1、,第六章 善叙事理 其文疏荡史记的叙事艺术,第六章 善叙事理 其文疏荡史记的叙事艺术,第六章 善叙事理 其文疏荡史记的叙事艺术,*秦始皇本纪,第六章 善叙事理 其文疏荡史记的叙事艺术,眇眇，同“渺渺”，渺小，微小，自谦之词,填，同“镇”，镇压，安定,取，同“趣”，趋向,臧，同“藏”，收藏,羡，同“埏”，墓道,轶，同“迭”，更迭,动词，攻占,动词，下交给,名词，在下位的人,动词，放下,动词，下达,动词，出使,动词，派遣,介词，让,连词，表假设,名词，使者,动词，指使,动词，驱使,动词，派遣,动词，出发,动词，送,名词，头发,动词，展开,副词，有的,代词，有的人,副词，或许,副词，有时,形容词用作
2、动词，打败，攻占,名词用作动词，坑杀,东：方位名词用作状语，向东。王：名词用作动词，做王，称王,名词用作动词，降落,动词的使动用法，使降服,形容词的意动用法，以为苦,数词用作动词，统一,方位名词用作动词，走上前,面：名词用作状语，当面。重：形容词用作动词，加重,名词用作动词，种植,名词用作动词，灭族,名词用作动词，效法,形容词的意动用法，认为是好的,成就的功业,土地方圆,秦代设置的学官，职掌论议顾问，以备帝王咨询,没有好处,种植,古代祭祀用的牲畜,在家里,判断句,定语后置句,被动句,宾语前置句,定语后置句,状语后置句,省略句,状语后置句,判断句,1作者在文中通过哪些事件，刻画了秦始皇怎样的形象？ 名师指津 从文中找出典型事件，通过分析总结人物形 象。,2秦统一六国的过程，展示了一幅怎样 波澜壮阔 的社会图景？ 名师指津 结合叙写方式，分析秦与六国的较量。,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,
