1、教师招聘考试复习资料-惠东2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-惠东2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（）。单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象 2：下列哪些不是1993年通过的中华人民共和国教师法规定的教师的义务?（）单项选择题A、按时获得薪水和报酬B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 3：个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看
2、，主要与（）有关。多项选择题A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮 4：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。多项选择题A、认知的需要B、审美的需要C、创造的需要D、安全的需要E、尊重的需要 5：一个人的基本素养主要包括（）。单项选择题A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意 6：1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的_，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（
3、）。单项选择题A、制约B、限制C、放任D、不拘 7：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（）判断题对错 8：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 9：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。单项选择题A、精神本位论B、社会本位论C、神学本位论D、个人本位论 10：专家解决问题时由于善于应用一般解题策略，所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（）判断题对错 11：在教学程序中，教师安排的程序性
4、事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 12：个体要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要，称为（）单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、避免失败的内驱力 13：在教学任务中处于基础地位的是（）。单项选择题A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学世界观和道德品质 14：韩熙载夜宴图的作者是（）。单项选择题A、周昉B、黄荃C、周文矩D、顾闳中 15：不属于我国中学德育的主要途径的是（）单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 16：在中学中，
5、班级的学籍管理者一般由（）担任。单项选择题A、班长B、学科教师C、班主任D、学校校长 17：人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。单项选择题A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性 18：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）单项选择题A、一国两制B、科教兴国C、民族区域自治D、通邮、通航、通商 19：教育者发现心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案，在他们的配合下实施，这种形式通常称为（）单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育 20：人之初，性本善
6、，可见品德是先天的。（）判断题对错 21：技能学习的过程包括（）多项选择题A、定向阶段B、分解阶段C、定位阶段D、熟练阶段E、应用阶段 22：暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 23：班级管理的构成要素有（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理内容 24：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 25：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（）判断题对错 26：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。单项选择题A、20世纪
7、20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起 27：平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?（）单项选择题A、顺向迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移 28：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 29：提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。单项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、华生D、斯金纳 30：班级组织的发育经历的第一阶段是（）单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾
8、 31：凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进性 32：对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）单项选择题A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权B、政治经济制度制约教育改革的方向C、教育相对独立于政治经济制度D、教育对政治经济制度具有凌定作用 33：根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）单项选择题A、认知能力B、传播能力C、组织能力D、交往能力 34：个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（）单项选择题A、自我成就感B、自信心C、自我效能感D、自我强化 35：韦氏智力量表和斯坦福一比
9、奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）单项选择题A、轻度弱智B、中度弱智C、重度弱智D、极重度弱智 36：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 37：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛 38：个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 39：教育目标可以分为（）多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 4
10、0：以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）单项选择题A、有利于提高教学效率B、有利于发挥教师主导作用C、有利于发挥集体的教育功能D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性 41：下面哪一种不是心理促动药物?（）单项选择题A、兴奋剂B、镇静剂C、迷幻剂D、葡萄糖 42：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 43：教学案例必须是真实发生的教学事件，不能杜撰或虚构。（）判断题对错 44：“三五步行遍天下。六七人百万雄兵”描写的是（）。单项选择题A、下棋B、战场C、戏台D、房间 45：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）多项选择题A、感觉B、知觉C、注意D、思维E、意识 4
11、6：素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。单项选择题A、家庭教育B、教师培训C、课外活动D、课堂教学 47：某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的：I有人是广东人有人不是广东人主任不是广东人以下哪项为真?（）单项选择题A、小李不是广东人B、小李是广东人C、只有一人不是广东人D、只有一个是广东人 48：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 49：柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平 50：奥苏贝尔认为
12、，学生学习的实质是（）单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习 51：下列有关听课的描述正确的是（）单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容 52：属于二级课程的是（）单项选择题A、学校课程B、地方课程C、必修课程D、选修课程 53：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 54：班级管理的过程是（）多项选择题A、班级管理计
13、划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价 55：中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是（）单项选择题A、新民主主义文化教育方针B、1982年中华人民共和国宪法中的教育方针C、关于正确处理人民内部矛盾的问题中提出的教育方针D、1995年中华人民共和国教育法中的教育方针 56：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 57：教学设计的应用可分为（）单项选择题
14、A、主动和被动的不同层次B、积极和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次 58：下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）单项选择题A、忠于职守，尽心尽力B、献身教育C、甘为人梯D、坚守高尚 59：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）判断题对错 60：迁移的实质是（）。单项选择题A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组 查看答案 1：答案D 解析 陈述性知识的基本单位是组块：安德森提出了三种不同类型的组块：时间序列、表象和命题；时间序列储存的是个体对事物发生的时间顺序的知觉；表象是表征物体物理特征和空间结构的信息组块；命
15、题是表征观念及概念间的有意义联系的信息组块。 2：答案A 解析 A项属于教师的权利，B、C、D三项属于教师的义务。 3：答案A,B,D 解析 文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒；启蒙思想运动提出了自由、平等的思想；人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。 4：答案A,B,C 解析 自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。 5：答案A 解析 一个人的基本素养主要包括身体和精神。 6：答案B 解析 限制：不让超过的界限，局限在范围内；制约：限制约束。结合语境“大公司只有通过政府权扩展和延伸才能受到钳制”可知答案。 7：答案正确 解析 教学设计
16、是教育理论应用于教育实践的预案，是联系教育理论与教学实践的桥梁，教师可以根据教育实践的需要进行创造性的发挥。(本解析由张恩凯提供) 8：答案A 解析 9：答案D 解析 教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育闷的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。 10：答案错误 解析 11：答案C 解析 【解析】根据组织教学过程的几个基本要素，教师安排的程序性事项就是教学事项。 12：答案A 解析 13：答案C 解析 略。 14：答案D 解析 韩熙载夜宴图为
17、五代十国南唐画家顾闳中的作品，见于宋宣和画谱，现存此本为宋摹本。 15：答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 16：答案C 解析 17：答案C 解析 18：答案A 解析 为实现祖国的和平统一，20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想。 19：答案A 解析 20：答案错误 解析 品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和发展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。 21：答案A,B,C,D 解析 技能学习的过程包括：定向阶段、分解阶段、定位阶段、熟练阶段。 22：答案错误 解析 暗示教学法的核心是教师通过各种暗示手段，将学生的逻辑思维与情感倾向结合
18、起来，充分调动学生的无意识心理活动，提高其学习兴趣。最早提出暗示教学法的是保加利亚教育心理学家乔治洛扎诺夫。(本解析由张恩凯提供) 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案C 解析 根据社会意义，可分为高级和低级。 25：答案错误 解析 作者是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是创造性的。 26：答案C 解析 初创时期20世纪20年代以前发展时期20世纪20年代到50年代成熟时期20世纪60年代到70年代末完善时期20世纪80年代以后（本解析由233网校学员提供） 27：答案B 解析 先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移，重组性迁移指重新组合原有认知啄统中的某些
19、构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。具体迁移指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 28：答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授课与巩固课均是按教学任务划分的。 29：答案D 解析 操作性条件反射学习理论由行为主义心理学家斯金纳创立。 30：答案B 解析 31：答案B 解析 32：答案D 解析 政治经济制度决定着教育的性质，教育相对独立于政治经济制度。 33：答案C 解析 34：答案C 解析 自我效能感，指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。 35：答案C 解析 36：答案B 解析 反
20、复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选B。 37：答案C 解析 38：答案C 解析 美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。 39：答案A,B,C 解析 40：答案D 解析 班级授课制不利于因材施教，不利于培养学生的兴趣、特长和发展个性。 41：答案D 解析 有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化，称为心理促动药物。按照其作用的性质不同，心理促动药物可以分为三类：镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。 42：答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 43：答案正确 解析 系统暂无解析 44：答案C 解析 “三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是戏台。
21、45：答案A,B,C,E 解析 46：答案D 解析 课堂教学是学校工作的中心，是基础教育改革的主战场，是实施素质教育的主渠道。 47：答案B 解析 根据条件三项中只有一项为真，假设项为真则项皆为真，不符合条件因此排除、项，项为真，由此可知财务部10名员工都是广东人，故选B项。 48：答案A,B,C,D,E 解析 49：答案B 解析 50：答案A 解析 51：答案D 解析 52：答案B 解析 53：答案B 解析 遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。 54：答案A,B,C 解析 55：答案B 解析 中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是1982年中华人民共和国宪法中的教育方针。 56：答案D 解析 57：答案C 解析 58：答案D 解析 教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：(1)忠于职守，尽心尽力；(2)献身教育，甘为人梯。 59：答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。 60：答案A 解析 【解析】新旧经验的整合过程是迁移的实质。 14 / 14
