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实验大纲(2012版).doc

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1、1实验大纲(2012 版)电子信息工程电子信息工程学院2012.102目录导航原理与系统 S.1电磁场、微波技术与天线 4通信与监视系统 7信号分析与处理(I,II) 10通信原理 S.140导航原理与系统 S课课程名称:导航原理与系统 S 英文名称:Navigation Principle 要求学生完成综合项目设计-信号采集、分析与 处理,使用多种10仿真软件实现系统设计,从而帮助学生树立工程实际的观念,实现 CDIO 的教学方式,并为学习后续课程和从事技术性工作奠定基础,在专业人才培养中起到承上启下的作用。五、实验考核办法与成绩评定学生对实验原理的掌握,实验操作能力的考核比例占 50;实验

2、报告比例占 35;考勤、遵守实验教学 规章制度等比例占 15。实验课成绩占信号分析与处理(I)课程总成绩的 15,实验课成绩占信号分析与处理(II) 课程总成绩的 10。综合项目设计(三级项目)占信号分析与处理(II)课程总成 绩的 15。无实验成绩本课程不予通过。六、实验教材或实验指导书1 庞勇,倪育德,韩萍.信号与系统实验指导书.天津:中国民航大学2. 韩萍,何炜琨.数字信号处理实验指导书. 天津:中国民航大学七、实验项目明细 序号 实验项目名称实验学时 主要内容及目的 面向专业实验类型实验要求一连续时间周期信号的傅里叶级数表示与综合2 利用硬件验箱分析方波信号的谐波组成及合成情况电子信息

3、工程专业(CDIO)验证 必修二 连续时间信号的时域采样与恢复2 掌握实验原理,验证抽样定理电子信息工程专业(CDIO)验证 必修三 连续时间系统的频率响应2 掌握实验原理,理解连续时间 系统频率响应特性测试方法电子信息工程专业(CDIO)验证 必修四 无失真传输系统 2无失真传输系统的时域、频域特性电子信息工程专业(CDIO)验证 必修五卷积的实现(I)离散时间信号卷积和2编程实现信号的典型计算如线性卷积,周期卷积,圆周卷积,线性相关,圆周相关等电子信息工程专业(CDIO)设计 必修六连续时间周期信号的傅里叶级数表示与综合(II)2编程实现周期矩形脉冲、三角脉冲信号、锯齿波信号的分解与合成过

4、程电子信息工程专业(CDIO)设计 必修七 用快速傅立叶变换进行谱分析2利用 matlab 的 FFT 函数分析典型信号及各类常用窗函数的频谱,同时验证部分 DFT 性质电子信息工程专业(CDIO)设计 必修11八 频谱细化、频谱泄漏及栅栏效应2 频谱细化方法、频谱泄露现象 观察及分析、栅栏效应观察与分析电子信息工程专业(CDIO)设计 必修九 IIR 数字滤波器的设计与实现2 IIR DF matlab 函数中各参数含义及使用方法,完成 matlab 编程。电子信息工程专业(CDIO)设计 必修十 FIR 数字滤波器的设计与实现2FIR DF matlab 函数中各参数含义及使用方法,完成

5、matlab 编 程。电子信息工程专业(CDIO)设计 必修十一 圆周卷积在信号处理中的应用2圆周卷积求解系统响应,响应 的 matlab 函数中各参数含义及使用方法,完成 matlab 编程。电子信息工程专业(CDIO)设计 必修十二 综合项目设计-信号采集、分析与处理2项目开题,学生自愿选择软件工具,分成两大组或三大组向指 导老师汇报项目设计思路,分工,技术方案等内容。电子信息工程专业(CDIO)综合 必修十三 综合项目设计-信号采集、分析与处理2项目中期检查汇报,每组学生分别向指导教师汇报项目进展,阶段成果。电子信息工程专业(CDIO)综合 必修十四 综合项目设计(三级项目)-信号采集、

6、分析与处理2项目结题答辩,每组学生分别 向指导教师汇报项目整体完成情况,展示并运行设计结果。电子信息工程专业(CDIO)综合 必修十五 综合项目设计-信号采集、分析与处理30(课外,每2 周指导 1 次,每次 2课时)项目过程指导。每组学生分别 向指导教师工作进展,是否按计 划进行,还存在的问题等。电子信息工程专业(CDIO)综合 必修注:1)实验类型是指:演示、验证、 综合、设计2)实验要求是指:必修、选修3) 综合 项目(三级项目)由至少 3 名教师指导完成,每名教师指导 5-6 组学生。执 笔 人:韩萍审 批 人:宫峰勋审 定 时 间:2014 年 11 月 5 日12通信原理 S课程名

7、称:通信原理 S 英文名称: Communication Principles Experiment课程编号:10442005一、实验(上机)学时/课程总学时:8/54 学时 学分:3.0二、先修课程:信号与系统、随机信号分析、通信电子线路等。 三、本实验课程在专业人才培养中的地位作用通信原理 S课程是电子信息工程 CDIO 重要的专业 基础课程。通信原理实验是与该课程理论教学相配套的一门实验课,是通信原理课程重要的教学环节,通过本实验课程,可使学生加深对通信原理理论教学中重要概念、重要原理的理解,提高学生的动手能力和分析、解决问题的能力,并为日后在通信领域中作进一步深造奠定良好的基础。四、本

8、实验课程教学应达到的基本要求,学生应达到的能力通过有限的实验达到对“ 通信原理 ”中部分基本的、关键性的理论加深理解。重点为通信信号的编解码、 调制与解调、 传输的工作原理及其实现方法通过实验能充分体现出来。使学生熟悉各种不同的编解码工作原理,掌握脉冲编码调制(PCM)编码、解码的工作原理及电路组成和实现方法;熟悉各种调制、解调的工作原理,掌握 FSK、DPSK 两种 调制与解 调的工作原理及电路组成和实现方法;能够系统地理解通信的全过程及实现方法。五、实验考核办法与成绩评定理论课成绩与实验成绩综合评分,实验课成绩占课程总成绩的 10%,无实验成13绩本课程不予通过。实验课成绩中学生对实验原理

9、的掌握,动手操作能力的考核比例占 50%,实验报告比例占 40%,考勤、遵守实验教学规章制度等比例占 10%。 六、实验教材或实验指导书通信原理实验华中科技大学电子与信息工程系七、实验项目明细序号实验项目名称实验学时 主要内容及目的面向专业实验类型实验要求一 数字基带信号 21、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。2、掌握 AMI、HDB3 码的编码规则。3、掌握从 HDB3 码信号中提取位同步信号的方法。4、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。5、了解 HDB3(AMI)编译码集成电路 CD22103.通信工程 验证性 实验 必修二 数字调制与数字 解调 2

10、1、掌握绝对码、相对码概率及它们之间的变换关系。2、掌握用键控法产生2ASK、2FSK、2DPSK 信号的方法。3、掌握相对码波形与2PSK 信号波形之间的关系、绝对码波形与 2DPSK信号波形之间的关系。4、了解2ASK、2FSK、2DPSK 信号的频谱与数字基带信号频谱之间的关系。5、掌握 2DPSK 与 2FSK解调原理。通信工程 验证性 实验 必修14三 PCM 脉冲 编码调制 21、掌握 PCM 编译码原理。2、掌握 PCM 基带信号形成过程及分接过程。3、掌握语音信号 PCM 编译码系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。通信工程 验证性 实验 必修四 时分复用数字基 带通信系统 21、 掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。2、掌握位同步信号抖动、帧同步信号错位对数字信号传输的影响。3、掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。通信工程 设计性 实验 必修注:1)实验类型是指:演示、验证、 综合、设计、开放2)实验要求是指:必修、选修执 笔 人:刘海涛审 批 人:宫峰勋审 定 时 间 :2014 年 11 月 5 日

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