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1影响电阻大小的因素实验 11、某同学在温度一定的条件下,做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动,采用了控制变量的方法,下表给出了实验中所用到的导体情况.(1)选择 A、G 导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与______的关系;(2)选择 A、D 导体进行对比,可得出的结论是:______.(3)如图(它们是同种材料制成的电阻丝)甲、乙两图研究可得出的结论是:______.导线代号 A B C D E F G长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1 .5 1.0横截面积/cm 2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0 1.2材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 钨2、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的.不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中 6H 的铅笔芯最硬,6B 的铅笔芯最软,HB 的铅笔芯软硬居中.铅笔芯是导体,那么 铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题.他先后将 6B、HB 和 6H 的铅笔芯分别接入电路A、B 两点间,通过观察(1) 比较出三者电阻的大小.(2)用此方法比较电阻大小的依据是: .(3)他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是: .3、①从下表中你能得到什么信息?几种长 1m,横截面积 1mm2的金属导线在 20℃时的电阻2材料 银 铜 铝 钨 铁 锰铜合金 镍铬合金电阻 R/ Ω 0.0 16 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1②你能否依据日常生活经验和表中提供的信息回答以下问题A.为什么不用又多又便宜的钢铁 来做导线?B.知道通常情况下用什么材料来做导线?C.高压输电线用什么材料来做导线?D.灯泡的灯丝用什么材料来做?4、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不 变时,导体的电阻与导体的横截面积有关.供她选择的导体如表所示:序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2)A 镍铬合金 0.8 0.5B 锰铜 0.8 1C 锰铜 0.8 0.5D 锰铜 1.2 0.5她正确连接了电路.请完成下列填空(只填序号):(1)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较______(选填“大”或“小”);(2)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是______.(3)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是______.(4)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是______.( 5)上面所采用的实验方法叫做_____5、现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题.下表提供了 一组人体电阻数据.3如图所示,用电器 R=44Ω,把它接在电压为 220V 的电源上,电路中还有额定电流为 10A 的熔断丝(俗称保险丝) .则:①只有用电器 R 接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?②一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体电流是多少(上表电阻数据适用此人)?并分析为什么熔断丝不会断(即熔断丝不能救人命) .③你认为上述电路应如何改进,一旦出现文中类似触电事故,电路能自动断开,确保人身安全.6. 小刚为了研究导体的电阻与导体的横截 面积的关系,他保持电路两端的电压不变,把下表的合金线分别接入该电路中,测出通过金属线的电流大小进行对比研究,他应选用哪两条电阻丝进行上面的实验( )电阻丝 材料 长度(m)横截 面积(mm 2)R1 镍铬 1 0.1R2 镍铬 0.5 0.2R3 镍铬 1 0.2R4 锰铜 1 0.1A.选用 R1和 R2B.选用 R1和 R3C.选用 R3和 R4D.选用 R2和 R37. 如图所示有四条合金线,a、b、c 为镍铬合金线,d 为锰铜合金线.已知 a、b、d 长度相同,c的长度为它们的一半;a、c、d 粗细相同,b 的横截面积为它们的两倍.在温度不变的条件下,要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内容:(1)要完成实验,至少还需要的实验器材有:电池组(或其他电源)一个,开关一个,______,导线若干.4(2)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线是______.(3)研究导体的电阻跟长度的关系,需选用的两条合金线是______.(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合金钱是______.8. 小明和小华做“探究导体电阻大小与横截面积关系”的实验.他们准备在图中的 A、B 两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:序号 材料 长度 横截面积1 炭钢合金丝 L S2 镍铬合 金丝 L S3 镍铬合金丝 L 2S4 镍铬合金丝 2L S(1)他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究;(2)正确选择后,他们将选电阻丝分别接入 A、B 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻 的大小.这种研究物理问题的方法叫做______(选填“转换法”或“控制变量法”)(3)实验中,两次电流表指针均偏转,但第二次的示数大于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_ _____( 选填“较大”或“较小”).同时,观察到第二次灯的明亮程度比第一次______(选填“亮”或“暗”)1影响电阻大小的因素实验 21、小锐是学习的有心人,他认为导体电阻的大小与很多因素有关,他认为:A;导体电阻的大小可能与导体的长度有关;B;导体电阻的大小可能与导体的材料有关;那么你认为导体电阻的大小可能与什么有关呢?(1)说出你的猜想:______.小锐根据自己的猜想选择了如下表所示的四跟导体进行实验序号 材料 长度 横截面积1 锰铜合金 1.0m 2mm22 镍铬合金 1.0m 2mm23 镍铬合金 1.0m 4mm24 镍铬合金 2.0m[ 2mm2[(2)小锐要验证猜想 A,应该选择______两跟导线;(3)小锐要验证猜想 B,应该选择______两跟导线,实验采用的研究问题的方法是______2. 在“探究导体的电阻跟那些因素有关”的实验中.(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的粗细有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与______有关.(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该选用导线 d 和导线______ (填字母代号)进行对比实验.要探究猜想②, 应该选用导线______和______(填字母代号)进行对比实验;要探究猜想③,应该选用导线______和______( 填字母代号)进行对比实验3. 下表列出了一些材料制成的长 1m、横截面积为 1mm2的导线在 20℃时的电阻值.导线 银 铜 铝 钨 铁 锰铜合金 镍铬合金2电阻 R/Ω 0.016 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用______;理由是______.假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在镍铬合金丝和锰铜合金丝之间,你应选用______;理由______4. 小芳同学与探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:导体的电阻与导体的横截面积有关.供她选择的导体如表所示:序号 材料 长度(m) 横截面积(mm 2)A 镍铬合金 0.8 0.5B 锰铜 0.8 1C 锰 铜 0.8 0.5D 锰铜 1.2 0.5她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下 列填空(只填序号):(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是______和______.(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是______和______.( 3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是______和______.(4)这种物理研究方法,通常叫做______.试根据学过的物理知识再举出一例用这种方法研究的问题:_____5. 小明和小华做“探究导体电 阻大小与长度关系”的实验.他们准备在图中的 A、B 两点 间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:(1)他们应选择序号为______和______ 的两根电阻丝来探究电阻和长度的关系;(2)他们应选择序号为____ __和______的两根电阻丝来探究电阻和横截面积的关系;(3)从(1)、(2)探究试验可得到两条规律是:______;______;序号 材料 长度 横截面积1 碳钢合金丝 L S2 镍铬 合金丝 L S3 镍铬合金丝 L 2S34 镍铬合金丝 2L S6. 在探究“决定电阻大小的因素”的实验中,每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.导线代号 A B C D E F G长度 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料 锰铜 钨 镍洛丝 锰铜 钨 锰铜 镍洛丝(1) 为了研究电阻与导体的材料有关,应选用的两根导线是______;(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是______;(3)为了研究电阻与导体的粗细有关,应选用的两根导线是______.(4)本实验所采用的方法是______,除本实验外我们在研究______时也应用这一方法7. 在“探究导体电阻大小与长度关系”的实验中,同学们在如图所示的实验中 A、B 两点接入待研究的电阻丝,待用电阻丝的规格如下表.实验中电源电压 不变,忽略灯丝电阻随温度变化的影响.序号 材料 长度 横截面积1 碳钢合金丝 L S2 镍铬合金丝 L S3 镍铬合金丝 L 2S4 镍铬合金丝 2L S(1)你认为应选用序号为 的两根电阻丝来研究.(2)正确选择电阻丝后,将所选的电阻丝分别连入 A、B 两点间,闭合开关 S,通过观察灯泡 L 的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,电流表的第二次示数小于第一次的示数,说明第二次连入电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或“较小”)同时发现第二次实验中灯泡不亮,你认为灯泡不亮的原因是 4(3)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度一定的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为利用上述实验能否得到这个结论?为什么?8. 在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法,即每次需挑选两根合适的导线,在它们两端加上相同的电压,测出通过它们的电流,然后进行比较,得出结论.下列是几种实验用的导线的参数.导体代号 A B C D E F G长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积(mm 2) 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬(1)为研究电阻与导体材料有关,应在上表中选用导线 C 和导线______(2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线 C 和导线______(3)为研究电阻与导体的横截面积的关系,应在上表中 选用导线 A 和导线_____1影响电阻大小的因素实验 31、如图所示,M、N 与废灯泡的灯丝连接,闭合开关 S 后,用酒精灯给灯丝加热后 ,可以观察到电流表的示数 ,小灯的亮度逐渐 ,这是因为随着温度的升高,灯丝的电阻 .2、判断题:①灯泡发光时通过的电量越多,则电流越大 ②电阻是导体对电流的阻碍作用,所以当导体中没有电流时,导体中也就没有电阻了 ③欧姆就是电阻 ④某段导体中的电压越大,则对电流的阻碍作用 就越大 ⑤导体长度越长,横截面积越大,则它对电流阻碍作用就越大 ⑥将两个阻值不同的电阻串联后接在电阻中,则电阻大的通过的电流小 ⑦由 U=IR 可知,在 并联电路中电阻较大的,它两端的电压也较大 .3. 如图 1,四根高压线中最上面的一根是 导线;图 2 是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的.4. 如图 1,在电路中连接一个弹簧状的铁丝,用酒精灯给它加热,小灯泡的亮度会 (填:“变暗”“变亮”或“不变”);图 2 接电源中连接 一个废白炽灯的灯芯玻璃柱,其中导线不连接,当用酒精灯加热后,电灯泡 (填:“会”或“不会”)发光.25. 如图所示三幅漫画,生动地描述了一位学生的一次经历.针对这三幅漫画,请你回答以下三个问题:有一个灯泡不亮的原因是什么?后来灯泡为什么会又亮了?为什么灯泡会更亮呢?6. 铅笔芯是石墨和黏土混合制成的.不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中 6H的铅笔芯最硬,6B 的铅笔芯最软,HB 的铅笔芯软硬居中.铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题.他先后将 6B、HB 和 6H 的铅笔芯分别接入电路A、B 两点间 ,通过观察 ______,比较出三者电阻的大小.用此方法比较电阻大小的依据:______.他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是:______.7. 研究人员为探究钨丝白织灯的使用寿命与灯丝粗细的关系,做了如下实验:将灯泡内相同长度,不同粗细的钨丝,在灯泡内气体压强为 0.1 个标准大气压的条件下,通电加热到 2100℃,测量出维持这一温度所需的电流以及灯丝的平均使用寿命,如下表所示:灯丝直径 D(μm) 电流 I(A) 平均使用寿命(h)25 0.05 80050 0.20 160075 2400100 0.80 3200250 5.00 (1)从表中已给数据可以看出:在该温度条件下,灯丝越粗,平均使用寿命越______.(2)表中漏填了两个数据,请根据表中已有数据的规律,将表格填写完整.38. 在用电压表、电流表 测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误.请你在这根导线 上打“×” ,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.(2)电路改正后,小明闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近 3V,取下灯泡,两表的示数仍不变.出现故障的原因可能是______.(3)故障排除后,小明开始进行实验,小刚根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡电流电压变化 的关系 图象.由图可以判断,小灯泡的额定功率为______W.(4)根据如图乙还可以判断,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______,原因是______1影响电阻大小的因素实验 41、在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.(1)请用 笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①______②______.(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是______A.更换小灯泡,B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是______.实验次数 1 2 3电压 U/V 2.0 3.0 3.8电流 I/A 0.33 0.34 0.40电阻 R/Ω 6.0 8.8 9.52、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示.将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度.正确的是( )2A.甲导体的温度升高得多B.乙导体的温度升高得多C.甲、乙两导体升高的温度相同D.条件不足,无法判断3. 在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样.(1)请在图中用笔画线代替导线,把电路连 接完整.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的 ______端,若闭合开关后,发现电压表的指针快速打到左边无刻度处,这是由于电压表 ______.(3)下表是在实验中测出的三组数据据,由表中数据可知,小灯泡的额定功率为 ______W.次数 电压 U/V 电流 I/A 灯泡亮度1 3.0 0.36 偏暗2 3.8 0.4 正常3 4.5 0.42 偏亮(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)小红跟据测得的三组数据求出各次电阻,发现小灯泡三次的电阻值井不相同,这是因为小灯泡的电阻与 ______有关.4、影响导体电阻大小有多种因素.如图甲所示的实验是 为了探究导体电阻大小与______的关系.同学们查阅 资料后知道某些导体的电阻还与磁场强弱有关(磁场强弱称为磁场强度,用符号B 表示,其单位为特斯拉,用符号 T 表示),电阻随磁场的增强而增大,利用这种关系可以测量磁场的强度.如图乙所示为室温下某磁敏电阻阻值 R 随磁场强度变化的曲线.若实验室可提供以下器材:磁敏电阻、蹄形磁铁、电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表(毫安为单位).3(1)现要测定如图丙所示蹄形磁铁两极间磁敏电阻 R 所在处的磁场强度,请在虚线框内画出实验电路图;实验 次数 1 2 3U/伏 O.45 O.91 1.5OI/毫安 O.3 O.6 1.0(2)某同学正确实验后,测得磁敏电阻 R 两端的电压与电流的数据如下:请利用表中数据计算该磁敏电阻 R 在此磁场电的阻值为______欧,该处磁场强度大约为______特斯拉;(3)若要在上述实验后继续研究磁敏电阻大小与磁场方向的关系,则只要在原实验中改变______即可.5. 如图所示,R 是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大.闭合开关 S,当磁敏电阻 R周围的磁场增强时( )A.电流表示数变小B.电压表示数变小C.灯 L 变亮D.电路总功率变大6. 小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的 A、B 两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:序号 材料 长度 横截面积1 炭钢合金丝 L S2 镍铬合金丝 L S43 镍铬合金丝 L 2S4 镍铬合金丝 2L S(1) 他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究;(2)正确选择后,他们将 所选电阻丝分别接入 A、B 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电 流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是______(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流B、根据物质在常态下的形状和体 积是否固定,可将物质分为三态C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可 比较运动物体动能的大小D、研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同(4)科学研究表明:在导体的材料 、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释.(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限.)7、 如图所示,闭合开关 S,将滑动变阻器 R2的滑片向 a 端滑动,电流表的示数将 ;电压表与电流表的示数之比将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)1影响电阻大小的因素实验 51、 如图是测定小灯泡电功率的实验电 路图,电压表有 0~3V 和 0~15V 两个量 程,小灯泡额定电压为 2.5V.(1)实验中电压表应选用 ______V的量程,闭合开关前,滑片 P应放在滑动变阻器的 ______端(选填“左”或“右” )(2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流且却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了 ______路.(3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图所示,分析图象:小灯泡的额定功率是 ______W,当小灯泡两端的电压为 1V时,小灯泡的电阻为______Ω.(4)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为 ______.2、用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影 响时,供选择的导体规格如下表 :材料 编号 长度/m横截面积/mm2材料 编号 长度/m横截面积/mm2① 1 0.5 ⑤] 1 0.5② 1 1 ⑥ 1 1③ 1.5 0.5 ⑦ 1 .5 0.5镍铬合金 ④ 1.5 1锰铜⑧ 1.5 1你认为下面对导体选择最合理的一组是( )A.③④⑤⑥B.②③⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧3、李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验.他们准备在图中的 M、 N两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如2下导体编号 材料 长度 横截面积a b 镍铬合金丝 L Sc d 锰铜合金丝 L Se f 镍铬合金丝 2L Sg h 镍铬合金丝 L 2S(1)他们应选择编号为______、______的两根电阻丝来探究;(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入 M、N 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数 来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值______,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮,你认为原因是______.(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可 比较运动物体动能的大小C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同4、李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验.他们准备在图中的 M、N 两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下导体编号 材料 长度 横截面积a b 镍铬合金丝 L Sc d 锰铜合金丝 L Se f 镍铬合金丝 2L Sg h 镍铬合金丝 L 2S3(1)他们应选择编号为____ __、______的两根电阻丝来探究;(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入 M、N 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较 电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值______,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮,你认为原因是______.(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同5、(1)为了测定额定电压为 2.5V的小灯泡的额定电功率,实验室提供器材有:电源一个、滑动变阻器一个、电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件,该电子元件 I-U图象(即通过电子元件的电流 I与电子元件两端的电压 U的关系图线)如图甲所示.4①一同学设计了如图乙所示的电路图,图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分,请用笔画线代替导线将实物连线补充完整.②测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表 V1的示数为______v,若此时电压表 V2的示数为 2.2V,则灯泡的额定电功率为______W.(2)实验室有如 下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积 的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.只利用上述器材能否完成 A、B 两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题. (选①回答正确得 6分,选②回答正确得 5分;①②都回答以①评分. )①老师已经设计并连接好基本实验电路.请你写出继续完成探究任务 A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务 B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.②要求完成 A、B 两个探究任务,需要补充哪些器材?______.按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务 A需5要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务 B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.1影响电阻大小的因素实验 61、 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关.(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线 和导线 (填导线的代号字母)进行对比实验2、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把 L1的玻璃外壳打破了,结果 L1熄灭,L 2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能 L1处发生断路;猜想二:可能 L1处发生短路.(1)根据串联电路的特点,可知“猜想一”是______(选填:“正确”或“不正确” )的.(2)针对“猜想二” ,同学们找来一只电压表 ,先后并联在 L1、L 2两端,如图乙所示.假如“猜想二”是正确的,则电压表并联在 L1两端时______示数(选填“有”或“无” ) ,并联在 L2两端时______示数(选填“有”或“无” ) .(3)实验发现两次电压表均有明显读数,且 L1两端电压比 L2两端电压小,说明“猜想二”也不正确.你认为 L1熄灭、L 2更亮的原因可能是(______)A、L 1电阻变大. B、L 1电阻变小. C、L 2电阻变小. D、L 1功率变大23. 热敏电 阻的阻值会随温度的改变而改变.小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻 RT的阻值与温度的关系.已 知 M 为控温器,电源电压恒为 12 伏,R 为 电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器).(1)在控温器中应该加入下列哪种液体?______A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液(2)当控温器中液体温度为 80℃,电阻箱阻值为 100 欧时,电流表的示数为 0.1 安.则该温度下热敏电阻的阻值为______欧.(3)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持 在 0.1安.通过计算得到相关数据记录如下.从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而______.温度 t(℃) 70 60 50 40 30 20 10 …电阻 RT(欧) 22 28 35 44[ 56 73 94 …(4)在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计.它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中______两端接入一电压表.A.ab B.bc C.ac.4. 热敏电阻与温度有关.图是探究热敏电阻 Rx 大小与温度变化关系的电路图,得到数据如下表所示:3实验序号 电压 V 电 流 A 电阻 Ω 温度℃1 13 0.26 50 102 0.20 153 14 0.16 87.5 204 14 0.14 100 25(1)在实验开始前,滑动变阻器 R 的滑片应放置于最 端(填“左”或“右”);(2)第二次实验的电压表指针位置如图所示.请将电压表的读数及对应的电阻值填入上面的表格中..(3)根据实验数据可得到的结论是:热敏电 阻 Rx 的阻值随温度升高而 .(填“变大”、“变小”或“不变”)5、 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号 A B C[ D长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5横截面积(mm 2) 1.2 1.2 2.4 1.2材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝(1) 要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两根导体.(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体.(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选 用______两根导体46. 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是 某 实验小组在实验中所用导体的 相关物理量的记录:导体编号 A B C D长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5横截面积(mm 2) 1.2 1.2 2.4 1.2材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝( 1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两 根导体.(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体.(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用______两根导体1影响电阻大小的因素实验 71、 小明同学在科技活动中,了解到有一种热敏电阻,其电阻 R 随温度 t 变化的图象如图甲所示.请回答:(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而______(选填“增大”或“减小 ”) .(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器.实验室中现有两只外形完全相同的电阻 R1和 R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化) .为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路.①接下来小明应进行的操作步骤是.②如何判断哪只是热敏电阻?.2 小明设计了如图(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B 间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压 U 恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):序号 材料 长度 横截面积1 锰铜合金丝 L S2 镍铬合金丝 L S3 镍铬合金丝 L 2S4 镍铬 合金丝 2L S(1) 小明选择序号为______的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫______.(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入 A、B 间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示 数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一2次接入的电阻丝阻值______(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是______.(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外) .他应选择序号为______的两根电阻丝分别接入 R1、R 2所在位置.请你简述小明选择的原理及结论:3. 阅读短文,回答文后问题树木在低温时细胞受伤,会造成枝条电阻发生变化.用电阻测量法可以鉴别树木的耐寒能力 .实验时,取某待测树种当年生长的粗细、长短相同的一些枝条分别放入不同的冷冻箱内,在不同的温度下冷冻,24h 后取出.等恢复至室温时,测量这些枝条上相同距离的两点间电阻.该树种的部分测量数据如下表所示.冷冻温度/℃ -40 -30 -20 -10枝 条电阻/Ω 21.1 27.2 ▲ 39.0 45.1(1)如图 a 所示为测量枝条电阻的电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.(2)在测量冷冻温度为-20℃的枝条电阻时,电压表读数为 8.6V,电流表示数如图 b 所示,请算出电阻填入表格中.(3)在图 c 中画出枝条电阻和冷冻温度关系的图象.(4)由图象可知,该树种枝条电阻大小与冷冻温度的关系为__ ____4. 在做“ 影响电阻大小的因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法.导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.00.5Z_X_X_K]1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm 2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 3(1) 为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是______和______;(填代号)(2)为了研究电阻与导体长度的关系, 应选用导线 C 和导线______ ;(3)为了研究电阻与导体的______的关系,应选用导线 A 和导线______5. 学完焦耳定律后,小红和小亮想利用如图所示的装置比较铝和锰铜这 两种材料的导电性能.(1)他们应该选用_____ _、______都相同的铝丝和锰铜丝.(2)小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,而小亮建议用水 代替煤油.请你说说哪个方案较妥当,现由是____________.(3)按小红的想法进行实验,接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明______丝的导电性能较强.6. 甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻D.两灯串联后,接在 220V 电路中,甲灯比乙灯暗1影响电阻大小的因素实验 81、 小丽要自制滑动变阻器,老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据,她应选取______材料做电阻丝,因为在相同条件下,这种材料的电阻______(选填“较大”或“较小”).图中 AB 和 CD 是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝,用图示 的装置可以研究导体电阻的大小跟______的关系.几种长 1m 的横截面积为 1mm2的金属导体在 20℃时的电阻值 导体 电阻 R/Ω 铜 0.017铝 0.027铁 0.096镍铬合金 1.12、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关.乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关.丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关.根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与______有关.(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如 表.金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm 2A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1D 金属乙 0.5 0.1选用导线 A 和 B 进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究2猜想①应该选用______(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验3. 用如图所示的实验电路来“探究--影响电阻大小的因素”,电路中 a、b、c、d 是四种不同的金属丝.编号 材料 长度(m ) 横截面积(mm 2)① 镍铬合金 0.8 0.8② 镍铬合金 0.5 0.5③ 镍铬合金 0.3 0.5④ 镍铬合金 0.3 1.0⑤ 康铜合金 0.3 0.5⑥ 康铜合金 0 .8 0.8现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝,其规格如表所示.为了便于探究和分析,实验中要利用控制变量法,要求都相对金属丝 a 进行比较,因此电路图中金属丝 a 应选上表中的______(用编号表示),b、c、d 应分别选上表中的______ (用编号表示)4. 小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温 度的升高而增大”规律联想到:铝笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验.(1)实验思路:保持铅笔芯 两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同______时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系,其依据是:电压一定时,电阻小,电流______.(2)小刚设计了如图所示的电路.(3)实验过程:①先将 H 型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流.②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐______,每隔 10s 测量并记录通过它的电流;③再分别将 HB 型,2B 型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.(4)下表是小刚他们记录的实验数据:3分析表小数据可以初步 得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而______.(5)你认为小刚他们的实验存在 什么不足,写出其中一条:______5. 小明想探究某电阻的阻值 R,与温度 t 的关系,设计了如下图所示的电路,其中,定值电阻Ro=20 欧,电源电压 U=3 伏 .他把该电阻放在不同的温度下做实验,得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表). 温度 t(℃) 0 10 20 30 40电阻阻值 Rt(欧)20 25 30 35 40 (1) 由表中数据得出,该电阻的阻值 Rt与温度 t 的数学关系式为______.(2)通过计算说明,当温度为 0℃时,小明观察到实验中电压表的示数为多少伏?(3)在实验过程中,小明发现:温度较高时,随温度的上升,电压表示数变化不明显.经检查,电路连接正常,各元件没有损坏.你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?______.6. 在一次科技小组的活动中,同学们按照如图所示的电路在 AB 之间接入一根细铜丝,闭合开关 S后,调节滑动变阻器,使电流表的读数保持 3A 不变,过了一会儿,细铜丝熔断.在 AB 之间换接一根同长度的较粗的铜丝,再调节滑动变阻器到某一固定值,经较长时间粗铜丝没有熔断,在此过程中,电流表的读数保持 3A 不变.小明同学针对所观察到的现象提出了一个问题:造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?(设电源电压保持不 变)(1)你认为造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?(请简述理由)(2)若粗铜丝电阻为 0.01Ω,求 :在 5s 内粗铜丝共产生的热量.(3)如果你家准备安装一台“220V 1500W”的电热水器,你应该选用______(较粗/较细)的铜导线作用连接线比较安全
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