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2019版高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 第2课时 课时作业 新人教版必修1.doc

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资源描述

1、1第五章 第 4 节 第 2 课时一、选择题1(2018江苏省泰州中学高一上学期期末)下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,有关说法正确的是( A )A甲合成 ATP 的能量来源不同于丙B乙过程能在黑暗环境中长期进行C丙过程产生的 ATP 可用于乙过程D丙过程进行的场所是线粒体基质解析 甲过程合成 ATP 所需的能量来源于光能,丙过程合成 ATP 所需的能量来源于有机物氧化分解释放的化学能,A 正确;暗反应的进行,需要光反应为其提供H和 ATP。长时间黑暗,当用完光反应产生的H和 ATP 时,暗反应会停止,植物的光合作用过程也会停止,B 错误;暗反应需要的 ATP 只能来源于光反应,C 错

2、误;丙是有氧呼吸过程,其场所是细胞质基质、线粒体基质与线粒体内膜,D 错误。2(2018江苏省泰州中学高一上学期期末)下列有关光合作用和有氧呼吸的叙述,不正确的是( B )A光合作用合成有机物,有氧呼吸分解有机物B光合作用在光下进行,有氧呼吸在黑暗中进行C光合作用需要水参与,有氧呼吸也需要水参与D光合作用和有氧呼吸可以发生在同一个细胞中2解析 光合作用合成有机物,储存能量;有氧呼吸分解有机物,释放能量,A 正确;光合作用要在有光的条件下进行,只要有氧气存在,有氧呼吸在有光无光条件下都能进行,B 错误;光合作用的光反应阶段需要水的参与,有氧呼吸的第二阶段需耍水的参与,C 正确;光合作用和有氧呼吸

3、可以发生在同一个细胞中,如植物的叶肉细胞,D 正确。3(2018山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校高一上学期期末)下图为高等绿色植物的光合作用图解。下列相关说法正确的是( D )A是光合色素,可用层析液提取B是 O2,全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段C是 C3,能被氧化为(CH 2O)D是 ATP,在叶绿体基质中被消耗解析 是光合色素,可用无水乙醇提取,A 错误;是 O2,当光合作用大于呼吸作用时,一部分氧气释放到细胞外,B 错误;三碳化合物被还原氢还原形成有机物,不是被氧化形成有机物,C 错误;是 ATP,是光反应的产物,用于暗反应的三碳化合物的还原阶段,其消耗场所是叶绿体基

4、质,D 正确。4(2018山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校高一上学期期末) 光合作用和细胞呼吸都会产生H,下列有关H的叙述,正确的是( C )A二者产生的H实质上是同一种物质B光合作用中,H是在叶绿体基粒中将 C3还原为糖类等有机物C有氧呼吸中,H是在线粒体内膜上与氧结合形成水D二者产生H的过程均发生在膜上解析 光合作用过程产生的H是指还原性辅酶 II(NADPH),呼吸作用过程产生的H是指还原型辅酶 I(NADH),不是同一种物质,A 错误;光合作用中,H是在叶绿体基质中将C3还原为糖类等有机物,B 错误;有氧呼吸第三阶段,H与氧结合形成水,发生在线粒体内膜上,C 正确;光

5、合作用的光反应阶段产生H,发生在类囊体薄膜上,细胞呼吸产生H的场所有细胞质基质和线粒体基质,D 错误。5.为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。下列叙述不正确的3是( B ) A色素、均可溶于有机溶剂B强光照有利于该植物叶绿素的合成C色素、主要吸收蓝紫光和红光D色素、的颜色分别为橙黄色和黄色解析 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中,A 正确;由题图可知,强光照下叶绿素含量少于正常光照,B 错误;色素、分别为叶绿素 a 和叶绿素 b ,主要吸收蓝紫光和红光,C 正确;色素、分别为胡萝卜素和叶黄素,分别为橙黄色和黄

6、色,D 正确。6(2018山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校高一上学期期末) 某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是( A )A碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量B光照强度由 0 不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移直至不动C当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需 CO2全部来自同一细胞的线粒体D碳酸氢钠水解产生的 CO2需穿过 3 层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用解析 本实验的自变量是不同光照强度,碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量,A 正确;光照強度由 0 不断增大的过程中,毛细管中水滴先左移后右移直至不动,B 错

7、误;当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需 CO2还可以来自其他细胞的线粒体和外界环境,C 错误;CO 2需穿过 3 层膜 6 层磷脂分子层才能进入叶肉细胞参与光合作用,D 错误。7(2018吉林地区普通高中友好学校高一生物)下列关于光合作用的叙述,错误的是( A )A光反应阶段不需要酶的参与B暗反应阶段既有 C5的生成又有 C5的消耗C光合作用过程中既有H的产生又有H的消耗D光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能4解析 光反应阶段光的吸收不需要酶的参与,ATP 的生成需要酶的参与,A 符合题意;暗反应阶段既有 C3的还原生成 C5,又有 CO2与 C5的结合(CO 2固定)消耗 C5,

8、B 不符合题意;光合作用过程中光反应阶段产生H,暗反应阶段又有 C3的还原消耗H,C 不符合题意;光合作用过程将光能转换成暗反应能利用的化学能,储存在有机物中,D 不符合题意。故选 A。8(2018湖北省十堰市上学期高一年级期末)下列有关植物光合作用的应用的叙述错误的是( C )A雨天的大棚中适当增加人工光照有助于提高光合作用强度B冬季晴天的中午在大棚中适当增加 CO2的供应有助于提高光合作用强度C夏季雨天的农田,升高温度有助于提高光合作用强度D立秋后的农田,适当施用农家肥有助于提高光合作用强度解析 阴雨天,光照强度减弱,限制了光合作用强度,大棚中适当增加人工光照有助于提高光合作用强度,A 正

9、确;冬季晴天的中午大棚中由于密闭不通风,导致 CO2浓度较低,影响了植物的光合作用,此时适当增加 CO2的供应有助于提高光合作用强度,B 正确;夏季雨天由于光照强度较弱,此时限制光合作用的主要因素是光照强度,因此升高温度也不能提高光合作用强度,反而温度高了呼吸作用增强,会增加有机物的消耗,C 错误;立秋后的农田,适当使用农家肥,经过微生物的分解作用可以为农作物提供 CO2,有助于提高光合作用强度,D 正确。9(2018湖北省十堰市上学期高一年级期末)树叶在秋季由绿色变为橙黄色,其原因主要是( D )A叶绿体中的色素被破坏,其他细胞器的颜色显露出来B叶绿素的颜色由绿色变成橙黄色C原有的色素被破坏

10、,新形成了胡萝卜素D叶绿体中的叶绿素含量降低,类胡萝卜素的颜色显露出来解析 叶绿素不稳定,受温度的影响,容易分解。秋季气温下降,叶绿素的合成受到阻碍,而其分解却与日俱增,导致其含量降低,为类胡萝卜素在叶片中显露颜色创造了条件。10(2018河南省洛阳市高一上学期期末)如下图所示,甲是绿色植物在有光照条件下进行光合作用,释放出 O2的实验装置图;乙、丙、丁是另外三个实验装置图。欲验证绿色植物是否在有光照条件下释放出 O2和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出 O2,对照实验装置图依次是( B )5A乙、丁 B乙、丙C丙、乙 D丙、丁解析 要验证绿色植物是否在有光照条件下释放出 O2的,有无光照

11、是此实验的自变量,能否释放氧气为因变量,所以设置实验时,空白对照组是正常组(甲组),实验组为缺少光照的一组(乙组),其他的无关变量都相同。验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出 O2的实验中,绿色植物是自变量,能否放出氧气为因变量,所以设置实验时,空白对照组是正常组即甲组,实验组为缺少绿色植物的一组,即丙组,其他无光变量都要适宜光合作用的进行并且都相同。故选 B。11(2018河南省洛阳市高一上学期期末)将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为 0,之后保持不变。在上述整个时间段内,玻璃容器内 CO2浓度表现出的变化趋

12、势是( B )A降低至一定水平时再升高B降低至一定水平时保持不变C持续保持相对稳定状态D升高至一定水平时保持相对稳定解析 在适宜的光照条件下,密闭容器内培养的植物会同时进行光合作用和呼吸作用,并且光合作用较强。由于密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低;当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定。12(2018河南省洛阳市高一上学期期末)如图是对菠菜叶片叶绿体色素分离的结果示意图。下列相关分析正确的是( B )A将滤纸条剪去两角的目的是方便层析液的吸附B对应的色素在

13、层析液中的溶解度最大C如果带宽减小一定是忘记添加碳酸钙6D画滤液细线前先用铅笔画细线能够促进色素的层析解析 制备滤纸条时要将滤纸条的一端剪去两角,目的是使色素在滤纸条上扩散均匀,A 错误;对应的色素在层析液中的溶解度最大,所以在滤纸条上扩散的速度最快,处于滤纸条的最上端,B 正确;如果(叶绿素)带宽减小可能是忘记添加碳酸钙,也可能是材料不新鲜,叶绿素含量减少,C 错误;画滤液细线前先用铅笔画细线,能够使得滤液细线画得细而直,D 错误。二、非选择题13(2018江苏省泰州中学高一上学期期末)下图为叶绿体的结构和功能示意图,请据图回答:(1)光合作用过程中结构 A 为结构 B 提供H和_ATP,物

14、质甲是(CH 2O)(或C6H12O6、C 6H12O6H 2O)。(2)提取 A 中的色素常用的试剂是无水乙醇(或丙酮),A 中含量最多的色素是叶绿素a。(3)晴朗的夏季中午,植物光合作用速率会有所下降,主要与图中 CO2供应不足有关,此时 C5含量会上升。(4)直接影响暗反应过程的环境因素主要是二氧化碳浓度、温度。解析 (1)据图可知,A 是基粒,是进行光反应的场所;B 为叶绿体基质,为光合作用暗反应的场所,光反应为暗反应提供H和 ATP,暗反应的产物甲是(CH 2O)。(2)提取叶绿体 A 中的色素常用的试剂是无水乙醇(或丙酮)色素分布,在叶绿体类囊体薄膜上,含量最多的色素为叶绿素 a。

15、(3)晴朗的夏季中午由于温度过高,蒸腾作用过大,植物的气孔关闭,导致 CO2供应不足,从而引起光合速率的下降。当 CO2供应量减少时,会引起 C3生成减少,C 3还原不变,C 5生成继续,C 5含量上升。(4)暗反应过程需要二氧化碳的参与,同时暗反应需要多种酶的参与,因此直接影响暗反应过程的环境因素主要是二氧化碳浓度和温度。14(2018山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校高一上学期期末)下图甲表示不同的光照强度对某植物叶片中叶绿素含量的影响;图乙是黑藻在光照等环境因素影响下,光合速率变化的示意图。请据图回答下列问题:7(1)据图甲可知,该植物适应弱光环境的主要原因是弱光下,叶绿

16、素相对含量较高。据此推测,喜阴植物中类胡萝卜素/叶绿素的值可能较低(填“高”或“低”)。(2)图乙的 t1t 2时间段,叶绿体中的 ADP 含量将减少,O 2释放量将增加。(3)t2t 3时间段是暗反应(填“暗反应”或“光反应”)限制了光合作用,若在 t2时刻改为绿光照,光合速率将降低(填“提高” “降低”或“不变”)。解析 (1)由图甲可知,该植物弱光下叶绿素含量较高,这是该植物适应弱光环境的主要原因;由此推测喜阴植物中类胡萝卜素/叶绿素的值可能较低。(2)图乙的 t1t 2时间段,植物由弱光转入强光下,光反应强度增大,光反应产物H和 ATP 增多,ADP 含量减少,O2释放量将增加。(3)据图乙的曲线变化规律分析,t 2t 3时间段限制光合作用的主要因素是 CO2浓度,即暗反应限制了光合作用。由于叶绿素对绿光吸收量最少,若在 t2时刻改为绿光照,光合速率将降低。

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