1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2018年02月02日-9242)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2018年02月02日-9242)1：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子 2：教学的首要任务是（）单项选择题A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力，培养学生的创造能力C、发展学生体力，提高学生的健康水平D、培养学生高尚的审美情趣 3：教学过程的中心环节是（）。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 4：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全
2、变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（）单项选择题A、爱弥儿B、教育漫话C、普通教育学D、人的教育 5：建立学生档案是班主任工作的中心环节。（）判断题对错 6：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 7：教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 8：班集体的特征有（）。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 9：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是
3、不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 10：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 11：教学口语应具备的特点有（）多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性 12：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（）。多项选择题A、英国的高尔登B、美国的霍尔C、美国的华生D、美国的吴伟士 13：在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏
4、好或特殊才能，属于诊断性评价的评价 范围。（）判断题对错 14：学校教育产生于（）。单项选择题A、奴隶社会初期B、奴隶社会末期C、封建社会初期D、原始社会末期 15：历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称（）单项选择题A、宫廷化教育B、平民化教育C、制度化教育D、非制度化教育 16：学校对学生进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。（）判断题对错 17：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）判断题对错 18：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 19：为推进素
5、质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 20：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（）判断题对错 21：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 22：实现教学任务的保证是（）。单项选择题A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师 23：课时是现代教学组织的基本时间单位。（）判断题对错 24：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 25：马卡连柯提出“要尽量
6、多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 26：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 27：学校教育对个体发展的功能包括（）。多项选择题A、引导、培养和塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性 28：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用 29：诊断性评价只限于在学科教学开始的时候
7、进行。（）判断题对错 30：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A 解析 3：答案A 解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。 4：答案A 解析 5：答案错误 解析 组织和培养班集体是班主任工作的核心环节。 6：答案错误 解析 7：答案A,B,C,D 解析 8：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。 9：答案C 解析 略。 10：答案C 解析 11：答案A,B,C,D,E
8、 解析 12：答案A,B 解析 13：答案错误 解析 14：答案A 解析 中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态，西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，并有了“国学”与“乡学”之分，故可判断学校教育产生于奴隶社会的初期。 15：答案C 解析 16：答案错误 解析 17：答案正确 解析 18：答案D 解析 19：答案A,B,C,D 解析 20：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供) 21：答案A 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，
9、这是我国最早的小学。 22：答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 23：答案正确 解析 24：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 25：答案D 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 26：答案D 解析 这句话体现的是榜样法。 27：答案A,B,C,D 解析 略。 28：答案B 解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。 29：答案错误 解析 30：答案B,D 解析 教育政策的特点有可行性和权威性。 第 7 页 共 7 页
