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幼儿园元宵节做汤圆活动方案.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_幼儿园元宵节做汤圆活动方案 更多活动方案相关内容推荐 推广普通话主题活动方案 社区群众文化活动方案 学校绘画活动方案 体育社团活动方案 垃圾分类活动方案 幼儿园元宵节做汤圆活动方案1 活动目标: 1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。 2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。 3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。 活动准备: 1、有关元宵节的录相。 2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。 3、花灯 4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉 5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。 6

2、、欢快的庆新年乐曲 活动流程: 一、观看“元宵节”录相,并引出主题。 1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯, 猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。 2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。 3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。 二、学做元宵。 1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。 2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(

3、想) 3、认知做元宵的原料和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。 4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。 5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。 (小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。) 三、品尝元宵,体验劳动的快乐。 1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。 2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。 3、幼儿品尝元宵,互

4、相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。 活动延伸: 引导幼儿阅读幼儿用书第1册第1415页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。 附绕口令 年糕和元宵 巧巧爱吃年糕, 小小爱吃元宵。 巧巧让妈妈做年糕, 小小让妈妈做元宵。 妈妈做了年糕又做元宵, 煮了元宵,又蒸年糕。 乐得巧巧又跳又笑, 笑得小小说:“好,好,好!” 小结及反思:本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐! 幼儿园元宵节做汤圆活动方案2 一、活动主题 感受传统节日文化的熏陶,丰富教

5、师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。 二、活动地点 1、学校食堂各班教室 三、活动时间 正月十五下午16:00开始 四、活动组织 校文体中心 五、参加人员 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生 六、活动安排及布置 1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢 2、校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜 3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。 4、配置节日音乐并拍照留念 七、活动所需

6、材料 1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备) 2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备) 八、活动经费预算 控制在1000元以内 幼儿园元宵节做汤圆活动方案3 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。举行元宵节活动,既可以让幼儿懂得传统节日,有可以增强自己的动手能力。 一、活动目标: 1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣

7、。 3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 二、活动准备: 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 三、活动过程: 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 2.观察制作材料,了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 3.做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。) (3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。 幼儿园元宵节做汤圆活动方案4 一、活动目标: 1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,

8、参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。 3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。 4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。 二、活动时间:元宵节前一天(分上、下午)。 三、活动地点:各班活动室。 四、活动对象:各班全体幼儿、家长、教师。 五、活动准备: 1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。 2、老师事先布置好活动室。 3、包汤圆的材料准备:

9、a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。 b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。 c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备) 4、活动背景音乐卖汤圆。 5、各班实习老师在活动中拍照。 六、活动主持:各班班主任。 七、活动流程及内容安排: (一)老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30) (二)观摩各班幼儿早操律动爸爸妈妈我爱你。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40) (三)保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:

10、2:40) (四)教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20) 各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。 1、小一班:_爱吃水果的毛毛虫。 2、小二班:_鞋子踏踏响。 3、小三班:_苹果树。 4、小四班:_有趣的声音。 5、小五班:_香香的水果 (五)场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30) (六)教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分

11、组包汤圆。 (七)家园同乐包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30) 教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。 八、注意事项: 1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。 2、注意食物的卫生和安全。 幼儿园元宵节做汤圆活动方案5 一、活动目的 为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。 二、活动主题 情暖元宵 三、活动对象:_

12、幼儿园全体师生 四、活动时间及地点 时间:正月十五下午14:30-16:00 地点:校食堂 五、活动流程 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 六、工作安排及注意事项 (一)活动准备: 1.活动策划及安排(_老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。 2.馅料准备(_老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。 3.会场所需物品(_老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。 4.主持人(_老师

13、) 5.宣传板制作(_老师) 6.摄影摄像(_老师) (二)活动中: 1.人员安排及分组情况: 小班(40人)分四组,每组10人,分别由_老师负责。 中班(22人)分两组,每组11人,分别由_老师负责。 大班(21人)分两组,分别10、11人组,分别由_老师负责。 2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。 3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及_老师主持。 4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员 幼儿园元宵节做汤圆活动方案 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:幼儿园正月十五

14、元宵节活动方案】 更多活动方案相关内容推荐 饮料促销主题活动方案 书香校园阅读活动方案 学校篮球比赛活动方案 社区开展文体活动方案 公司开展茶话会活动方案 幼儿园正月十五元宵节活动方案1 设计意图: 元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。 一、主题目标: 1.知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。 2.鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。 3.通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。 二活动地点:本班 三、活动准备: 1.邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安

15、排。 2.餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。 3.元宵材料 4.家长在家制作好的美食一份。 5.元宵节卖汤圆的音乐磁带; 6.元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。 7.场地灯笼、灯谜布置 四、活动流程及内容安排 (1)老师接待幼儿,家长 (2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。 (一)激发兴趣,导入主题。 教师播放歌曲元宵节,告诉幼儿元宵节要来到了。 教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日? 幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。 (二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。 1.

16、教师讲述故事、播放ppt并提问问题 -元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明! 2.引导幼儿交流以往是怎样过元宵的? 教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀? 幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等) 教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。) (三)幼儿与家长们一起动手制作元宵 教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。 师:瞧

17、,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答) (粉色草莓、绿色菠菜、紫色紫薯) 1.教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。 提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。 2.家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐卖汤圆)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。 (四)赏花灯、猜灯谜 1.元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。 2.引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3.教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,

18、之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。 4.在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。 (五)班级美食节 1.家长才艺展示 师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请家庭介绍下他们准备的美食吧 2.提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。 3.盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。 4.播放元宵节歌曲、进行美食享用。 5.元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。 五、结束部分 合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。 幼儿园正月十

19、五元宵节活动方案2 一、活动时间: 20_年2月26日上午9:00 二、活动地点: 多功能厅 三、活动参加成员: 大班、中班、小班全体师生 四、活动目的: 让幼儿感受快乐的元宵氛围,培养幼儿的动手能力和思维能力,让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。 五、活动准备: 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 六、活动流程: 1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2、9:059:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。 3、9:209:25引导出今天我们要做的事情-做元宵。 4、9:259:35幼儿做元宵前的准备洗

20、手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。 5、9:359:50师生共同动手做元宵。 6、9:509:55送去厨房煮元宵。 7、9:5510:00向幼儿宣布下环节活动制作灯笼和猜灯谜。 8、10:0010:15猜谜语。 9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、10:40吃元宵。 幼儿园正月十五元宵节活动方案3 一、指导思想: 元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯

21、谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 二、目标: 1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 三、活动准备: 1、搓圆子的材料。 2、大盘子、一次性小碗、汤匙 3、幼儿与家长自制元宵灯一盏 4、猜灯谜谜面,悬挂操场 5、每班准备十个谜语贴在花灯上 6、发出邀请,家长参与 四、活动安排: 时间:20_年2月26日下午 地点:各班教室、大操场 五、活动流程: 1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场) 2、各班教室做元宵。 (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。 (2)幼儿

22、与家长共同制作元宵。 (3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。 3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场) 4、活动结束。 幼儿园正月十五元宵节活动方案4 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 元宵节有许多传说、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜

23、灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯 (2)积极参与“闹元宵”的筹

24、备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 三、活动实施概况 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:20_年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 (一)班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中

25、赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 (二)园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。 幼儿园正月十五元宵节活动方案5 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解,获得对节日气氛的体验。具体安排如下: 一、活动时间:2月26日上午 二、活动地点:各班级、硬地面操场、幼儿园绿色地带

26、三、活动准备:每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成) 四、活动流程: (一)开展元宵节节日教育(上午第一节课) (二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行) 1、教师节目开门红 2、全园节日教育 3、师生彩灯舞律动 4、糖果派送 (三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行) 幼儿园正月十五元宵节活动方案 【推荐二:2022三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案】 三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案篇一 活动目的:三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天

27、,我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动,让广大女性朋友欢度一个开心节日。 一、地点: 社区大院。 二、时间: 3月8日(周四)或本周日(义工可参与)。 三、活动内容 1、妇女健康知识宣传 妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少。 2、妇女权益政策法规宣传 准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规。 3、计划生育宣传 可与工作站合作。 4、家庭暴力防护服务 可以机构家暴防护中心联系,获取资料。 5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募 现场展示、手工作品派发、现场招募成员。 6、东晓点社工服务宣传 常规活动宣传。 7、亲子游戏 四、资源 1、人力 社工两名、东晓社区

28、工作站资源、义工:东晓义工、深中义工、丝袜花成员 2、物资 横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机 三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案篇二 一、活动目的: 三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。 二、活动主题: 庆祝三八妇女节。 三、参赛礼品: 考虑到妇女生活习惯和喜好,

29、活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。 四、活动内容: 1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。 2、转凳子。 3、顶气球。 4、掂乒乓球。(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢) 5、做动作,猜东西。(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,

30、只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢) 6、齐心协力。(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出) 7、踩你没商量。(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出) 8、丢筷子。(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出) 9、叼皮筋。(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递

31、给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少) 三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案篇三 三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力,表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。 一、活动主题 魅力女性,快乐巾帼 二、活动组织与参与 (1)人力资源部组织活动; (2)全体女性同仁参与。 三、活动项目 (总时间约为2-2.5小时) 活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明: 1、20m往返跑团队接力跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把

32、自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。 2、夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者为胜。 3、吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。 4、单车慢骑:在50m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标

33、志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。 5、跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。 6、踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。 四、活动奖品设置 各项目优胜者奖品一样,详细如下: 第一名:沐浴露1000毫升一瓶价值约50元 第二名:十字绣一幅价值约30元 第三名:洗衣粉2kg装价值约18元 优胜奖:洁牙刷+牙膏套装价值约8元 五、活动时间 三八妇女节活动时间:3月8日上午9:30-12:00 三八妇女节

34、主题社区单位庆祝活动方案篇四 值此全球第_个妇女节来临之际,由董事办牵头组织我公司妇女节活动,具体策划方案如下: 活动名称:_集团“三八妇女节”尊重女性、关爱女职工表彰大会。 一、活动目的 1、体现公司对女职工的关怀和尊重,促进团队凝聚力。 2、肯定女职工对公司的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展。 3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。 4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号,并予以奖励。 二、会议时间 暂定为3月8日下午(时长:两小时)。 三、会议地点 公司会议室。 四、参会人员 公司部分领导、全体女职工。 五、邀请嘉宾 董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。 六、会议议程 1、主持人讲话

35、; 2、邀请县妇联主任致词; 3、公司副总致辞; 4、女职工(不同岗位)代表发言; 5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号,县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖; 6、给所有女职工发放节日礼品; 7、总经理做会议总结致贺词; 8、主持人宣布会议圆满结束。 七、照相、摄像 人员、器材待定。 八、前期准备 1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印); 2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理; 3、表彰人数确定,表彰岗位、团队、个人评选(_共同负责评选); 4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签

36、制作、获奖人员姓名填写(_负责); 5、会议室布场、清场(_负责); 6、女职工礼品、会场矿泉水购买(_负责); 7、企业文化妇女节专版采编(董事办、办公室负责)。 以上准备工作除企业文化妇女节专版,在会议结束以后出版之外,其余各项主准备工作均需定时提前完成。 九、综合目的 除了“活动目的”之外,此次活动还将达到以下几个目的。 1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动,让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。 2、通过企业文化妇女节专版表彰“三八红旗手”,肯定女性职工工作的同时,以点带面激发全体职工爱岗敬业的工作热情,鼓励全体员工发扬“以(厂)矿为家,以岗为荣”的

37、奉献精神。 3、通过企业文化妇女节专版以“谁说女子不如男”为题,报道“三八红旗手”先进工作事迹,让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”,从而发自内心的产生“岗位责任感”。 三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案篇五 “三八”国际劳动妇女节即将到来,为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,经公司研究,决定开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动。方案如下: 一、活动目的: 1、加强员工之间沟通,增强团队意识; 2、加强团队合作,激发员工积极性; 3、丰富员工文化生活,展现员工风采。 二、指导思想: 围绕“争奉献、建功业、求进步、谋发展”主题,大力宣传物业公

38、司各岗位涌现出的优秀女工,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女工立足岗位建功立业,为推进企业持续健康发展和社会的和谐稳定做出新贡献。 三、活动事项: 1、开展“给母亲的一封信”活动。 现代社会,金钱名利时时冲击着人们的心灵,有的人错把自私、冷漠当作酷、个性,不及时矫正,无疑会严重影响员工的心灵、人格的发展,也是未来社会和谐发展的重大隐患。因此,倡议公司员工在三八妇女节来临之际给自己的母亲认真写一封信,既让母亲在节日里收获惊喜,又沟通心灵,让员工在写作中感受亲情、陶冶情操,培育员工爱母情怀。好的文稿,公司将刊发于德源之窗刊物和公司网站上。 2、召开公司女员工视频座谈会。 3月8

39、日上午,公司将组织女工召开视频座谈会,届时还邀请公司领导参加并讲话,一方面使女工感受公司的关怀,另一方面有利于公司领导倾听女工心声,同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。 3、开展“巾帼能手奖”评选活动。 选树典型,表彰先进。此次“巾帼能手奖”评选活动,要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的先进要有群众基础、有实绩,能在公司两个文明建设中起着标杆和模范作用。评选名额分配:集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目各1人,共计3人。表彰奖金由公司工会支出,每人奖励200元。 4、开展户外踏青活动。 3月8日下午,集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目分别组织女工开展户

40、外踏青活动,陶冶她们的情操,放飞她们的心情,加深彼此间的了解、沟通,增强她们的凝聚力、战斗力,使她们更加爱岗敬业,展现风采,以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费由公司工会支出,每人在200元以内。 四、活动费用预算: 1、先进表彰 奖金:200元/人3人=600元 奖状:15元/本3本=45元 2、横幅、会标:8元/米10米=80元 3、户外踏青活动费(包含:餐费、节日礼品费(人均50元)、游乐活动费等):计9600元。 20_(请自填)三八妇女节主题社区单位庆祝活动方案 【推荐三:2022庆祝三八妇女节感恩主题学校活动方案】 庆祝三八感恩主题学校活动方案篇一 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇

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