1、3 孔雀东南飞(并序)本课话题 爱情朗读课文中的名段“君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。 ”坚贞不渝的痴情，亘古不变的爱恋，当年绝美的兰芝已如梦如烟，化作那飘零的枫叶，鲜红血泪浸染了整个秋天含蓄的爱情在乐府里看似单薄，却不难想象要有怎样的深情两个人才可能一同赴死。不知道如何反抗，更没有私奔的念想，被残酷的命运推向了死亡，流传千年的，是生命与爱情的控诉，是精美如行云的诗篇，是多少平凡夫妻不得长相厮守共同的悲叹。孔雀东南飞，飞到天涯去不回。箜篌占琴两缠绵，绝响千古，唱不尽，刹那间红尘惊艳，千般怜爱，万种柔情，相思成灰链接生活中的素材南宋著名爱国诗人陆游与表妹唐
2、婉本是一对恩爱夫妻。不料陆母逼迫陆游休弃唐婉。在陆游的百般劝说 、哀求母 亲而无效的情 势下，二人终于被迫分开。唐婉后来改嫁赵士程，彼此音讯全无。十年后的一次春游中，陆游与唐婉偶然相遇于绍兴城南沈园。唐婉在征得赵士程同意后，派人给陆游送上酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游“ 怅然久之” ，在沈园的墙上题写了哀婉动人的钗头凤词。唐婉则写下续钗头凤 相答。由于 伤心过度 ，唐婉不久就郁闷愁怨而死。请看这两首令人痛彻心扉的词作：红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错。春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落 ，闲池阁。山盟 虽在，锦书难托。莫，莫，莫！陆游钗头凤
3、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难， 难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒， 瞒，瞒！唐婉钗头凤背诵相关名言警句1关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 (诗经)2死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 (诗经)3衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧)4两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(秦观鹊桥仙)5身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐无题)6人生自是有情痴，此恨不关风与月。(欧阳修玉楼春)7凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。(纳兰性德虞美人)知识梳理第 1 步读准字音千言万语总关音自缢(y) 箜篌
4、(kn)(hu)槌床(chu) 伶俜(ln)(pn)葳蕤(wi)(ru) 明月珰(dn)玳瑁(di)(mo) 纨素(wn)拊掌(f) 窈窕(yo)(tio)龙子幡(fn) 蹑履(ni)赍钱(j) 踯躅(zh)(zh)鲑珍(xi) 晻晻(yn)鹄舫(h)(fn)第 2 步识记通假奥妙无穷方块字(1)终老不复取(“取”通“娶”)(2)吾今且报府(“报”通“赴”)(3)箱帘六七十(“帘”通“奁” ，匣盒)(4)蒲苇纫如丝(“纫”通“韧” ，柔软而结实)第 3 步一词多义看我七十二变(1)意 何 意 致 不 厚 （动 词 ， 料 到 ）吾 意 久 怀 忿 （名 词 ， 心 、心 意 ）处 分 适 兄
5、意 （名 词 ， 主 意 ） )(2)谢 谢 家 来 贵 门 （动 词 ， 辞 别 ）阿 母 谢 媒 人 （动 词 ， 谢 绝 ）多 谢 后 世 人 （动 词 ， 告 诉 ）)(3)适 始 适 还 家 门 （动 词 ， 女 子 出 嫁 ）处 分 适 兄 意 （介 词 ， 适 合 ， 依 照 ）适 得 府 君 书 （ 副 词 ， 刚 才 ） )(4)幸 幸 复 得 此 妇 （副 词 ， 幸 而 ）幸 可 广 问 讯 （动 词 ， 希 望 ）妇 女 无 所 幸 （动 词 ， 封 建 君 主 对 妻 妾 的 宠 爱 叫 “幸 ”）)(5)言 举 言 谓 新 妇 （名 词 ， 话 ）谓 言 无 罪 过
6、 （动 词 ， 以 为 ）何 言 复 来 还 （动 词 ， 说 ）)(6)为为 仲 卿 母 所 遣 （介 词 ， 被 ）十 七 为 君 妇 （动 词 ， 成 为 ）为 诗 云 尔 （动 词 ， 作 ）非 为 织 作 迟 （动 词 ， 是 ， 表 示 判 断 ）阿 母 为 汝 求 （介 词 ， 替 ）慎 勿 为 妇 死 （介 词 ， 为 了 ） )(7)相儿 已 薄 禄 相 (名 词 ， 相 貌 )黄 泉 下 相 见 (副 词 ， 互 相 ， 表 示 双 方 互 相 对 待 的 关 系 )及 时 相 遣 归 (代 指 刘 兰 芝 ， 可 译 为 “我 ”)还 必 相 迎 取 (代 指 刘 兰 芝
7、 ， 可 译 为 “你 ”)会 不 相 从 许 (代 指 焦 仲 卿 ， 可 译 为 “你 ”)不 得 便 相 许 (代 指 媒 人 ， 可 译 为 “你 ”)蹑 履 相 逢 迎 (代 指 焦 仲 卿 ， 可 译 为 “他 ”)好 自 相 扶 将 (代 指 焦 母 ， 可 译 为 “她 ”) )第 4 步词类活用词性变异含义迥(1)孔雀东南飞(名词作状语) 向东南(2)昼夜勤作息(名词作状语) 从白天到黑夜(3)卿当日胜贵(名词作状语) 一天比一天(4)黄泉共为友(名词作状语) 在黄泉下(5)手巾掩口啼(名词作状语) 用手巾(6)槌床便大怒(名词用作动词) 拍，敲击(7)何敢助妇语(名词用作动
8、词) 说话(8)自名秦罗敷(名词用作动词) 取名(9)谢家事夫婿(名词用作动词) 侍奉，服侍(10)交广市鲑珍 (名词用作动词) 购买(11)逆以煎我怀 (动词的使动用法) 使像受煎熬一样(12)千万不复全 (形容词用作动词) 保全(13)足以荣汝身 (形容词的使动用法) 使荣耀第 5 步古今异义词语的昨天和今天(1)大人故嫌迟古义：老人家，指婆婆。今义：成人，区别于小孩。(2)共事二三年古义：一起生活。今义：在一起工作。(3)何乃太区区古义：愚拙，凡庸。今义：数量少；(人或事物)不重要。(4)汝岂得自由古义：指自作主张。今义：不受拘束和限制。(5)可怜体无比古义：可爱。今义：值得怜悯。(6)
9、本自无教训。古义：教养。今义：从错误或失败中取得的知识。(7)处分适兄意古义：处理。今义：对犯错误的人按照情节轻重做出处罚决定。(8)蹑履相逢迎古义：迎接。今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。(9)生人作死别古义：活着的人。今义：不认识的人；(人)出生。(10)奄奄黄昏后古义：暗沉沉的。今义：形容气息微弱。(11)叶叶相交通古义：交错相通。今义：各种运输和邮递通讯事业的总称。(12)多谢后世人古义：多多告诉。今义：多多感谢。第 6 步句式活用特殊句式多留意(1)非为织作迟，君家妇难为。(判断句)译文：(其实)并不是织得慢，(而是) 您家的媳妇难做啊！(2)为仲卿母所遣。(被动句)译文
10、：被仲卿的母亲休回娘家。(3)何言复来还？(宾语前置句)译文：还说什么再回来的话呢？(4)君既若见录。(宾语前置句)译文：你既然如此记着我。(5)亦自缢于庭树。(状语后置句)译文：也自己在庭院中的树上上吊身亡。(6)仕宦于台阁。(状语后置句)译文：在大的官府中任官职。(7)长叹空房中。(省略句)(状语后置句)译文：回到空荡荡的房间里，长叹着。第 7 步偏义复词关键词义要抓住(1)便可白公姥(原意为“公公婆婆” ，这里“公”字无义，专指婆婆)(2)昼夜勤作息(原意为“劳作和休息” ，这里“息”字无义，专指劳作、劳动)(3)我有亲父兄(原意为“父亲和哥哥” ，这里“父”字无义，专指兄长)(4)我有
11、亲父母(原意为“父亲和母亲” ，这里“父”字无义，专指母亲)(5)逼迫兼弟兄(原意为“弟弟和哥哥” ，这里“弟”字无义，专指兄长)常识速览识 作 者 （编 者 ）“天上石麒麟”南朝梁陈间诗人徐陵徐陵(507 583)字孝穆，东海郯(今山东郯城) 人，徐摛之子。南朝梁陈间的诗人、文学家。幼小的时候，就被高人赞誉为“天上石麒麟” “当世颜回” ，八岁能文，十二岁通庄子 老子 。长大后，博涉史籍，有口才。他家族成员都非常刚正严肃，又诚恳谦逊。当时朝廷文书制度，多由徐陵写成，徐陵在朝廷上弹劾陈文帝陈蒨的弟弟安成王陈顼( 后来的陈宣帝) 手下的权臣鲍僧叡以及侍中、中书监等人，慷慨陈词，正气凛然，连陈世祖
12、自己都整理衣冠，严肃正座，安成王大汗淋漓，惊慌失色，徐陵让人扶着安成王回去。他以一身浩气扳倒了国蠹，从此以后朝廷为之肃然。梁武帝萧衍时期，任东宫学士，常出入禁闼，为当时宫体诗人，与庾信齐名，并称“徐庾” 。入陈后历任尚书左仆射、中书监等职，继续宫体诗创作，诗文皆以轻靡绮艳见称。至德元年去世，时年七十七，赠镇右将军、特进其侍中、左光禄、鼓吹侯如故，谥曰章。著作今存徐孝穆集六卷和玉台新咏十卷。探 背 景 故事发生在“汉末建安中” ，当时的背景是：汉武帝时， “罢黜百家，独尊儒术” ，儒家的伦理纲常，逐渐占据了统治地位，并发展到相对严密完备的程度。在婚姻制度方面规定有“七出” “天下无不是之父母”等
13、清规戒律。这个故事是以真人真事为基础进行创作的，在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，刘兰芝与焦仲卿拒嫁拒婚，二人双双殉情。当时的人为此事感伤，作了此诗。巧 识 文 乐 府原为汉武帝刘彻设置的一个官署，就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞大，成帝时“女乐近千人” 。后来，把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗” ，它代表着西汉诗歌的最高成就，成为继诗经 楚辞而起的一种新诗体。其作品最大的特点是叙事性强。历魏晋南北朝至隋唐，乐府诗的范围逐渐扩大，一些虽未合乐而袭用古乐府旧题或模仿乐府体裁的作品，也统称为“乐府” 。 “乐府双璧”指南朝民歌孔雀东南飞和
14、北朝民歌木兰辞 。整体感知本文以时间为序，以焦刘的别离、抗婚、殉情和封建家长的迫害为线索，记叙了刘兰芝、焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶，表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望。文脉梳理【答案】 托物起兴 双双殉情文本层析一、阅读诗歌的小序及第 12 自然段，完成下面的题目。1下列各组句子中，全都表现刘兰芝“头脑清醒又具有强烈反抗精神”的一组是( )鸡鸣入机织，夜夜不得息 非为织作迟，君家妇难为 妾不堪驱使，徒留无所施 便可白公姥，及时相遣归 三日断五匹，大人故嫌迟A BC D【解析】 是表现刘兰芝的勤劳；是反映刘兰芝婆婆的蛮横不讲道理。【答案】 C2下
15、列各项对内容理解和分析不正确的一项是( )A序言多是在作品前面的用来对作品进行介绍评价、陈述写作宗旨或写作意图的文字。这首诗的诗前小序主要叙述了故事发生的时间、地点、人物和成诗的经过。B “孔雀东南飞，五里一徘徊”运用起兴手法，为下文奠定了哀婉缠绵、徘徊顾恋的感情基调，其主要作用是提挈全篇，引起下文，其主要目的是照应标题的需要。C第 2 自然段兰芝从“十三”自诉到“十七” ，这是一种铺陈手法，称为“赋” 。这里写得简练而有层次，意在强调兰芝从小聪明能干，多才多艺，很有教养，为下文兰芝被逐做铺垫，以激起读者的同情。D从“君家妇难为”和“徒留无所施”等直白中，也可看出兰芝对事端的原委和事态的发展有
16、着清醒的认识和准确的判断。【解析】 B 项，乐府诗一般没有题目，往往用首句充当题目；再者，本诗的标题为“古诗为焦仲卿妻作” ，所以“其主要目的是照应标题的需要”错。【答案】 B二、阅读诗歌第 312 自然段，完成下面的题目。3下列各组句子中，全属于表现焦仲卿和刘兰芝对爱情忠贞的一组是( )今若遣此妇，终老不复取 君当作磐石，妾当作蒲苇 初七及下九，嬉戏莫相忘 时时为安慰，久久莫相忘 誓不相隔卿，且暂还家去 恐不任我意，逆以煎我怀A BC D【解析】 是写刘兰芝与小姑的深情；是写刘兰芝对将来的担忧。【答案】 D4对“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆”一自然段解说不正确的一项是( )A这一自然段是精彩的人物
17、肖像描写，运用了铺陈手法，突出了人物“精妙世无双”的特点。B这一自然段是描写兰芝着重装饰自己，一方面在婆婆面前示威，一方面给丈夫以安慰。C这一自然段按“装束容颜姿态”的顺序描写，表现刘兰芝沉着冷静，赞美她的美丽。D这一自然段属正面描写，但它也从侧面反衬了焦母的无理，使人愈加同情刘兰芝的遭遇。【解析】 B 项，这一自然段中描写的作用为补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇 定、外柔内刚的性格特点，并不是在婆婆面前示威，也不是给丈夫以安慰。【答案】 B5下面对兰芝的话的描写，分析正确的一项是( )昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母 劳家里。A兰芝满怀
18、悲愤，自责语言全是反语，用以讽刺恶婆。B兰芝以责备自己感化恶婆，以求得破镜重圆的希望。C兰芝以委婉的语气，似在自责，实则是对恶婆不满。D兰芝以委婉的语气，似在自责，实则表现了她的自尊和刚强。【解析】 从刘兰芝的语言中可看出她知书达理、谦逊、有修养，从这有礼有节的举止中体现出刚强自尊的性格。A、 B、C 三项的理解有失偏颇。【答案】 D6下列对本部分内容的理解和分析不恰当的一项是( )A “上堂拜阿母，阿母怒不止”一“拜”一“怒” ，表现出刘兰芝的礼节周到和焦母的蛮横无理。B “吾意久怀忿，汝岂得自由！” “吾已失恩义，会不相从许！”表现了焦母家长专制的专横。C “出门登车去，涕落百余行” ，这
19、一“涕落”既有不忍别离的悲伤又有不得不别的怨恨。D从第 11、12 两自然段可看出焦、刘二人感情深笃，决心以死来向封建家长专制提出抗议，宁为玉碎，不为瓦全。【解析】 D 项， “决心以死来向封建家长专制提出抗 议，宁为玉碎，不为瓦全”错，本部分还没有表现出来。【答案】 D三、阅读诗歌第 1321 自然段，完成下面的题目。7第 21 自然段极力渲染郡守家操办婚事的热闹、豪华、气派，对其作用分析有误的一项是( )A目的是造成紧迫感，使矛盾进一步激化。B目的是侧面揭露郡守的剥削罪行。C目的是与后面的悲惨结局形成强烈对比。D表现兰芝“富贵不能淫”的品格和对爱情坚贞不移的情操。【解析】 “揭露郡守的剥削
20、罪行”无中生有，分析脱离了诗歌的主旨。【答案】 B8对本部分内容的理解和分析不正确的一项是( )A封建社会妇女被休一般被视为奇耻大辱，会遭人鄙弃，所以才有刘兰芝“入门上家堂 ，进退无颜仪” 。 “阿母大拊掌”也反映了这一现实。B很有地位的一些人接踵而至向刘兰芝求婚，这一情节跟前面的被遣回家形成对比，衬托出刘兰芝的美丽外貌和美好心灵，说明了刘兰芝被遣的无辜，也侧面衬托出焦母的专断无知。C面对兄长的威逼利诱，兰芝一口应婚，因为她对阿兄的性格了如指掌，她知道哀求不会有效，而她也不屑去哀求。她的突然允诺，是对前途完全绝望的表现，在不动声色中拿定了主意。D刘兰芝没有想到婚期这么快，也没有想到结婚的场面这
21、么壮大，所以她心情很沉重，才会有“郁郁登郡门”之句。【解析】 D 项， “刘兰芝没有想到婚期这么快， 也没有想到结婚的场面这么壮大，所以她心情很沉重”错，刘兰芝心情沉重并非是因为婚期快和结婚场面的壮大，而是因为她可能会与焦仲卿永别；“郁郁登郡门”写的是护送彩礼的仆人。【答案】 D四、阅读诗歌第 2231 自然段，完成下面的题目。9下列句子分为四组，全都表明焦仲卿“忠于爱情”的一项是( )府吏闻此变，因求假暂归 卿当日胜贵，吾独向黄泉 生人作死别，恨恨那可论 故作不良计，勿复怨鬼神 转头向户里，渐见愁煎迫 徘徊庭树下，自挂东南枝A BC D【解析】 写两人的告别情况；写焦仲卿与焦母的 诀别。排除
22、 这两项即可。【答案】 D10下列对本部分有关诗句的分析不正确的一项是( )A “未至二三里，摧藏马悲哀。 ”这两句既写了焦仲卿因 “闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文渲染了一种凄怆的氛围。B “贺卿得高迁！”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，但实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。C “汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄？”这四句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。D “徘徊庭树下，自挂东南枝”这两句描写焦仲卿在得知刘兰芝投水自杀后，不再犹豫彷徨，果断地殉情。【解析】 “不再犹豫彷徨
23、，果断地殉情”不当。焦仲卿自缢前心乱如麻，犹豫彷徨，为孝义的礼教所束缚，表现出他软弱的性格特点。【答案】 D11对本部分内容的理解和分析不正确的一项是( )A “自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”由这些可以看出刘兰芝的无奈、痛苦，因屈服于现实而做了违心的事情。B磐石和蒲苇的比喻，出自兰芝之口表示感情深厚，永不变心；重复于焦仲卿之口，原来的共通点由于误会而变成分歧点，对于情节的发展和性格的刻画，有很大作用。C焦仲卿对着即将要嫁给别人的刘兰芝，道出：“卿当日胜贵，吾独向黄泉。 ”此处焦仲卿表达出了殉情的意愿，而且是要独自去殉情。这“独
24、”字表明焦仲卿对刘兰芝的爱情不仅是强烈、专注的，更是不求回报、不讲条件的。D兰芝和仲卿相约“黄泉下相见” ，但兰芝死时“ 举身赴清池” ，仲卿却“上堂拜阿母” “徘徊庭树下”之后才“自挂东南枝” ，这与上文情节不符，因为殉情是焦仲卿提出的。【解析】 D 项， “这与上文情节不符，因为殉情是焦仲卿提出的 ”错，仲卿“上堂拜阿母” “徘徊庭树下”之后才“自挂东南枝” ，符合焦仲卿的性格特点。因为 仲卿出身于官宦世家 ，生性懦弱，而且又孝顺母亲，所以他要有一个彷徨的过程。【答案】 D五、阅读诗歌第 32 自然段，完成下面的题目。12对本部分内容的理解和分析不正确的一项是( )A最后两家求得合葬，葬后
25、两人双双化鸟，目的是告诫世人，这样的悲剧不要再出现。B诗歌的结尾处写兰芝、仲卿魂化为鸟，富有现实主义色彩。像这样的结尾，在我国的古典文学作品中很常见，如梁祝中的“化蝶” 。C “东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通”运用了互文手法，意思是“坟墓四周种植上松柏、梧桐树。树枝枝叶互相覆盖，互相连接” 。D这首诗之所以用这样的结尾，是因为它寄托人们追求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。【解析】 B 项，应是“浪漫主义色彩” 。【答案】 B话题互动话题：刘兰芝与焦仲卿明明真心相爱，焦母也特别疼爱自己的儿子，最终却婚姻破裂，夫妻离散，酿成了举身赴清池、自挂东南枝、白发人送黑发人的人间悲剧。这究竟是
26、为什么呢？请说说你的看法。学生甲：社会悲剧汉末至魏晋是人生价值观念发生急剧变化的时代，对美的追求、对自然欲望的肯定、对自我和个性的尊重成为新的社会价值。但是，旧时代的纲常名教依旧存在，甚至被统治者作为正统思想，与新的价值观念产生了激烈的冲突。焦仲卿就是社会转型期处于迷惘和失望状态中的悲剧人物。他自幼失怙，受焦母溺爱，更承担了焦母对其寄托的期望，这种期望在焦仲卿身上便化作一种社会责任。君既为府吏，守节情不移，汝是大家子，仕宦于台阁便是这一责任的体现。当焦母心意已决，不可逆 转时，他仍与兰芝誓约，誓不相隔卿，誓天不相负，表现了义无反顾之心。在当时，焦的续娶是为名教所允许的。因为汉代婚姻的自由非后世
27、任何一个封建朝代所能比拟。在封建礼教的桎梏下，妇女的地位低下。夫在从夫，夫死从子 ，一旦刘兄参与，其母则无能为力。这充分说明了在东汉末年，伦理纲常是混乱无序的。在这样的社会中，刘兰芝的悲剧不可能避免。我的观点： 【参考答案】 文化悲剧在以儒家礼教为核心的文化条件下，中国社会比其他任何社会都更注重人伦关系的规范化和秩序化。封建孝道对妇女的压迫非常严酷，妇女的爱情婚姻家庭都被严格控制在家长的绝对权威之下。封建社会对于焦刘的死所可惜的，只是他们的死破坏了家庭的和谐与稳定。至于两个生命的毁灭，他们是根本不在乎的。作为府吏和儿子双重身份的焦仲卿，在当时不可能不受这种强大的统治地位的思想观念的制约。焦仲卿
28、是焦家独子，是焦母的全部希望。焦母严厉独断的教育方式，一方面使他出人头地，成为太守府里的小吏；另一方面，也使他养成了顺从、依赖的性格。在全诗中，刘兰芝被塑造成了一个夫权社会中以男性为转移的典型的理想女性形象：纯洁、娴静、温柔、灵巧、贤能、美丽、守节。这是男性对女性的审美理想。兰芝，十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，这是对按封建社会的女性标准培育兰芝过程的追述；鸡鸣入机织，夜夜不得息，三日断五匹是对兰芝的勤劳的肯定；由于被遣仍然表现出这种孝道就更具有了催人泪下的道德感化力量，因为在封建家庭，婆母是礼教的体现者，她的压迫是一种基本的、不可反抗的压迫。汉 末 建 安 中 ，庐 江 府
29、小 吏 焦 仲 卿 妻东 汉 末 建 安 年 间 ，庐 江 太 守 衙 门 里 的 小 官 吏 焦 仲 卿 的 妻 子刘 氏 ， 为 仲 卿 母 所 遣 ， 自 誓 不 嫁 。其 家刘 氏 ， 被 仲 卿 的 母 亲 休 回 娘 家 ， 自 己 发 誓 永 不 再 嫁 。她 的 娘 家 人逼 之 ， 乃 投 水 而 死 。 仲 卿 闻 之 ，逼 迫 她 （再 嫁 ）， （兰 芝 ）于 是 投 水 自 尽 了 。焦 仲 卿 听 到 这 个 消 息 ，亦 自 缢 于 庭 树 。 时 人 伤 之 ，也 自 己 在 庭 院 中 的 树 上 上 吊 身 亡 。当 时 的 人 哀 悼 他 们 ，为 诗 云
30、 尔 。（就 ）写 了 （这 样 一 首 ）诗 。建 安 中 ：建 安 （196 220年 ）年 间 。建 安 ， 汉 献 帝 的 年 号 。小 吏 ：太 守 )Error!诗前序，点明故事发生的时间、地点、人物和情节，交代成诗的原因。 为全诗制造一种徘徊顾恋的情调，又有提挈全篇，引出下文的作用。孔 雀 东 南 飞 ， 五 里 一 徘 徊 。孔 雀 向 东 南 飞 ， （它 顾 念 伴 侣 ， ）每 飞 五 里 ， 就 流 连 一 阵 。徘 徊 ：流 连 往 复 。汉 代 诗 常 以 鸿 鹄 徘 徊 比 喻 夫 妇 离别 ， 此 诗 开 头 也 有 这 个 意 思 。用 这 两 句 诗 起 兴
31、 以 )Error!小结：托物起兴，一则以孔雀失偶比喻夫妻离散，兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，二则营造哀怨缠绵的气氛。 “十 三 能 织 素 ， 十 四 学 裁 衣 。“（我 ）十 三 岁 就 能 织 （精 美 的 ）白 绢 ， 十 四 岁 就 学 会 制 作 衣 服 ，十 五 弹 箜 篌 ， 十 六 诵 诗 书 。 十 七 为十 五 岁 就 能 弹 奏 箜 篌 ， 十 六 岁 就 能 诵 读 诗 书 。十 七 岁 成 了君 妇 ， 心 中 常 苦 悲 。君 既 为 府 吏 ，你 的 妻 子 ， 心 中 （却 ）常 常 感 到 苦 痛 悲 伤 。你 身 为 府 里 的 官 员 ，守 节 情
32、不 移 。贱 妾 留 空 房 ， 相 见 常 日 稀 。遵 守 府 里 的 规 则 ， 专 心 不 移 ， 我 守 空 房 ， 两 人 见 面 的 日 子 往 往 很 少 。鸡 鸣 入 机 织 ， 夜 夜 不 得 息 。每 天 雄 鸡 打 鸣 就 要 上 织 机 织 布 ， 每 夜 都 不 能 歇 一 歇 。布 ，三 日 断 五 匹 ， 大 人 故 嫌 迟 。每 隔 两 三 天 就 织 成 五 匹 布 ， 婆 婆 总 是 嫌 我 织 得 慢 。非 为 织 作 迟 ， 君 家 妇 难 为 。 妾（其 实 ）并 不 是 织 得 慢 ， （而 是 ）你 家 的 媳 妇 难 做 啊 ！ 我 既 然不
33、堪 驱 使 ， 徒 留 无 所 施 。便 可担 当 不 了 你 家 的 使 唤 ， 白 白 地 留 着 也 没 有 什 么 用 ， 你 就 可 以白 公 姥 ， 及 时 相 遣 归 。”禀 告 婆 婆 ， 趁 早 送 我 回 娘 家 去 。” 息 ：休 息 。断 ：织 成 一匹 后 截 下 来 。故 ：还 是 。)Error!兰芝自叙，揭开故事序幕。这段表现了兰芝的有教养和勤劳，反衬出焦母的蛮横。兰芝自请回家，表 现了她的刚烈和反抗精神。第一部分：故事的开端，是兰芝向仲卿的诉述。一开始就提出了问题，展开了矛盾。兰芝和仲卿情深意笃，本应白头偕老，但婆婆不容，一定逼他们离异。 府 吏 得 闻 之
34、， 堂 上 启 阿 母 ：“儿 已仲 卿 听 了 妻 子 的 哭 诉 ， 就 到 厅 堂 上 禀 告 母 亲 ：“我 已 经薄 禄 相 ， 幸 复 得 此 妇 。没 有 做 高 官 、享 厚 禄 的 福 相 ， 幸 亏 还 娶 得 这 个 好 媳 妇 ，结 发 同 枕 席 ， 黄 泉 共 为 友 。我 和 她 两 人 结 为 夫 妇 ， 相 亲 相 爱 地 过 活 ， 死 后 在 地 下 ， 也 相 依 为 伴 。共 事 二 三 年 ， 始 尔 未 为 久 。（我 们 ）在 一 起 过 日 子 不 过 两 三 年 ， （婚 姻 生 活 ）才 开 头 ， 还 不 算 很 久 ，女 行 无 偏 斜
35、 ， 何 意 致 不 厚 ？ ”这 女 子 的 行 为 并 无 不 当 之 处 ， 哪 里 想 到 会 招 来 （母 亲 ）不 满 意 呢 ？ ”启 ：告 诉 ， 禀 告 。黄 泉 ：地 下 的 泉 水 。借 指 人 死 后 埋 葬 的 地 方 ，也 指 阴 间 。偏 斜 ：不 端 正 。何 意 ：哪 里 料 到 。致 ：招 致 ， 招 来 。阿 母 谓 府 吏 ： “何 乃 太 区 区 ！ 此 妇 无 礼 节 ，焦 母 对 仲 卿 说 ：“你 竟 然 这 样 没 见 识 ！ 这 媳 妇 不 懂 规 矩 ，举 动 自 专 由 。吾 意 久 怀 忿 ，一 举 一 动 完 全 凭 （她 ）自 己
36、的 意 思 。我 早 就 憋 了 一 肚 子 气 ，汝 岂 得 自 由 ！ 东 家 有 贤 女 ， 自 名 秦 罗 敷 。怎 能 由 你 自 作 主 张 ！ 邻 近 人 家 有 个 好 姑 娘 ， 她 的 名 字 叫 秦 罗 敷 ，可 怜 体 无 比 ， 阿 母 为 汝 求 。 便 可 速 遣 之 ，姿 态 可 爱 无 比 ， 母 亲 替 你 求 亲 。你 就 赶 快 打 发 她 走 ， 遣 去 慎 莫 留 ！ ”千 万 不 要 留 （她 ）！ ” 区 区 ：愚 拙 ， 凡 庸 。忿 ：怒 。自 由 ：指 自 作 主张 。自 名 ：她 的 名 字 。自 ， 代 词 ， 相 当 于 “其 ”。)
37、Error!府 吏 长 跪 告 ：“伏 惟 启 阿 母 ：今 若 遣 此 妇 ，仲 卿 直 直 地 跪 着 央 求 说 ：“启 禀 母 亲 ， 现 在 如 果 赶 走 这 个 媳 妇 ，终 老 不 复 取 ！ ”（我 就 ）一 辈 子 不 再 娶 妻 ！ ” 伏 惟 ：下 级 对 上 级 或 晚 辈 对 长 辈说 话 表 示 恭 敬 的 套 语 。取 ：通 “娶 ”。阿 母 得 闻 之 ， 槌 床 便 大 怒 ： “小 子 无 所 畏 ，焦 母 听 到 这 番 话 ， 捶 着 床 勃 然 大 怒 ：“你 这 小 子 没 有 什 么 惧 怕 ，何 敢 助 妇 语 ！ 吾 已 失 恩 义 ，怎 么
38、 （竟 然 ）敢 帮 助 媳 妇 说 话 ！ 我 （对 她 ）已 经 没 有 恩 情 了 ，会 不 相 从 许 ！ ”决 不 会 答 应 你 的 要 求 ！ ” 槌 床 ：用 拳 头 敲 着 坐 具 。在 古代 ， 坐 具 也 叫 “床 ”。会 ：一 定 。府 吏 默 无 声 ， 再 拜 还 入 户 。仲 卿 默 然 无 声 ， 给 母 亲 拜 了 两 拜 回 到 了 自 己 房 里 ，举 言 谓 新 妇 ， 哽 咽 不 能 语 ：“ 我 自 不张 口 对 妻 子 说 话 ， 却 哭 得 连 话 也 说 不 成 ：“我 本 来 没 有 要驱 卿 ， 逼 迫 有 阿 母 。 卿 但 暂驱 赶 你
39、 的 意 思 ， 逼 迫 你 走 的 是 母 亲 。你 只 得 暂 时还 家 ， 吾 今 且 报 府 。 不 久 当 归 还 ，回 娘 家 小 住 一 段 日 子 ， 我 现 在 也 要 去 府 里 办 事 。不 久 就 会 回 来 ，还 必 相 迎 取 。 以 此 下 心 意 ，那 时 一 定 去 接 你 回 家 。为 了 这 个 ， 你 就 受 些 委 屈 吧 ，慎 勿 违 吾 语 。”千 万 不 要 违 背 我 的 话 。”举 言 ：开 口 讲 话 。新 妇 ：即 媳 妇 。哽 咽 ：悲 伤 过 度 而 气 塞 不 能 发 声 。) 自 ：本 来 。卿 ：这 里 是 丈 夫 对 妻 子
40、的 昵 称 。但 ：只 。报 ：到 太 守 府 里 去 办 事 。报 ， 通 “赴 ”。迎 取 ：迎 接 你 回 家 。)Error!新 妇 谓 府 吏 ：“勿 复 重 纷 纭 ！ 往 昔 初 阳 岁 ，兰 芝 对 仲 卿 说 ：“不 必 再 添 麻 烦 了 ！ 那 年 冬 末 春 初 ，谢 家 来 贵 门 。奉 事 循 公 姥 ，（我 ）辞 别 家 人 嫁 到 你 府 上 来 。行 事 都 依 照 婆 婆 的 意 思 ，进 止 敢 自 专 ？ 昼 夜 勤 作 息 ， 伶 俜 萦 苦 辛 。一 举 一 动 哪 敢 自 作 主 张 ？ 日 夜 辛 勤 劳 作 ， 孤 孤 单 单 ， 受 尽 辛
41、苦 。谓 言 无 罪 过 ， 供 养 卒 大 恩 。我 总 以 为 没 有 过 错 ， 能 终 生 侍 奉 婆 婆 ， 报 答 大 恩 。仍 更 被 驱 遣 ， 何 言 复 来 还 ？想 不 到 还 是 被 驱 遣 ， 还 说 什 么 再 回 来 的 话 呢 ！妾 有 绣 腰 襦 ， 葳 蕤 自我 （嫁 来 时 ）有 一 件 绣 花 的 齐 腰 短 袄 ， 袄 上 绣 的 花 朵 还 鲜生 光 。 红 罗 复 斗 帐 ， 四 角 垂 香 囊 。亮 艳 丽 ， 发 出 光 彩 。双 层 红 色 纱 罗 做 的 帐 子 ， 四 角 挂 着 香 袋 。箱 帘 六 七 十 ， 绿 碧 青 丝 绳 。盛
42、 衣 物 的 箱 子 有 六 七 十 只 ， 都 用 碧 绿 的 青 丝 绳 捆 着 。物 物 各 自 异 ， 种 种 在 其 中 。人 贱 物 亦 鄙 ，许 多 衣 物 各 自 不 同 ， 全 部 盛 放 在 里 面 。人 贱 物 也 轻 ，不 足 迎 后 人 。 留 待 作 遗 施 ， 于 今 无 会 因 。不 配 送 给 后 来 的 人 ， 留 着 作 为 纪 念 吧 ， （我 们 ）从 此 再 没 有 见 面 的 机 会 了 。时 时 为 安 慰 ， 久 久 莫 相 忘 。”（让 这 些 衣 物 留 下 来 ）时 时 作 为 你 的 安 慰 ， 你 永 远 不 要 忘 记 我 啊 ！
43、”重 ：与 “复 ”同 义 。纷 纭 ：多 而 杂 的 样 子 。初 阳 岁 ：冬 至 以 后 ， 立春 以 前 。谢 ：辞 别 。进 止 ：一 举 一 动 。作 息 ：原 意 是 劳 作 和 )Error!Error!Error!夫妻话别，表现了他们之间真挚的爱情。鸡 鸣 外 欲 曙 ， 新 妇 起 严 妆 。 著 我 绣鸡 叫 了 ， 天 快 亮 了 ， 兰 芝 起 身 盛 装 打 扮 。穿 上 她 的 绣 花夹 裙 ， 事 事 四 五 通 。 足 下 蹑 丝 履 ，的 夹 裙 ， 每 穿 戴 一 件 衣 饰 ， 都 更 换 四 五 次 。脚 上 穿 着 绸 鞋 ，头 上 玳 瑁 光 。
44、腰 若 流 纨 素 ，头 上 戴 着 闪 闪 发 光 的 玳 瑁 首 饰 。腰 束 纨 素 的 带 子 ， 光 彩 像 水 流 一 样 晃 动 ，耳 著 明 月 珰 。 指 如 削 葱 根 ， 口耳 朵 上 戴 着 珍 珠 耳 坠 。手 指 白 嫩 纤 细 ， 如 同 削 尖 的 葱 根 ；嘴 唇如 含 朱 丹 。纤 纤 作 细 步 ， 精 妙 世 无 双 。红 润 ， 好 似 含 着 朱 砂 。走 起 路 来 步 履 轻 盈 ， 姿 态 美 妙 ， 举 世 无 双 。严 妆 ：盛 妆 ， 打 扮 得 整 整 齐 齐 。通 ：遍 。蹑 ：穿 鞋 。纨 素 ：洁 白 的 绸 子 。著 ：戴 。珰
45、 （dn）：耳 坠 。朱 丹 ：朱 砂 。 )Error!描写兰芝离开焦家前的精心打扮，说明她美丽出众，也表现了她刚强镇定而又留恋不舍的丰富的内心活动。上 堂 拜 阿 母 ， 阿 母 怒 不 止 。 “昔她 上 堂 去 拜 别 婆 婆 ， 婆 婆 怒 气 未 消 。（兰 芝 对 婆 婆 说 ）：“过 去作 女 儿 时 ， 生 小 出 野 里 ， 本 自 无 教 训 ， 兼我 做 姑 娘 时 ， 从 小 在 乡 间 长 大 ， 本 来 缺 乏 教 养 ， （同 您 家 公 子 结 婚 ）更 让愧 贵 家 子 。 受 母 钱 帛 多 ， 不 堪 母 驱 使 。我 感 到 惭 愧 。接 受 您 的
46、聘 礼 这 样 多 ， 却 担 当 不 了 您 的 使 唤 。今 日 还 家 去 ， 念 母 劳 家 里 。 ”现 在 我 回 到 娘 家 去 ， 会 记 挂 您 老 人 家 在 家 里 操 劳 。”生 小 ：从 小 。野 里 ：乡 间 。教 训 ：教 养 ，教 诲 。兼 ：更 加 。钱 帛 ：这 里 指 聘 礼 。 却 与 小 姑 别 ，退 出 来 再 同 小 姑 告 别 ，泪 落 连 珠 子 。 “新 妇 初 来 时 ，兰 芝 眼 泪 如 连 缀 的 珍 珠 落 下 。“想 起 我 当 初 嫁 来 的 时 候 ，小 姑 始 扶 床 。 今 日 被 驱 遣 ， 小 姑小 姑 你 刚 好 才
47、扶 着 床 学 走 路 ；今 日 被 休 弃 时 ， 你 已如 我 长 。 勤 心 养 公 姥 ，长 得 和 我 一 般 高 了 。（我 走 后 ）， 你 要 殷 勤 地 奉 养 老 人 家 ，好 自 相 扶 将 。初 七 及 下 九 ，好 好 服 侍 老 人 家 。每 年 的 七 月 初 七 和 每 月 十 九 的 欢 聚 时 节 ，嬉 戏 莫 相 忘 。”出 门 登 车 去 ， 涕 落 百 余 行 。游 戏 时 可 不 要 忘 了 我 啊 。”说 完 后 就 出 门 乘 车 离 去 ， 禁 不 住 泪 水 涟 涟 。生 小 ：幼 小 ， 童 年 。野 里 ：乡 野 。教 训 ：教 养 。兼
48、 ：更 加 、加 倍 。钱 帛 ：这 里 指 聘 礼 。却 ：动 词 ， 退 。扶 将 ：扶 持 ， )Error!兰芝拜别焦母，辞别小姑。府 吏 马 在 前 ， 新 妇 车 在 后 ，仲 卿 赴 府 骑 马 在 前 面 走 ， 兰 芝 回 娘 家 的 车 跟 在 后 面 ，隐 隐 何 甸两 个 人 都 非 常 悲 痛 ， 一 路 上 听 着 车 子 发 出 的 “隐 隐 、甸 甸 ”的 声 响 ，甸 ， 俱 会 大 道 口 。是 何 等 凄 切 啊 ， 最 后 两 人 在 大 路 的 交 叉 口 相 会 。下 马 入 车 中 ， 低 头 共 耳 语 ：“誓 不 相 隔 卿 ，仲 卿 下 马 进 入 兰 芝 的 车 中 ， 低 头 对 兰 芝 耳 语 ：“我 发 誓 绝 不 抛 弃 你 ，且 暂 还 家 去 ， 吾 今 且 赴 府 。不 久 当 还 归 ，你 只 暂 时 回 娘 家 （住 些 日 子 ）， 我 现 在 到 府 署 去 办 公 ， 不 久 就 会 回 来 ，誓
