BD, CD⊥ BD,垂足分别为 B, D.(1)若 AB=9, CD=4, BD=10,请问在 BD 上是否存在点 P,使以 P, A, B 三点为顶点的三角形与以 P, C, D 三点为顶点的三角形相似?若存在,求出 BP 的长;若不存在,请说明理由.(2)若 AB=9, CD=4, BD=12,请问在 BD 上存在多少个点 P,使以 P, A, B 三点为顶点的三角形与以 P, C, D 三点为顶点的三角形相似?并求出 BP 的长.图 23-3-375教师详答1. 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似AFAC2. A3.10 [解析] 由 = 得 = ,解得 B′ C′=10.ACA′ C′ BCB′ C′ 128 15B′ C′4.解:相似.理由:∵ = , = = ,AEAB 25 ADAC 410 25∴ = .AEAB ADAC又∵∠ A=∠ A,∴△ ABC∽△ AED.5.解:(1)相似.理由:∵ = = , = = ,BCEC 24 12 ACDC 36 12∴ = .BCEC ACDC又∵∠ ACB=∠ DCE,∴△ ABC∽△ DEC.(2)∵△ DEC∽△ ABC,∴ = = =2,DEAB DCAC 63∴ DE=2 AB=8.6.20 7. A8.解:相似.理由:∵ = = = ,ACDF BCEF ABDE 53∴△ ABC∽△ DEF.9.C 10.D [解析] A.当∠ ABP=∠ C 时,又∵∠ A=∠ A,∴△ ABP∽△ ACB;B.当∠ APB=∠ ABC 时,又∵∠ A=∠ A,∴△ ABP∽△ ACB;C.当 = 时,APAB ABAC又∵∠ A=∠ A,∴△ ABP∽△ ACB;D.无法得到△ ABP∽△ ACB.故选 D.11. C 12. A 14.证明:(1)∵ AC=3, DC=2, BC=6, EC=4,∴ = , = = ,∴ = .ACDC 32 BCEC 64 32 ACDC BCEC又∵∠ BCA=∠ ECD=90°,6∴△ ACB∽△ DCE.(2)∵△ ACB∽△ DCE,∴∠ B=∠ E.∵∠ B+∠ A=90°,∴∠ E+∠ A=90,∴∠ AFE=90°,∴ EF⊥ AB.15. (1)存在.设 BP= x,则 PD=10- x.∵∠ B=∠ D,∴当 = 时,△ ABP∽△ PDC,ABPD PBCD即 = ,910- x x4整理得 x2-10 x+36=0,此方程没有实数根;当 = 时,△ ABP∽△ CDP,ABCD PBPD即 = ,解得 x= ,94 x10- x 9013即 BP 的长为 .9013(2)存在 2 个符合题意的点 P.设 BP= y,则 PD=12- y.∵∠ B=∠ D,∴当 = 时,△ ABP∽△ PDC,ABPD PBCD即 = ,912- y y4整理得 y2-12 y+36=0,解得 y1= y2=6;当 = 时,△ ABP∽△ CDP,ABCD PBPD即 = ,解得 y= ,94 y12- y 10813即 BP 的长为 6 或 .10813123.3.4 相似三角形的应用知识点 1 利用三角形相似测量宽度1.如图 23-3-47,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点 A,在近岸取点B, C, D,使得 AB⊥ BC, DC⊥ BC,点 E 在 BC 上,并且点 A, E, D 在同一条直线上.若测得BE=20 m, EC=10 m, DC=20 m,则河的宽度 AB 等于( )A.60 m B.40 m C.30 m D.20 m图 23-3-472. 如图 23-3-48 是一个折叠小板凳的左视图,图中有两个等腰三角形框架,其中一个三角形框架的腰长为 4,底边长为 6,另一个三角形框架的腰长为 2,则相应的底边长为________.图 23-3-483. 如图 23-3-49,测量小玻璃管口径的量具 ABC 上, AB 的长为 10 毫米, AC 被分为60 等份.如果小管口中 DE 正好对着量具上 30 份处( DE∥ AB),那么小管口径 DE 的长是__________毫米.图 23-3-494.如图 23-3-50,小明设计了两个直角三角形来测量河宽 DE,他量得 AD=20 m, BD=15 m, CE=45 m,求河宽 DE.图 23-3-50知识点 2 利用三角形相似测量高度5. [2016·深圳]模拟在同一时刻,身高 1.6 米的小丽在阳光下的影长为 2.5 米,一棵2大树的影长为 5 米,则这棵树的高度为( )A.1.5 米 B.2.3 米 C.3.2 米 D.7.8 米6.如图 23-3-51 是小孔成像原理的示意图,根据图中标注的尺寸,如果物体 AB 的高度为 36 cm,那么它在暗盒中所成的像 CD 的高度应为________cm. 图 23-3-517. [2017·吉林]如图 23-3-52,某数学活动小组为了测量学校旗杆 AB 的高度,使用长为 2 m 的竹竿 CD 作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面 O 处重合,测得 OD=4 m, BD=14 m,则旗杆 AB 的高为________m.图 23-3-528.如图 23-3-53,小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF 测量树的高度 AB,他调整自己的位置,设法使斜边 DF 保持水平,并且边 DE 与点 B 在同一直线上.已知纸板的两条直角边 DE=40 cm, EF=20 cm,测得边 DF 离地面的高度 AC=1.5 m, CD=8 m,则树高AB=________m.图 23-3-539.如图 23-3-54 所示(示意图),铁道口的栏杆短臂长 1 米,长臂长 16 米,当短臂端点下降 0.5 米时,长臂端点升高了几米?图 23-3-5410.如图 23-3-55,△ ABC 是一块锐角三角形的材料,边 BC=120 mm,高 AD=60 3mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在 BC 上,其余两个顶点分别在 AB, AC 上,则这个正方形零件的边长是________ mm.图 23-3-5511.雨后初晴,一学生在运动场上玩耍,从他前面 2 米远的一小块积水处,他看到旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水处的距离为 20 米,该学生的眼睛离地面的距离为 1.5 米,那么旗杆的高度是多少?12. [教材练习第 1 题变式]数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的高度,下午课外活动时她测得一根长为 1 m 的竹竿的影长是 0.8 m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图 23-3-56),她先测得留在墙壁上的影高为 1.2 m,又测得地面上的影长为 2.6 m.请你帮她算一下树高是多少?图 23-3-5613.如图 23-3-57(示意图),小华在晚上由路灯 C 的底部 A 走向路灯 D 的底部 B.当她走到点 P 时,发现她身后影子的顶部刚好接触到路灯 C 的底部 A 处;当她向前再步行 12 m到达点 Q 时,发现她身前影子的顶部刚好接触到路灯 D 的底部 B 处.已知小华的身高是 1.6 m,两个路灯的高度都是 9.6 m,且 AP= QB.4(1)求两个路灯之间的距离;(2)当小华走到 B 处时,她在路灯 C 下的影长是多少?图 23-3-5751.B 2. 33. 54.解:∵∠ CEA=∠ BDA=90°,∠ A=∠ A,∴△ ABD∽△ ACE,∴ = .ADAE BDCE∵ AD=20 m, BD=15 m, CE=45 m,∴ = ,解得 DE=40(m).2020+ DE 1545答:河宽 DE 为 40 m.5.C6.16 7.9 8.5.59.解:设长臂端点升高了 x 米.根据题意,得 = ,解得 x=8.116 0.5x答:长臂端点升高了 8 米.10. 40 11.]解:∵ = ,∴旗杆高度=15(米).旗 杆 高 度1.5 202答:旗杆的高度是 15 米.12 如图:设 BD 是 BC 在地面上的影子,树高为 x m,则 = .CBBD 10.8∵ CB=1.2,∴ BD=0.96,∴树在地面上的实际影长是 0.96+2.6=3.56.由竹竿的高与其影长的比值和树高与其影长的比值相同,得 = ,解得x3.56 10.8x=4.45,∴树高是 4.45 m.13.解:(1)∵ PM∥ BD,∴△ APM∽△ ABD,∴ = ,即 = = ,APAB PMBD APAB 1.69.6 16∴ AP= AB.16∵ AP= QB,6∴ QB= AB,16而 AP+ PQ+ QB= AB,∴ AB+12+ AB= AB,∴ AB=18.16 16答:两个路灯之间的距离为 18 m.(2)如图,设她在路灯 C 下的影子为 BE.∵ BF∥ AC,∴△ EBF∽△ EAC,∴ = ,BEAE BFAC即 = = ,BEBE+ 18 1.69.6 16解得 BE=3.6.答:当小华走到 B 处时,她在路灯 C 下的影长是 3.6 m.123.5 位似图形知识点 1 位似图形1.位似图形的位似中心可以在( )A.原图形外 B.原图形内C.原图形的边上 D.以上三种都有可能2.下列说法正确的是( )A.相似图形一定是位似图形B.位似图形一定是相似图形C.全等的图形一定是位似图形D.位似图形一定是全等图形3.下列图形中,不是位似图形的是( )图 23-5-1知识点 2 位似图形的性质4.如果两个多边形是位似图形,它们的相似比为 2∶5,那么这两个多边形的周长之比是______________,面积之比是________.5. [2017·绥化]如图 23-5-2,△ A′ B′ C′是由△ ABC以点 O为位似中心经过位似变换得到的,若△ A′ B′ C′的面积与△ ABC的面积比是 4∶9,则 OB′∶ OB等于( )A. 2∶3 B.3∶2 C.4∶5 D.4∶9图 23-5-26.如图 23-5-3 所示,矩形 ABCD中, AB=9, BC=6,若矩形 AEFG与矩形 ABCD位似,且相似比为 ,则点 C, F之间的距离为( )23A. B.2 13 13C. 3 D.1213图 23-5-3知识点 3 位似图形的相关作图7.如图 23-5-4,已知△ EFH和△ MNK是位似图形,那么其位似中心是( )2图 23-5-4A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D8.如图 23-5-5 所示,在下列由作位似图形的方法得到的图形中,其相似比为 2的是( )图 23-5-59.如图 23-5-6,以点 O为位似中心,将△ ABC放大,使新图形与原图形的相似比为2∶1.图 23-5-610.如图 23-5-7,△ DEF是由△ ABC经过位似变换得到的,位似中心是点 O,请确定点 O的位置,如果 OC=3.6 cm, OF=2.4 cm,求出它们的相似比.图 23-5-711.如图 23-5-8 所示,在平面直角坐标系中,有两点 A(4,2), B(3,0),以原点为位似中心, A′ B′与 AB的相似比为 ,得到线段 A′ B′.正确的画法是( )123图 23-5-812.如图 23-5-9,以点 O为位似中心,将边长为 256的正方形 OABC依次作位似变换,经第一次变换后得正方形 OA1B1C1,其边长 OA1缩小为 OA的 ,经第二次变换后得正方形12OA2B2C2,其边长 OA2缩小为 OA1的 ,经第三次变换后得正方形 OA3B3C3,其边长 OA3缩小为12OA2的 ,…,依此规律,经第 n次变换后,所得正方形 OAnBnCn的边长为正方形 OABC边长的12倒数,则 n=________.图 23-5-913. [教材习题 23.5第 2题变式] [2017·天等县一模]如图 23-5-10,在 6×8的网格中,每个小正方形的边长均为 1,点 O和△ ABC的顶点均在小正方形的顶点上.(1)在△ ABC的内部作△ A′ B′ C′,使△ A′ B′ C′和△ ABC位似,且位似中心为点 O,相似比为 1∶2;(2)连结(1)中的 AA′,则线段 AA′的长度是________.图 23-5-1014.印刷一张矩形的广告 ABCD,如图 23-5-11 所示,它的印刷面积(四边形A′ B′ C′ D′)是 32 cm2,上、下空白各 1 cm,左、右空白各 0.5 cm,设印刷部分从上到下( A′ B′)的长是 x cm.4(1)当要求四周空白处的面积为 18 cm2时,求用来印刷这张广告的纸张的长和宽各是多少;(2)在(1)的条件下,内外两个矩形是位似图形吗?请说明理由.图 23-5-1115.如图 23-5-12,用下面的方法可以画△ AOB的内接等边三角形,阅读后证明相应问题.画法:①在△ AOB内画等边三角形 CDE,使点 C在 OA上,点 D在 OB上;②连结 OE并延长,交 AB于点 E′,过点 E′作 E′ C′∥ EC,交 OA于点 C′,作 E′ D′∥ ED,交 OB于点D′;③连结 C′ D′.则△ C′ D′ E′是△ AOB的内接三角形.求证:△ C′ D′ E′是等边三角形.图 23-5-1251.D2.B 3.D 4.2∶5 4∶255.A6.A 7.B 8.B9.略 10.解:连结 AD, CF交于点 O,则点 O即为所求.∵ OC=3.6 cm, OF=2.4 cm,∴ OC∶ OF=3∶2,∴△ ABC与△ DEF的相似比为 3∶2.11.D12.16 13.解:(1)如图,△ A′ B′ C′即为所作.(2) 514. (1)由题意得2×x×0.5+2× ×1+4×1×0.5=18.32x∵ x≠0,∴ x2-16 x+64=0,∴( x-8) 2=0,∴ x=8(负值已舍去).经检验 x=8 符合题意.∴ x+2=10, +1=5.32x答:用来印刷这张广告的纸张的长是 10 cm,宽是 5 cm.(2)是位似图形.理由:∵外面矩形的长与宽之比为 =2,里面矩形的长与宽之比为105=2,故两图形相似,且知四对对应顶点的连线都经过同一点,∴内外两个矩形是位似图84形.15.证明:由题意知△ OEC∽△ OE′ C′,△ ODE∽△ OD′ E′,6∴ = = = = .OCOC′ OEOE′ CEC′ E′ DED′ E′ ODOD′∵ = ,∠ COD=∠ C′ OD′,OCOC′ ODOD′∴△ COD∽△ C′ OD′,∴ = ,OCOC′ CDC′ D′∴ = = ,CEC′ E′ DED′ E′ CDC′ D′∴△ CDE∽△ C′ D′ E′.∵△ CDE是等边三角形,∴△ C′ D′ E′是等边三角形.
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