1、一份家长做的“作业” 曾洪梅 重庆北碚区大磨滩小学 最有说服力的教育是“身体力行”的教育。 针对一些学生对于“言传”无动于衷的情况, 笔者把对于学生的教育由课堂延伸到家庭, 通过家长的“身教”现身说法, 让全新的教育思想触及学生的灵魂, 达到意想不到的良好效果。记得那是去年我刚接到五年级一班的学生, 在开学初的一段时间里, 我老是感觉这些学生学习没有积极性, 究其原因是多方面的, 但最主要的还是学生对学习的目的性不明确, 始终是一种敷衍的态度。 教师的说教, 显得空洞而乏力, 我甚至经常找一些报刊杂志上关于贫困孩子勤奋学习的例子读给他们听, 因为我始终觉得态度决定一切。 只要态度端正了, 有了
2、学习的动力, 积极性自然就提高了。 但结果收效甚微。 无奈中我又想到了何不让他们身边的父母给自己的孩子进行言传身教, 现身说法呢? 班里大部分学生家里的经济条件不是很好, 有些家长由于文化少, 吃尽了打工的苦, 尝尽了生活的艰辛。事实胜于雄辩, 也最有说服力。 于是, 在当天的家庭作业中, 我让孩子们回家让父母在他们的日记本上写一段话, 并为他们开了一个头:“孩子, 父母希望你好好学习, 因为”第二天, 日记本收上来了。 家长们的“作业”完成得很好。读着家长们用心做的“作业”, 我的心情久久不能平静, 在他们的字里行间, 我深深的感受到了生活的艰辛, 为人父母的责任, 对子女深切的希望。 其中
3、我印象最深的是这位家长的作业:“ 孩子, 父母希望你好好学习, 因为在当今, 完全是一个竞争时代, 是一个知识型的社会。 没有知识, 就无法立足于社会, 无法去做自己想做的事情, 更别说想报效祖国。当我们做父母的在感叹生活的艰辛, 知识的贫乏之时, 多么希望自己的孩子能够好好的读书, 不再像父母一样, 为生活而辛苦奔波。 学习好, 能够学以致用, 长大以后, 至少能靠你自己的能力, 自己的智慧去实现你的梦想。 虽然也知道现在的孩子学习压力大, 也很辛苦, 但是, 孩子, 只有靠你自己今天加倍努力的播种, 才能换取明天丰收的果实。 别怪妈妈常常唠叨, 别怪爸爸的严厉。 谁的父母不心疼自己的孩子,
4、 我们现在虽然还能无微不至的关心你, 爱护你, 为你遮风, 为你挡雨。 可是, 小鸟终有一天也会长大, 如果今天的你没有好好学习, 将来就会像一只无法展翅高飞的小鸟一样, 永远也飞不高, 飞不远。 生活, 并不是一帆风顺的, 它还有许多的挫折和艰辛, 只有做一个有知识、有智慧、有胆识的生活强者, 才能坦然的面对一切的困难。孩子, 当你真的有一天悠闲的听着音乐, 品着咖啡, 帮着需要你帮助的人之时;当你能够为祖国出力之时, 那时的你, 一定会明白, 只有知识才能改变命运, 只有知识才能使我们的祖国富强而不被欺凌。所以, 孩子, 努力学习吧! 为你自己, 也为了我们美丽的祖国, 加油! ”当我把这
5、篇母亲写给自己儿子的话读给孩子们听时, 我发现许多孩子的眼里噙着泪水。 我想, 这次“作业”的效果早已超出了我的初衷。 我和孩子们都在思考着这份家长做的 “作业”一直保存在我办公桌的抽屉里, 至到今天。 每当我对待工作有所懈怠时, 就会不由自主地想起它, 一看见它, 就仿佛有一双双充满期望的眼睛在盯着我, 我知道, 这眼神中包含了多少父母对孩子的希望和良苦用心。 它时时鞭策着我。 也是从那时起, 我明白了作为一名教师, 特别是乡村教师, 身上的责任何其重要。 孩子是一个家庭的希望, 多少贫困家庭的父母希望自己的子女能够好好学习, 学到本领, 将来有一个好的未来, 同时也希望能够通过知识改变整个家庭的命运。 我们肩负的是一个家庭的幸福啊! 如此神圣的使命, 我们没有任何理由懈怠。
